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Clase - Trabajo Infantil
Clase - Trabajo Infantil
Clase - Trabajo Infantil
Producción de pornografía
o actuaciones pornográficas
La prostitución
El reclutamiento forzoso
para utilizarlos en conflictos
armados
DIMENSIÓN
DIMENSIÓN TRABAJOS
TRABAJOS
PELIGROSOS
INTOLERABLES.
INCLUYE
remuneradas
Explotación • Pornografía
Sexual • Explotación sexual comercial en el ámbito del turismo.
Comercial •Trata de niños/as y adolescentes con fines de explotación sexual
comercial
TRABAJO PELIGROSO
El trabajo realizado por personas menores de 18 años que por su
naturaleza o las condiciones en que se lleva a cabo es probable
que dañe la salud, la seguridad o la moralidad de los niños y
niñas.
¿Qué trabajo infantil debe eliminarse ?
El trabajo que sea perjudicial para el bienestar físico, mental o moral del niño
o niña, es decir, el trabajo peligroso
El Trabajo realizado por un niño o niña cuya edad es inferior a la edad mínima
fijada en la Legislación Nacional (14 – 16 años)
Conceptos
Dimensiones de la pobreza:
“La impotencia”
“La privación”
“La vulnerabilidad”
Trabajo infantil: causa y efecto de la perpetuación
de la pobreza
Patrones
culturales
Permisividad Violencia
social intrafamiliar
Falta Pobreza
oportunidades
educación
Trabajo
infantil
37,1
40
29,0
20
0
Cost a Rica Bolivia de Guat emala Cost a Rica Bolivia de Guat emala Cost a Rica Bolivia de Guat emala
de 7-11 7-11 de 7-11 de 12-14 12-14 de 12-14 de 15-17 15-17 de 15-17
Fuente: estimación p rop ia con encuestas de hogares de los p aíses.
Trabajo infantil y Pobreza
Cuadro 2
Costa Rica, Bolivia y Guatemala: impacto del trabajo infantil sobre las estimaciones
nacionales de pobreza de los hogares (insuficiencia de ingresos).
% hogares pobres
pobreza extrema 9,1 8,7 38,1 35,9 36,2 34,6
pobreza total 26,3 25,8 59,3 58,3 60,7 60,0
cambio en pobreza
(puntos porcentuales)
pobreza extrema - -0,4 - -2,2 - -1,6
pobreza total - -0,5 - -1,0 - -0,7
* Para el calculo se excluyen los hogares con ingreso ignorado, pero se incluyen los hogares con ingreso cero.
Fuente: estimación propia a partir de la Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples 2002 de Costa Rica,
módulo especial de trabajo infantil (EHPM 2002); de la Encuesta de Hogares noviembre-diciembre 2002 de
Bolivia (Programa Mecovi); y la Encuesta Nacional de Condiciones de Vida 2000 de Guatemala (ENCOVI
2000).
Construir futuro, invertir en la infancia