REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P BATALLA DE VIGIRIMA II
VALENCIA – EDO. CARABOBO

Influencia del Reggaetón en el Desarrollo Conductual

y Académico de los niños del 5to grado
de la U.E Batalla de Vigirima II

Autores:
Tutor Metodológico: Alcalá Luis
Lcda. Emili Yzaguirre Cárdenas Patricia
León Luis
Paz Alirio

Valencia, Junio de 2017.

CAPITULO I
El Problema
Planteamiento del Problema

Objetivo General

Investigar la influencia del Reggaeton en el

desarrollo conductual y académico de los niños de
5to grado de la UE Batalla de Vigirima II.

Objetivos Específicos
Reconocer que tipo de conductas manifiestan los niños de 5to
grado ante la música Reggaetón en el desarrollo conductual y
académico.
Señalar que tipo de mensajes pueden percibir los niños con el
genero Reggaetón en el desarrollo conductual en la UE Batalla de
Vigirima II
Identificar que tipo de orientaciones deberían dar los Padres,
Representantes y Docentes a los niños de 5to grado de la UE
Batalla de Vigirima II sobre los mensajes que este genero musical
trasmite.
CAPITULO II
Marco Teórico
Antecedentes

Rojas Y. (2.011)

“Lenguaje del poder, la música

reggaetón y su influencia en el
estilo de vida de los estudiantes”
Analizar qué efectos tiene este
género musical en los oyentes de Betances S. (2.011)
las edades comprendidas entre 7
y 16 años. “Influencia del género musical
reggaetón en la conducta sexual
de los adolescentes” Confirmar si
los altos índices de sexo
prematuro en los adolescentes
están relacionados en alguna
medida con la música que
escuchan.
 Bases Teóricas

Música es el arte que

consiste en dotar a los
sonidos y los silencios
de una cierta
organización. El
“fue evolucionando
resultado de este
a través de los
orden resulta lógico,
siglos: fue
coherente y agradable
utilizada por Platón
al oído.
“es un arte que y Aristóteles como
acompaña la vida apoyo en sus “La salsa, el
del ser humano conferencias” reggaetón ,
desde los comienzos bachata, merengue,
de la historia. ” La música es uno rock, jazz, pop,
de los principales boleros, rancheras
elementos para la son algunos de los
formación cultural, genero musicales”
y tiene gran Reggaeton: género
influencia en las musical que
conductas y apareció a
emociones que principios de los
reflejan los seres 70’s generada por
humanos. una mezcla de
estilos como el
reggae en español
y el hip-hop.
 Bases Teóricas
El Reggaeton es uno
de los géneros que por
sus
contenidos sexuales,
hablan sobre droga,
menosprecian a la
mujer a tal punto que Condicionamiento clásico .
la ven como esclava Esto es estimulo, respuesta
de sus movimientos y El reggaetón se
suele asociar a una de Pavlov.
como objeto sexual.
forma muy sensual En efecto muchas
de bailar, con los personas están de
cuerpos muy acuerdo con que el
pegados y en una reggaetón sea
actitud bastante censurado y que
provocativa llamada prohíban su difusión en
“perreo” las emisoras y canales
Esta música trae
consigo un deterioro de televisión.
moral por trasmitir en Por su parte los
sus canciones defensores del
mensajes con anti reggaetón
valores que dañan la consideran que
integridad del niño y es un ritmo
adolescente que es el totalmente
principal receptor. inocente para
alegrar fiestas.
 Bases Legales
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Artículo 58. La comunicación es libre y plural
y comparte los deberes y responsabilidades
que indique la ley.

LEY ORGANICA DE PROTECCION DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

(LOPNA)
Artículo 67. Derecho a la libertad de expresión. Todos los niños y
adolescentes tienen derecho a expresar libremente su opinión y
a difundir ideas, imágenes, e información de todo tipo.
LEY ORGANICA DE PROTECCION DEL NIÑO Y
ADOLESCENTE (LOPNA)
Artículo 75. Informaciones e imágenes prohibidas
en medios dirigidos a niños y adolescentes.

