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  • Escuela Estrategica 2

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    marcela
    19 vistas7 páginas
    Este documento describe los principios de la terapia estratégica, en la cual el terapeuta asume la responsabilidad de influir directamente en el paciente desde la primera sesión. El terapeuta intenta orientar al paciente hacia una solución deseable a través de maniobras en la entrevista inicial. La terapia estratégica no es un modelo rígido y permite cambios de estrategia para alcanzar los objetivos planteados.

    Descripción original:

    Presentacion escuela estrategica electiva

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    de 7

    ESCUELAS SISTÉMICAS

    Estratégico
    En la terapia estratégica, el común denominador es que el terapeuta
    asume la responsabilidad de influir directamente en la gente. En esta
    modalidad de trabajo, el terapeuta intenta influir en el paciente desde
    el momento de su primer contacto con él. Ya en la entrevista inicial se
    combina la recogida de información con maniobras que indican la
    dirección deseable (Haley, 1976, 1989 y Madanes, 1989).

    Plan de acción
    Estrategias No es un
    modelo rígido
    Según Haley (1980), al presentarse la familia, la entrevista recorre las
    siguientes etapas:

    ETAPAS

    FIJACIÓN DE LA
    SOCIAL
    META

    PLANTEAMIENTO
    INTERACCIÓN
    DEL PROBLEMA
    Síntoma Conducta

    Técnicas Problema
    Procedimientos

    Solución
    Intervenciones

    Relación
    Objetivos Comportamiento
    Cliente-terapeuta

    Autoridad Instrucciones claras


    Tareas

    Cambios de estrategias
    para alcanzar los objetivos
    (opcional).
    Integrantes:
    María Camila Colorado
    Juan
    Lina
    Elizabeth Preciado Vargas Id: 459495

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