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Del estudiante
• La autoevaluación es un elemento
clave en el proceso de evaluación.
Autoevaluarse es la capacidad del
alumno para juzgar sus logros
respecto a una tarea determinada:
significa describir cómo lo logró,
cuándo, cómo sitúa el propio trabajo
respecto al de los demás, y qué
puede hacer para mejorar.

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Del docente
• ¿Cuántos docentes se autoevalúan?
• ¿Cuántos docentes se arriesgan a ser
evaluados por otros sin sentirse
“perseguidos”?
• ¿Qué docentes invitarían a sus pares para que
los evalúen y luego conversar acerca de cómo
está realizando la práctica en el aula?
• ¿Cuántos se prestarían a ser evaluados por
padres, por sus estudiantes y, sobre todo, por
sí mismos con la mirada autocrítica y objetiva
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que se necesita para producir cambios?
 1° Para
aprender hay
que querer 4º Cada
3º Para
aprender. Y para 2º Para profesor debe
aprender hay
querer aprender aprender, hay crear sus
que empezar
algo que sirva que dedicar propios
por analizar las
para mejorar la algo de tiempo ambientes de
propias
propia práctica, para sí mismo y aprendizaje
necesidades de
se debe para los demás como tarea
aprendizaje.
relacionar lo personal
que se aprende
con la práctica

Requisitos previos para una

autoevaluación 5
Del padre de familia
• Donde el padre o madre
familia tiene que
autoevaluarse sobre su labor
con su hijo (a) en diferentes
aspectos que impactan en el
aprovechamiento del alumno.
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