LEY ORGANICA DE PROTECCION DEL

NIÑO Y ADOLESCENTE (LOPNA)
Artículo 51. Protección contra sustancias
alcohólicas, estupefacientes y
psicotrópicas.
CAPITULO III
Marco Metodológico
Tipo de la
Investigación
Fidias G. Arias (2012). La
investigación de campo
consiste en la recolección de
datos directamente de los
sujetos investigados, o de la
realidad donde ocurren los
hechos sin manipular o
controlar variables.
Diseño de la
Investigación
Este proyecto se encuentra
enmarcado en el diseño no
experimental mediante los
resultados del instrumento se
observan las características,
conocimientos y preferencias
de los niños de 5to grado de la
UEP Batalla de Vigirima.
 Población

La población utilizada en esta

investigación fue de 23
estudiantes de 5to Grado de la
UEP Batalla de Vigirima II con
edades comprendidas entre los 9 y
11 años

Muestra

De acuerdo al análisis hecho en

esta investigación se tomó el 100% del
universo total de la población, ya que la
muestra seleccionada no era
significativa para la investigación de 5to
Grado de la UEP Batalla de Vigirima II. Técnica e instrumento
de Recolección de
datos
La técnica para recopilar la
información y datos usados en este
proyecto de investigación es la
encuesta y las preguntas usadas en
este instrumento fueron cerradas con
posibilidad de respuesta dicotómicas
que incluyen dos posibilidades
CAPITULO IV

ANÁLISIS E INTERPRETRACIÓN DE LOS RESULTADOS

 
¿ Conoces el genero de música
Reggaetón?

¿ Escuchas Reggaetón en la
actualidad?
 ANÁLISIS E INTERPRETRACIÓN DE LOS RESULTADOS

¿ Crees que al escuchar

Reggaetón tus compañeros son
mas agresivos?

¿ Te identificas con este tipo de

música?
CAPITULO V
Conclusiones
Los niños de 5to
grado de la
institución en su Depende de la
mayoría piensan personalidad
que el Reggaeton educada formada
es vulgar. u orientada
Según nuestra tomar el tipo de
investigación se mensajes que
podría decir que emite este
esta música no genero.
Aunque la
tiene un efecto mayoría de los
tan grave en los niños escuchan
niños como en reggaetón e su
los adolescentes. entorno no es su
Sin embargo este música de
género es muy preferencia.
atractivo y deja
tendencias y malos
hábitos como la
manera de hablar,
de vestirse, pensar
etc.
 Recomendaciones

La orientación de
los niños, por sus
padres,
representantes y
docentes.
Los padres y
representantes
deberán
supervisar mas a
sus hijos en
cuanto el uso del
internet y las Propiciar en el aula
redes sociales. de clase un
espacio de
reflexión, diálogo,
participación y
expresión sobre la
influencia de esta Este genero
música. musical debería
ser censurado
para niños
menores de 15
años por el alto
contenido sexual
en sus canciones.
 Agradecimientos
A la Unidad Educativa Privada Batalla de Vigirima II, por darnos la oportunidad de
desarrollarnos personal y académicamente, otorgándonos las herramientas necesarias para
construir nuestro futuro.

A nuestros familiares, por su apoyo incondicional no solo moral sino también

económico en estos momentos tan difíciles que vive nuestro país ayudándonos en cada paso
manteniendo en nosotros la motivación necesaria para lograr una de las tantas metas
propuestas en nuestras vidas.

A nuestra Tutora de metodología Prof. Emily Izaguirre, por su ponderada labor ofreciendo las
herramientas necesarias para la realización de este proyecto, quien con su apoyo en el momento
oportuno impulso la culminación óptima de esta investigación.

Y por último al Mayor Armando Tobon padrino de nuestra promoción quien a lo largo de cinco
años con paciencia y esmero nos instruyó en la Educación Militar inculcándonos valores que
favorecen nuestro crecimiento personal.
 Alcalá Luis
Cárdenas Patricia
León Luis
Paz Alirio