Estilos de Crianza

Definición:

La crianza hace referencia a la formación de los hijos por

parte de los padres y a los conocimientos, actitudes y
creencias que ellos asumen en la formación del niño.
La familia es el núcleo responsable del criado y
protección de los niños desde la infancia hasta la
adolescencia, es por ello que es el principal transmisor
de sus conocimientos, valores y actitudes.
Los cambios en la familia, en las interacciones y
en las pautas de crianza pueden afectar los estilos
parentales y el desarrollo socioafectivo en
la infancia.
Investigaciones:
Maestre, Samper,
Tur & Diez (2001)
En sus investigaciones respecto a la
relación de estilos de crianza y
desarrollo prosocial de los hijos,
concluyen la importancia de la
dimensión afectiva en las relaciones
familiares, incluyendo evaluaciones
positivas del hijo, interés, apoyo
emocional y la coherencia en la
aplicación de normas. Destacan
también que las relaciones con los
hijos deben ser adecuadas a su edad
o nivel de desarrollo.
Arvelo (2003)
Analizó la función paterna, las
prácticas de crianza y el desarrollo
en adolescentes, encontrando
relación con problemas de bajo
rendimiento escolar, dificultades en
la comunicación, hostilidad,
depresión, mentiras frecuentes y
conductas transgresoras. En lo que
se refiere a las pautas de crianza se
detectó una permisividad por parte
de los padres y especialmente las
madres.
Berek (2004)
Destaca la importancia de la familia
en el proceso de socialización y
aprendizaje de los niños a lo largo
de su desarrollo y de su vida escolar;
en consecuencia, los padres facilitan
el desarrollo de competencias
sociales.
Según Dr. John Gottman, Los estilos de crianza
Sentimiento
describen los modos como los padres
reaccionan y responden a las emociones de su
s sobre los
niño. Su estilo de crianza se relaciona con la sentimiento
menera de sentir las emociones.
s

¿Qué son
los estilos
de crianza?
or qué son importantes los estilos de crianz
Porque la forma en
que un padre un
interactúa con su niño
sienta las bases para el
desarrollo social y
emocional futuro del
niño.
 Los 4 estilos de crianza
No
intervencionist
Descartamient
a
o

Entrenamiento
Desaprobación
de la emoción
 “Ya sé que extrañas a
Descartamient mamá, pero vamos a
o hacer algo divertido
como hornear
galletas”.
Pueden ser muy amorosos y compasivos. Solo
que no creen que es importante pasar el tiempo
ocupándose de las emociones negativas del niño,
y tienden a ignorar los sentimientos o intentan
distraer al niño de ellos.
Esos padres no son insensibles a las emociones
de sus niños. Las ven llegar y quieren ser
serviciales y protectores, pero no están seguros
de qué hacer. Ya que los padres descartadores
ignoran las emociones, pierden la oportunidad
de conectarse y de crear una relación más
cercana con sus niños cuando sus niños más los
necesitan.
 “No hay nada que
Desaprobación temer en tu
cuarto… solo vete a
la cama y
duérmete”.
Los padres desaprobadores típicamente
no valoran las emociones y con
frecuencia creen que no deberían
permitir que las emociones negativas
sucedan.
Como resultado, los niños aprenden que
algunos de los sentimientos son “buenos”
y los demás son “malos” porque sus
padres tratan el sentimiento como un
comportamiento al pedir o decir a los
niños que se sientan de manera
diferente.
 No “Siento mucho que
intervencionista tu hermano te
quitó tu juguete”.

Los padres no interventores son

compasivos, y reconocen y responden a
las emociones de sus niños. Practican el
amor incondicional, pero también temen
que el establecimiento de límites en el
comportamiento de un niño pudiera
enviar el mensaje equivocado y mostrar
que el amor solo está conectado con el
buen comportamiento.
 “Ven siéntate
Entrenamiento de la conmigo y vamos a
emoción platicar acerca de
cómo te sientes
ahorita.”
Los padres entrenadores de las emociones
valoran los momentos de compartimiento
emocional con sus niños.
Para ser entrenadores de las emociones,
los padres necesitan usar la empatía.
Específicamente, estos padres tratan de
ponerse en los zapatos de su niño.
Muestran un entendimiento de las
emociones de sus niños y los guían en su
comportamiento. El entrenamiento de las
emociones sienta las bases para
relaciones fuertes, sanas, confiables.
GRACIAS