Metodología de la Investigación Social

Ubicación y planteo del problema de investigación

Metodología de la Investigación Social

Estrategias para ubicar un problema

Preguntarse por el principio organizador de acciones o

fenómenos

Revisar la biografía personal, actividades realizadas,

preocupaciones propias que pueden tener relevancia.
Búsqueda, reflexión.

Delimitar claramente y de manera precisa el objeto de estudio de

la investigación.

Para poder problematizar, el investigador debe realizar preguntas.

Estrategias para ubicar un problema

Interrogar la práctica profesional usando conceptos teóricos

Cuestionar teorías o interrogar su validez en otros contextos

Comprender el mundo a través de la visión de los propios actores

(personas siempre insertas en un momento histórico, social y
cultural )
La situación problemática

En un problema, el investigador:

✓ Expone el área de conocimiento que pretende delimitar.

✓ Describe el fenómeno, hecho o situación social.

La situación problemática

El planteo del problema debe describir en forma clara una

situación a ser investigada.

Describe muy brevemente los antecedentes y el contexto del

problema.

Especifica las personas, situaciones y materiales a considerar

dentro del problema.

Se mencionan los datos relevantes, las variables y sus

eventuales relaciones
Preguntas de investigación

El problema se construye a partir de interrogantes sobre el

objeto de conocimiento.

Las buenas preguntas de investigación comienzan con:

✓ ¿Cómo?
✓ ¿Dónde?
✓ ¿Qué?
✓ ¿Cómo?
✓ ¿Cuándo?
✓ ¿Por qué?
✓ ¿Quién?
 Bibliografía

SAUTÚ, Ruth. Manual de metodología: construcción del marco teórico,

formulación de los objetivos y elección de la metodología. Buenos
Aires: Prometeo Libros, 2010. Capítulo 1. ISBN 987-1183-32-1

HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto, FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos y

BAPTISTA LUCIO, Pilar. Metodología de la investigación. México, D.F.:
McGraw Hill, 1998. Capítulos 2, 3 y 8. ISBN 978-970-10-5753-7

SIERRA BRAVO, Restituto. Técnicas de investigación social: teoría y

ejercicios. Madrid: Paraninfo, 2001. Capítulo 5. ISBN 84-283-2429-8 1