La psicología es una amplia

disciplina que busca describir y

explicar cada aspecto del
pensamiento, sentimientos,
percepciones y acciones
humanas.
Los psicólogos se
proponen cuatro objetivos
o metas principales:
A. Descripción.
B. Explicación.
C. Predicción.
D. Control.

 Agregada por: Prof. Sonia L. Cepeda Hernández ,

Mayo 2013
 Los psicólogos pretenden explicar las
perturbaciones Mentales y Emocionales, los
problemas personales y Sociales, hacen
psicoterapia para mejorar la persona y el grupo
En el siglo XVI la psicología aún era considerada
algo así como parte de la teología, pero la
aparición de las disciplinas médicas impulsó
la concepción de lo espiritual (lo relacionado
con el alma) en términos de funciones
cerebrales.

Siglo XIX el escenario en que aparecieron los

primeros intentos de adoptar métodos
específicos para ahondar en el conocimiento
del comportamiento humano, que es lo que
hoy se entiende como psicología científica,
hecho que históricamente es asociado al
alemán Willhelm Wundt (1832-1920).
Desarrollo de la Psicología
Científica

Desde el siglo XIX, la Psicología es una ciencia porque

es aplicable el METODO CIENTIFICO, permitiendo
formular hipótesis nuevas.
Whilhelm Wundt fundó en 1879 el primer laboratorio de psicología,
en la Universidad de Leipzig, Alemania. El uso del experimento y la
medición marcaron los inicios de la psicología como ciencia.
 Escuelas Psicológicas
Voluntarismo y Estructuralismo

Wundt : otorgó un lugar central a la atención

selectiva. Para Wundt la atención es controlada
activamente por las intenciones y los motivos,
dando uso al termino Voluntarismo.
Titchener : buscaba los elementos mas
fundamentales del pensamiento. Descompuso la
conciencia en 3 elementos básicos:
1. Sensaciones físicas
2. Sentimientos
3. Imágenes
Consideraba que el papel de la PS. era identificar
estos elementos y demostrar su integración ,
conocido como Estructuralismo.
Psicología Psicodinamica
Sigmund Freud es el mejor
representante . La teoría
psicodinámica es màs de la
personalidad que afirma que la
conducta es resultado de fuerzas
psicológicas que interactúan dentro
del individuo, a menudo, fuera de
la conciencia.
Desarrolló el Psicoanálisis.
Diván usado por Freud
para Psicoanálisis
Funcionalismo
William James argumentaba que las
percepciones emociones e imágenes no
pueden separarse (lo contrario de
Titchener) por lo que la conciencia
influye en una corriente continua.
Desarrollo la teoría funcionalista de
la vida mental y la conducta que se
interesa por la forma en que un
organismo emplea sus habilidades
perceptuales para funcionar en su
ambiente
Conductismo
John Watson señala que la Psicoterapia era el
estudio de la conducta observable y mesurable,
basándose en los experimentos de Pavlov
conllevados por el condicionamiento.
Skinner, agregó un nuevo elemento al conductismo:
el reforzamiento.
La Revolución Cognoscitiva

Ocurrió en la década de 1960, cuando el

conductismo comenzó a perder su fuerza
en el campo.

Precursores:
La Gestalt: estudia como es que la gente
percibe y experimenta los objetos como
patrones totales
Psicología Humanista: enfatiza la
experiencia no verbal y los estados
alterados de conciencia como un medio
de realizar todo el potencial humano.
 Nuevas Direcciones

Ps. Evolutiva: estudia el enfoque y

subcampo de la Ps. Y se interesa en
los orígenes evolutivos de la conducta
y los procesos mentales, su valor
adaptativo y los propósitos que siguen
cumpliendo.
Ps. Positiva: se concentra en la
experiencia positivas , incluyendo el
bienestar subjetivo y los factores que
permiten florecer a los individuos,
comunidades y sociedades.
 HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN EL
PERU

EPOCA DE LA COLONIA
• Con la creación de la UNMSM en 1551, se inician los estudios
filosóficos bajo cuyo dominio se incluía a la Psicología,
extendiéndose hasta 1920.
•Destaca Hipólito Unanue (1755 – 1833) siendo médico se
interesó en desarrollar temas relacionados con la psicología,
desde una perspectiva naturalista, llega a proponer la inclusión
al plan de estudios de medicina, el curso de psicología.
 HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN EL
PERU

SIGLO XX
• Se observa una influencia Europea, la escuela
Freudiana y el nacimiento del conductismo en
América asi como la escuela Gestalt atraen el interés
de estudiosos como PEDRO ZULEN 81889-1925),
MARIANO IBERICO (1892-1974) y RICARDO
DULANTO (1894-1930) quienes son los más lúcidos
representantes de la psicología de esa época.
 HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN EL
PERU

SIGLO XX
• Honorio Delgado (1892-1969) en el ámbito de la
medicina, la Psicología filosófica fue de especial
significación para los psicólogos peruanos.
•En 1935 llega al Perú, procedente de Alemania el Dr.
Walter Blumenfield, psicólogo judío, e ingresa a
trabajar en la UNMSM crea el Instituto de
Psicología.
•El favoreció el desarrollo de una psicología
experimental y científica, diametralmente opuesta a
Delgado.
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PERU

SIGLO XX
• En 1963 se crea el Primer Departamento de
Psicología en la Universidad Nacional de San Marcos.
•En 1966 se crea el primer Consultorio de Psicología
a cargo del Dr. Luis Aquile Guerra, psicólogo, el que
aun hasta la fecha viene cumpliendo una importante
labor profesional de entrenamiento y servicio y que
ha tenido especial relevancia en el ámbito clínico.
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PERU

SIGLO XX
• Despues se sucederían las creaciones de diversas
facultades de psicología en la Pontificia Universidad
Católica y otras universidades públicas y privadas.
 HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN EL
PERU

SITUACION ACTUAL EN AMBITO ACADEMICO

• Estudios en seis años y un año de internado o
prácticas pre-profesionales, en el ámbito elegido.
•En algunos Universidades se exige que el
postulantes sea sometido además a un examen de
Personalidad para ser admitido a la facultad de
psicología.
 HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN EL
PERU

SITUACION ACTUAL EN AMBITO PROFESIONAL

• El ejercicio profesional amparado por la ley de
creación del Colegio de Psicólogos, permite realizar
actividades de competencia profesional.
•Los espacios alcanzados gozan de demanda en la
población, gracias a la difusión de su importante rol en
la vida individual y colectiva y las acciones en la Salud
Integral, Promoción, Prevención, Recuperación y
Rehabilitación de la Salud Mental, la educación, el
trabajo, las organizaciones y los grupos.
EL COLOR Y SU REPRESENTACION PSICO-
EMOCIONAL