Reglamento del Estatuto

Docente, Ley 63903

Las Comisiones Calificadores de Concursos están

Destinadas a analizar exclusivamente los antecedentes de
los postulantes a los concursos públicos y ponderarlos
para confeccionar la lista de docente según el puntaje
que cada uno de ellos obtenga.
Artículo 17: En el caso de concursos para cubrir
vacantes de personal de la clasificación Educadores en
centros educativos.
LasComisiones Calificadoras estarán integradaspor:

a) Por el Director del distrito de donde pertenece el

puesto de trabajo docente vacante, quien presidirá la
comisión.
b) Por el Director o Directora del centro
educativo correspondiente a las vacantes
concursantes o quien lo re-emplace o esté
desempeñando el cargo mientras se lleva a
cabo el concurso.

e) Por un representante de los docentes

elegidos por la asamblea de maestros del
centro educativo correspondiente al área o
nivel de la vacante a llenar.
d) Un funcionario de e) Un funcionario
la Dirección General técnico designado
de RecursosHumanos por el MINERD.
del MINERD.

f) Por un representante de la
Asociación de Padres, Madres y
Amigos de la escuela escogido
en una elección supervisada por
la Junta de Centro.
Artículo 18:

Serán instauradas al inicio de cada año escolar, con la composición

que se establece en el artículo 17, Los representantes permanecerán
en funciones hasta la finalización de dicho período con obligación de
intervenir en todos los procesos deconcursos.

Párrafo:

Asistencia a las reuniones, convocar por escrito a los miembros con

(5) días de anticipación.
 Artículo 19: Le remitirán un informe en el
plazo de veinte (20) días en el que
ubicarán a los postulantes

Artículo 20: Es función de la comisión dirigir todo el proceso

e informar por escrito a las autoridades del Ministerio de
Educación sobre los resultados definitivos para suaplicación.

Artículo 21.- Con miras a garantizar a los docentes la transparencia de

los concursos, el Minerd, podrá contratar servicios mediante licitación
pública nacional o internacional y por un tiempo determinado.
 Registro de
Elegibles

El Art. 24 trata de las designaciones de personal

interino por tiempo determinado en caso de no
existir postulantes en el registro de Elegibles, esto es
facultad de la junta decentros.

El artículo 22 reza que si los postulantes aun cumpliendo con los requisitos
no serian elegidos, pasarían a formar parte de un registro de Elegibles; sin
embargo, el art. 23 dice: Si se presenta una vacante dentro del mismo año
sigte. A la fecha de incorporación al registro, en el mismo puesto,
automáticamente podrán a formar parte de ese cargo. Esto solo se aplica
para los Educadores y Técnicos Docentes.
 El director administrativo docente,
y director de centros y las Del derecho a la
secretarias docentes, si pueden gremiación, compatibilidad e
tener tandas a demás de sus incompatibilidad.
cargos

En el párrafo 141 de la ley 6697, dice que

El técnico docente no los docentes tienen pleno derecho de
podrá ejercer docencia en organizarse en asociaciones profesionales y
aulas en forma académicas; sin embargo, Esincompatible
el desempeño de funciones directivas y de
permanente. una organizaciónmagisterial.

El personal docente solo

podrá tener tandas.
 De ocupar estoscargos:

No debe existir El docente no debe trabajar

coincidencias en los Deben cumplir íntegramente los más de dos tandas por
horarios. horarios en cada cargo, y no día, hasta que se creen las
deberá alterarse los horarios condiciones para tanda
docentes y administrativos única.
 TITULO V
DIVERSAS CONDICIONES DELDOCENTE

Estas se
clasifican en:
Activo:
Los docentes que
están cumpliendo sus Pasivo: el personal
funciones, también que esta jubilado o
puede ser pensionado.
permanente o
interino.

Art. 30: aquí se habla de la permanencia o no de los

docentes en el sistema, va a depender del cumplimiento
de los estatutos contenido en la ley 6697
 Titulo VI. Capítulo 1
Estructura de Personal

Art. 31 y 32:
La cantidad de cargos docentes
necesarios para atender el número
de horas de trabajo, se fijara en
función de lo sigte.:
a) Número de alumnos
b) Número de grados, secciones y aulas.
c) Nivel y modalidad de enseñanza.
d) Planes de estudio
Capítulo
1