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CUESTIONARIO

Lenguaje, Habla y Audición


1. Causas de la Dispraxia

•No hay causa exacta, se dice que es por


lesiones cerebrales o falta de oxígeno
durante el parto.
2. ¿Cómo se diagnostica la apraxia del habla?
• Los profesionales fonoaudiólogos tienen un papel clave en
el diagnóstico y tratamiento de la apraxia.
• No hay un solo síntoma o prueba que pueda usarse para
diagnosticar la apraxia.
• Los profesionales deben eliminar la posibilidad de que
existan otros problemas médicos, como la debilidad
muscular o problemas para producir el lenguaje (como la
afasia).
3. Clasificación de trastornos de
habla
Explique 2
Disfasias Afasias

Discapacidad en la Es aquella pérdida o alteración


comprensión y expresión del del lenguaje en sujetos adultos
lenguaje. debida a la presencia de una
Se caracteriza por: alteración o lesión cerebral
Ser evolutiva. Se clasifican según presencia de
Tipo de accidente cerebral. fluidez verbal, comprensión
Trastornos convulsivos. verbal y capacidad de
Traumatismos. repetición en diferentes tipos
de lesiones.
Tartamudez Dislalia Taquilalia Disglosia Disartia

Trastorno del habla Las dislalias son Trastorno de la Recibe este nombre
que se caracteriza alteraciones en la fluidez delo lenguaje cuando el niño es
por las repeticiones e articulación de algún caracterizado por un incapaz de articular
interrupciones o algunos fonemas ritmo excesivamente un fonema o grupo
involuntarias de bien por ausencia o rápido y de fonemas debido a
palabras. alteración de algunos desordenado. una lesión en las
sonidos concretos del áreas encargadas en
habla o por la el lenguaje.
sustitución de estos La disartria puede ser
por otros, de forma el resultado de un
inadecuada, en accidente
personas que no cerebrovascular, un
muestran patologías traumatismo de
del sistema nervioso cráneo, un tumor,
central, ni en los una infección, una
órganos enfermedad
fonoarticulatorios a degenerativa
nivel anatómico.
4. ¿Cuáles son algunos de los síntomas o
características observables de la disartria?
5. Diferencia lenguaje y habla

• El habla se da en casi todas las personas es la


emisión de sonidos pero el lenguaje son los
códigos o sistemas de signos que se
presentan de acuerdo a la estimulación.
6. ¿Cómo se desarrollan el habla y el lenguaje?
• Los primeros 3 años de vida, cuando el cerebro está en proceso
de desarrollo y maduración, es el período más intensivo en la
adquisición de las habilidades del habla y el lenguaje. Estas
habilidades se desarrollan mejor cuando el niño está expuesto
consistentemente a un mundo lleno de imágenes, sonidos y al
habla y el lenguaje de los demás.
• Existen períodos clave en el desarrollo del habla y el lenguaje de
los bebés y los niños pequeños. En estos períodos clave el
cerebro está más capacitado para absorber el lenguaje. Si se
dejan pasar estos períodos y no se expone al niño al lenguaje,
será más difícil que el niño lo aprenda.
7. Diferencia entre disfonía y afonía.
Disfonia Afonía

Dificultad de producir Perdida total o parcial de


sonidos al tratar de hablar la voz, como consecuencia
o un cambio en el tono, la de una incapacidad o
que puede sonar débil, dificultad en el uso de las
chillona o ronca. cuerdas vocales.
8.Ejemplos de connotación y denotación.

Denotación Connotación
Zorro Mamífero carnicero de la familia de los caninos. Persona astuta
Lenteja Planta herbácea que se utiliza para cocinar. Persona que se tarda en ejecutar
una acción.
Combo Golpe que se da con el puño de la mano. Promoción de una oferta.
9. Clasificación de la alteración auditiva
en el nivel de localización de la lesión
FÍSICO-NEUROLÓGICO-MENTAL DISGLOSIA

DISARTIA
PERMANENTES
DISLALIA
DEL HABLA
DISGLOSIA
TRASTORNO DEL HABLA
CLASIFICACIÓN DE LOS

DISPRAXIA

T.C.S

EXPRESIÓN
TEL EXPRESIVO
ARTICULADO

DEL LENGUAJE
EXPRESIÓN

TRANSITORIOS TEL MIXTO COMPRENSIÓN

ARTICULADO
11. Elementos que influyen en el trastorno del
habla

• Articulación
• Fonología
• Voz
• fluidez

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