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LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Y
MEDIOS AUDIOVISUALES
Suministra información sobre:
Los resultados de estudios anteriores
(marco de antecedentes),
Las teorías de donde se puede deducir y
explicar el problema de investigación
(marco teórico) y,
Las principales definiciones (marco
conceptual) en que esta basado el
problema de investigación.
También es conveniente describir
aspectos del lugar donde se va a
llevar a cabo la investigación a través
del marco demográfico, geográfico e
histórico y otros que ayuden a aclarar
la legislación en que esta amparada la
investigación (marco legal).
Es la sustentación teórica del
estudio. Toda investigación que se
realiza debe tomar en cuenta el
conocimiento previamente
construido, pues forma parte de una
estructura teórica ya existente.
El marco de referencia puede estar
compuesto por los siguientes marcos:
Marco de antecedentes
Marco conceptual
Marco teórico
Marco demográfico
Marco geográfico
Marco legal
Es la descripción de principios, leyes y
teorías de autores, escuelas y
tendencias dentro de las cuales se
desarrollara la investigación.
Es una descripción detallada de cada uno
de los elementos esenciales de la teoría
que serán directamente utilizados en el
desarrollo de la investigación, de tal
manera que la formulación del problema y
su solución sean una deducción lógica de
ella. También incluye las relaciones más
significativas que se dan entre esos
elementos teóricos.
Permite ubicar el tema objeto de
investigación dentro del conjunto de
teorías existentes, con el propósito de
precisar en cuál corriente de
pensamiento se inscribe y en qué
medida significa algo nuevo o
complementario.
Permite decidir qué datos serán
captados y cuáles son las técnicas de
recolección más apropiadas. Impide que
se recojan datos inútiles que harían más
costosa la investigación y dificultarían
el análisis.
Proporciona un sistema para
clasificar los datos recolectados, ya
que estos se agrupan en torno al
elemento de la teoría para la cual
fueron recogidos.
Orienta al investigador en la
descripción de la realidad observada y
su análisis.
Impide que pasen inadvertidos al
investigador algunos aspectos sutiles
que no pueden ser captados a partir
del sentido común o de la experiencia.