INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE LAS CHOAPAS

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de la carrera de

Ingeniería Petrolera del Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas
Arlette Sansón Zetina, Juan Manuel Álvarez Velázquez, Oscar Antonio Hernández Arias, Ricardo Hernández Velázquez, M.I.M.A.
Sergio Sáenz Herbert, C.P. Elsa Nava Argüelles
*Correo electrónico del autor :ricardoherv23@gmail.com
1Departamento de Ingeniería petrolera. Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas, Carretera Las Choapas-Cerro de Nanchital

Km. 6. Col. J. Mario Rosado. C.P. 96980, Las Choapas, Veracruz, México.

Summary Objetivos
General
Evaluar el rendimiento escolar de los alumnos de Ingeniería Petrolera del
In this case we gave ouselves the tasks of investigating what scool performance
ITSCH para identificar problemas académicos en la carrera.
is, undestanding that there are various factors involved in this, the type of low
Específicos
academic performance. Know the causes of low performance, which causes
Analizar el índice de reprobación mediante los datos recolectados, para
desertion and therefore the student makes him a deserter.
identificar alumnos en riesgo de deserción.
To evaluate the academic performance of the students of the petroleum
Analizar el mejor promedio mediante los datos captados, para identificar
engineering; a Likert scale survey was conducted in wich we obtained variables
sujetos claves que puedan ayudarnos a implementar mejoras.
of interest such as semester, sex, age, average and failed subjects. In order to
Analizar a los alumnos de bajo rendimiento por medio de sus promedios, para
check our hypothesis which indicate that being true, the race would need to
identificarlos.
apply emergency means to avoid a number of high desertions in the career Metodología
since currently the engineering has 37 students.
En el proceso de desarrollo se empleara la metodología SCRUM

Resumen 1.- Fase de

Preparación
2.- Fase de
Definiciones
3.- Fase de
Prototipo
Interactivo
4.- Fase de
Preparación
Final

En este caso nos dimos a la tarea de investigar que es el rendimiento escolar,

entender que existen diversos factores que intervienen en este, el tipo de bajo
rendimiento académico. Saber las causas del bajo rendimiento, el cual causa
deserción y por lo tanto al estudiante lo convierte en desertor.
Para evaluar el rendimiento académico de lo salumnos de la Ingeniería
Petrolera; Se realizo una encuesta Escala Likert en la cual obtuvimos variables
de interés como el semestre, sexo, edad, promedio y materias reprobadas. Con
finalidad de comprobar nuestras hipótesis las cuales nos indican que al ser
verdaderas, la carrera necesitaria aplicar medidas de emergencia para evitar un
número de deserciones altas en la carrera ya que actualmente la Ingeniería
cuanta con 37 alumnos.
Palabras Claves
Resultados
• El Quinto semestre con 35.1% y la menor cantidad de alumnos esta en el
Tercer semestre con un 8.1%.
• Hay más hombres inscritos en la Ingeniería Petrolera con un 67.6%.
• El 45.9% de los alumnos de Ingeniería Petrolera tiene 20 años siendo esta la
moda de edad.
• El promedio más alto de esta carrera es el de 97 con 5.4% de alumnos que lo
poseen.
• El 81.1% de alumnos no tienen materias reprobadas, mientras se tiene una
reprobación bimodal con 2 y 3 materias reprobadas las cuales tienen un 8.1%
de alumnos cada una.

Rendimiento académico, Ingeniería Petrolera, Bajo Rendimiento académico,

Facotres del Rendimiento académico.

Introducción Conclusiones
Hace 2 años en el Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas tuvo apertura Tenemos un porcentaje de 24.32% de alumnos de bajo rendimiento en la
la Ingeniería Petrolera, actualmente la carrera cuenta con 3 generaciones en carrera de Ingeniería Petrolera, calificando como falsa nuestra primer hipótesis.
curso. El 18.91% de los alumnos cuenta con materias reprobadas por lo cual es menor
Por lo tanto, decidimos evaluar el rendimiento académico de la Ingeniería al valor antes propuesto, probando así que nuestra segunda hipótesis de igual
Petrolera aplicando una encuesta con escala Likert para poder capturar algunas manera resulto falsa.
variables de interés. Después de profundizarnos en el tema de rendimiento
académico, factores que influyen en este, los tipos de estudiantes, la deserción Bibliografías
y el desertor, pudimos elegir las variables que nos funcionarían para realizar
una evaluación.
Castejón, C; Pérez, S. (1998). Un modelo causal-explicativo sobre la influencia de las
Si nuestras hipótesis planteadas al realizar los estadísticos fuesen
variables psicosociales en el rendimiento académico. En: Revista Bordon. Sociedad
comprobadas, estás serían una muestra que demostraría que la Ingeniería
Española de Pedagogía. 2(50), 170-184.
Petrolera necesitaría medidas de corrección. Se aplicó a los estudiantes de la
Dzay, F., Nárvaez, O. (2012). La deserción escolar desde la perspectiva estudiantil.
carrera una encuesta donde pudimos obtener datos como el semestre del
Septiembre 24,2017, de Universidad de Quintana Roo Sitio web:
alumno, la edad, el sexo, su promedio y la cantidad de materias reprobadas que
https://www.uv.mx/personal/onarvaez/files/2013/02/La-desercion-escolar.pdf
se tuvieran.