BATERIA DE EXPLORACION VERBAL

PARA TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

B.E.V.T.A

MARÍA JOSÉ CUERVO CORREA

 B.E.V.T.A

Objetivo Autor

Determinar el
funcionamiento de
algunos procesos Luis Bravo Valdivieso
psicolingüísticos que Arturo Pinto Guevara
son importantes para
el aprendizaje escolar
básico
 PRUEBAS PSICOPEDAGÓGICAS DE LENGUAJE Y LECTURA
PARA EVALUAR DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ESCOLAR

Test de
asimilación Test de
verbal semejanzas
inmediata verbales (3-s)
(TAVI)

Prueba de
nominación
de conceptos Test de
agrupados por seriación
categoría verbal (S-V)
(CAT-V)
 TEST DE ASIMILACIÓN VERBAL
INMEDIATA (TAVI)

Objetivo

Determina la
relación
existente entre la Edad de
recepción y la aplicación: 7 a
retención los 10 años
inmediata de
información
TEST DE SEMEJANZAS VERBALES (3-S)

Objetivo

Evalúa la
capacidad de
abstracción
verbal

Edad de
aplicación: 7 a
los 12 años
PRUEBA DE NOMINACIÓN DE CONCEPTOS
AGRUPADOS POR CATEGORÍA (CAT-V)

Objetivo

Evalúa la
habilidad de
nombrar
sucesivamente
series de objetos

Edad de
aplicación: 8 a
los 12 años
TEST DE SERIACIÓN VERBAL (S-V)

Objetivo

Determina la
habilidad para
Edad de retener series
aplicación: 8 a con significado
los 12 años verbal explicito