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Filosofía

Co.Sa.Fa.
 Russell se consolidó como un realista filosófico
durante el resto de su vida, creyendo que nuestras
experiencias directas tienen el papel primordial en la
adquisición de conocimiento.
 ¿Russel pensó que sólo podíamos conocer mediante
¨datos sensoriales«?
 Bertrand Russell es un filósofo y
matemático británico, nacido en Trelleck,
1872.

 Los padres del joven Bertrand, deseaban


para su hijo una brillante carrera política.

 El joven fue enviado en 1888 a los Estados


Unidos a fin de que pudiera estudiar allí la
vida política e instituciones del país.
 Debido a su actitud pacifista intransigente
adoptada en el curso de la primera Guerra
Mundial, Estuvo cuatro meses en la cárcel,
los cuales redactó su introducción a la
filosofía matemática en 1919.

 En 1894 se había casado con Alys Smith,


pero con el tiempo en 1921 contrajo
matrimonio con Dora Black.

 Con su segunda esposa estableció en


Londres, de 1927 a 1932, una escuela
infantil inspirada en una pedagogía
progresiva y despreocupada.
 En Inglaterra Russell, publicó entre 1921 y
1927, algunos libros que difundieron su
celebridad:
- “Análisis de la mente”(1921) y “Análisis
de la materia”(1927)

 Bertrand finalmente falleció de una


pulmonía en Plas Penrhyn, 1970.
 Alguna de sus Obras Públicas son:

 La perspectiva científica, 1931.


 Educación y el orden social, 1932.
 Libertad y organización, 1814.
 Elogio de la ociosidad, 1935.
 Los principios de las matemáticas, 1903.
 Elementos de la ética, 1910.
 Los problemas de la filosofía, 1912
 Sociedad humana, ética y política, 1954.
 Entre otros..
 “La humanidad tiene una moral doble: una que
predica y no practica y otra que practica y no
predica”

 “El segundo problema de la humanidad es que


los estúpidos están seguros de todo y los
inteligentes están llenos de dudas”

 “Los educadores, más que cualquier otra clase


de profesionales, son los guardianes”

 “Muchas personas preferirían morirse antes que


pensar; en realidad eso es lo que hacen”.
Teorías:

“Teoría del “Teoría de las


conocimiento” descripciones”

“Teoría de
los tipos”
 La teoría del conocimiento de Russell
atravesó muchas fases, creyendo que
nuestras experiencias directas tienen el
papel primordial en la adquisición de
conocimiento.

 Russell adoptó un tipo de “monismo neutral”,


sosteniendo que la diferenciación entre el
mundo material y el mental era, en su
análisis final, que ambos pueden reducirse a
una esfera neutral, un punto de vista similar
sostenido por el filósofo estadounidense
William James .
 Sin embargo, en lugar de la “experiencia
pura” de James, Russell caracterizó la
esencia de nuestros estados iniciales de
percepción como “eventos”.
 Para Russell, el atomismo lógico es una
forma radical de empirismo. El filósofo
creía que el requerimiento más
importante para el lenguaje ideal es que
cada proposición significativa se
construyan con términos que se refieran
a los objetos familiares.

 Uno de los temas centrales del atomismo


de Russell es que el mundo consiste de
hechos lógicamente independientes, una
pluralidad de hechos que nuestro
conocimiento depende de los datos de
nuestra experiencia directa con ellos.
 Durante un tiempo, Russell pensó que sólo podíamos
conocer mediante "datos sensoriales" —percepciones
momentáneas de colores, sonidos, y similares— y que
todo lo demás, incluyendo los objetos físicos que esas
percepciones sensoriales representan, sólo pueden ser
inferidos o razonados, es decir conocidos por
descripción y no directamente. Esta diferenciación ha
llegado a ser de mucho más amplio uso, aunque
Russell posteriormente rechazó la idea de una
percepción sensorial intermedia.

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