Curso: Tecnología de la Información y La

Comunicación Aplicada a la Educación.

Profesorado de Educación Primaria

Intercultural

Catedrático: Lic. Marvin Leonel Chán

Gómez
 Definiciones
Tecnología: Es el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de
forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno
material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso
combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones
útiles.

Educación: es la formación practica y metodológica que se le da a una

persona en vías de desarrollo y crecimiento. La Educación es un proceso
mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y
conocimientos esenciales para ponerlos en practica en la vida cotidiana.

Tecnología Educativa: Es el resultado de las prácticas en las diferentes

teorías educativas para la solución de un amplio concepto de problemas,
situacionales o complicaciones en la enseñanza y el aprendizaje.
Para Mottet (1983), la Tecnología Educativa
puede definirse desde tres perspectivas.

a) Tecnología en la Educación. Son diseño

diversos y útiles, documentos y soportes
materiales a utilizar con fines pedagógicos.

b) Tecnología de la Educación. Es un
planteamiento sistémico, para ajustar, organizar
y ensamblar los medios del sistema educativo.

c) La educación es en sí misma una tecnología.

Aquí es como una acción pedagógica.
Confusión conceptual entre Tecnología
Educativa y TIC

Como se abordó anteriormente la Tecnología

Educativa -TE- hace referencia a todas las
herramientas auxiliares que facilitan la entrega
educativa, dentro de estas herramientas se
incluyen las Tecnologías de la Información y la
Comunicación -TIC-, las cuales hacen referencia
a medios electrónicos que facilitan el acceso a
la información y que sirven como medios
individuales y masivos de comunicación.
 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Las TICS, según Gil (2002), constituyen un conjunto de aplicaciones, sistemas,

herramientas, técnicas y metodologías asociadas a la digitalización de señales
analógicas, sonidos, textos e imágenes, manejables en tiempo real.

Por su parte, Ochoa y Cordero (2002), establecen que son un conjunto de

procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y
software), soportes y canales de comunicación, relacionados con el
almacenamiento, procesamiento y la transmisión digitalizada de la información.

Thompson y Strickland, (2004) definen las tecnologías de información y

comunicación, como aquellos dispositivos, herramientas, equipos y componentes
electrónicos, capaces de manipular información que soportan el desarrollo y
crecimiento económico de cualquier organización.

Las TIC constituyen un medio para el ámbito

educativo, y no un fin en sí mismas. En este sentido,
se considera una herramienta para mejorar los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
 INTERNET
El nombre Internet procede de las palabras en inglés
”Interconnected Networks”, que significa “redes
interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y
computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que
se podría definir como una red global. Los navegadores
Dentro de la internet existen varios servicios, dentro de los que de Internet más
destacan la creación y consulta de sitios con información, llamada populares
de forma abreviada www (red mundial de información), denominada son: Google
frecuentemente web. Chrome, Mozilla
Para poder visualizar y trabajar con la información de los sitios web o Firefox, Internet
páginas web, se necesita conectarse a Internet. Para ello se utiliza un Explorer, Safari y
software instalado en la computadora de cada usuario, denominado Opera.
navegador de Internet. Existen varios, entre los más utilizados están el
Microsoft Internet Explorer, Firefox de Mozilla y Google Chrome, de
Google.