FUNDACION EDUCACIONAL MATER DEI

Colegio Mater Dei

Departamento de Ciencias
Profesoras Alexandra Opazo Fernandez (6º A)
Valeska Garcés Toledo (6º B)
María Gloria Balle Ainol (6º C)
Coyhaique

LA ENERGIA
Estudiar para evaluación

6ºA miércoles 04 de septiembre

6º B jueves 05 de septiembre

6ºC miércoles 04 de septiembre

El proyecto es un trabajo en grupos , que

será evaluado de acuerdo a la profesora
de cada curso.
OBJETIVOS:
 Comprender el concepto de energía y algunas formas en que se
manifiesta en la naturaleza.
 Investigar experimentalmente las propiedades de la energía.
 Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien.
 Explicar que la energía es necesaria para que los seres vivos
realicen sus procesos vitales.
 Reconocer que la mayoría de los recursos energéticos provienen
directa o indirectamente del sol y clasificarlos en recursos
energéticos renovables y no renovables, proponiendo medidas
para un uso responsable de la energía.
1.- ¿Qué formas de energía
conoces?
 Una manzana.
 Una pila
 Una linterna
 Un secador
2.- ¿De dónde obtenemos energía
para vivir y en qué la utilizamos?
3.- ¿De dónde proviene la energía que
nos aportan los alimentos?
4.- ¿De dónde proviene la energía
eléctrica que utilizamos para
iluminar las ciudades?
MAPA CONCEPTUAL
 TEMA 1: La energía y sus
manifestaciones.
La energía es la capacidad de producir cambios en
el movimiento y posición de un cuerpo en el estado
de la materia en que se encuentran. Se manifiesta de
las siguientes formas:
1. Energía Mecánica: Se relaciona con la posición y
movimiento de los cuerpos. Se manifiesta de dos
maneras:
a) Energía potencial (o energía almacenada), por
ejemplo las manzanas en el árbol tienen energía
potencial, debido a la altura que las separa del piso
b) Energía cinética (o energía del movimiento). Por
ejemplo, el guepardo corriendo tiene energía
cinética.
Otros tipos de manifestaciones son:
2. Energía lumínica:
3. Energía eléctrica:
4. Energía química:
5. Energía nuclear:
2. Energía Lumínica
 El sol es la principal fuente de energía del
planeta. Gracias a su calor, la temperatura
de la Tierra es apta para la vida y su luz es
la principal fuente de energía que usan los
vegetales (fotosíntesis) y así fabriquen su
propio alimento, para que se produzca el
ciclo del agua, etc.
3. Energía eléctrica:
Se manifiesta como corriente eléctrica, es
decir, como el movimiento de electrones a través
de un cable conductor metálico como
consecuencia de la diferencia de potencial que
una fuente esté aplicando en sus extremos.
La energía eléctrica puede transformarse en
muchas otras formas de energía, tales como
energía luminosa o luz, energía mecánica y energía
térmica.
Se puede obtener a partir de centrales
termoeléctricas (que utilizan gas o carbón),
centrales eólicas (que utilizan el viento) y
centrales hidroeléctricas (que usan la fuerza del
agua).
4. Energía química
 Se encuentra almacenada en sustancias
como los alimentos, pilas y los
combustibles (como el petróleo y el
carbón).
 Cuando estas sustancias son
transformadas pueden liberar la energía
que contienen.
Tarea: Buscar nombre y características de
tres tipos de pilas.
 5. Energía Nuclear.
 Es la que está almacenada en las partículas
que componen la materia, especialmente
en algunos materiales como el uranio y el
plutonio. En Chile se aplica en muchas
áreas.

Agricultura, Medioambiente, Alimentación,

Medicina, Industria y Minería
http://oirs.cchen.cl/saber/?optn=reactores
Actividad del Libro
MATERIALES PRÓXIMA CLASE:

 Un limón.
 Un tornillo de cinc.
 Un trozo de lámina de cobre
 Dos trozos de cable de 20 cm
 Dos pinzas eléctricas
 Un led.
 Una pelota de pimpón.
TEMA 2: PROPIEDADES DE LA
ENERGÍA.
 La energía se almacena, se
transforma y se transfiere, por ello
debe considerarse el captarla y
almacenarla, para posteriormente llevarla
a donde se requiera su acción. La energía
se almacena en alimentos, compresión de
resortes, pilas, etc; siempre se transforma
de formas más útiles a formas menos
útiles; la capacidad de transferirse,
permite que sea captada, por ejemplo, la
energía sonora propagada por el aire.
CONSERVACIÓN DE LA
ENERGÍA

La cantidad total de energía siempre será

la misma, pues no se crea ni se destruye, solo
se transforma.
TRANSFERENCIA DE ENERGÍA

La energía puede ser transferida de un

cuerpo a otro.
 TRANSFORMACIÓN DE LA
ENERGÍA.
La energía, en su proceso de
transformación se disipa en otras formas
de energía, por ejemplo, el calor.

En las ampolletas de bajo consumo se reduce la transferencia de calor al

ambiente en un 10%.
Ejemplos de transformación de
energía.
 Hidráulica a motriz: hidroeléctrica.
 Eléctrica a magnética: electroimán
 Motriz a eléctrica: hidroeléctrica.
 Química a atómica: fisión nuclear.
 Motriz a mecánica: motor.
 Química a térmica:
 Eléctrica a motriz: motor.
 Combustión del petróleo:
 Eólica a mecánica: molino.
 Química a motriz: caldera.
 Lumínica a cinética: globo aerostático.
ACTIVIDAD DEL LIBRO
PROYECTO DE CIENCIAS.
Web`s

 http://www.explorarm.com/descargas/fich
a_esolar.pdf