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Semana 3 - Las Más Importantes Escuelas Psicológicas
Semana 3 - Las Más Importantes Escuelas Psicológicas
Orientaciones
Contenidos temáticos
1. Estructuralismo y Funcionalismo.
2. Escuela Psicoanalítica.
¡La universidad para todos!
ESTRUCTURALISMO
• La aparición de la Psicología se
identifica con la creación del
primer laboratorio experimental
dedicado al estudio de las
funciones psicológicas humanas.
• Las teorías de Wund excluyen la
parte espiritual del individuo y lo
estudia únicamente como
organismo, buscando
explicaciones a la conducta
humana asumiendo que el
hombre no tiene alma.
• Wundt ubica la psicología entre
las ciencias físicas y las ciencias
naturales.
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Aportes
• Cualquier acto de
conocimiento de la O se abstrae su
realidad supone dos contenido como objeto
de la representación del
puntos de vista: sujeto que lo vivencia,
para transformarse en
contenidos
independientes de la
acción a conocer.
Método Experimental
Otros aportes
Continuadores:
FUNCIONALISMO
FUNCIONALISMO
FUNCIONALISMO
Características
Características
James: La Conciencia
WILLIAM JAMES
• James descubrió a Wundt y estaba de acuerdo en que
la Psicología se convirtiese en una ciencia.
• James volvió a los estados unidos y finalmente obtuvo
su titulo de medicina, después de su graduación, su
salud se deterioro y cayó en una profunda depresión.
• La aceptación de James de la teoría de la evolución de
Darwin agravó el problema.
• Tomaba en cuenta la variedad de ideas, desde la
religión hasta los hechos científicos más rigurosos.
• William James conjuntamente con Wilhelm Wundt, es
considerado como uno de los padres fundadores de la
Psicología y el creador de todo un programa de
investigación.
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Aportes
Reflexiones del Yo
a) El yo material.
b) El yo social.
c) El yo espiritual.
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Principales representantes
• J.R. Angel.
PSICOANÁLISIS
• El Psicoanálisis fue creado por el Dr.
SIGMUND FREUD (1856 – 1939)
• Fue el mayor de 6 hermanos, de una
familia pobre, de origen judío. En
1860, la familia se mudó a Viena.
• Ingresó a la Facultad de Medicina, de
la Universidad de Viena en 1873, en
un ambiente de antisemitismo. Se
graduó de médico en 1881, a los 25
años.
• Es una práctica terapéutica que se
interesó por el modo de
funcionamiento del psiquismo
humano, la filosofía y el origen de las
culturas humanas.
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Técnica Psicoanalítica
• Según el psicoanálisis, los síntomas histéricos y
neuróticos tienen un origen ligado a conflictos
inconscientes, los cuales pugnan por emerger a la
conciencia.
• El objetivo de la terapia es vencer las resistencias para
que el analizado acceda a las determinaciones
inconscientes de sus sentimientos, actitud o conducta.
Las tópicas
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Mecanismos de defensa
• Represión.
• Condensación.
• Desplazamiento.
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Desarrollo libidinal
• El psicoanálisis emplea el término de pulsión (impulso que tiene a la
consecución de un fin) para el estudio del comportamiento humano.
• La pulsión es un impulso que se inicia con una excitación corporal
(estado de tensión), y cuya finalidad última es precisamente la
supresión de dicha tensión.
• Hay dos tipos de pulsiones, la pulsión sexual o de la vida (eros) y la
pulsión de la muerte (thánatos).
• La libido es la energía que pone en marcha la pulsión sexual , y
puede presentar diferentes alternativas según esté dirigida a los
objetos ( libido objetal), o bien se dirija al propio Yo (libido narcista).
• El psicoanálisis establece una serie de fases a través de las cuales
se verifica el desarrollo del sujeto. Desde el punto de vista de dichas
fases, los conflictos psíquicos y su posibilidad de resolución
dependerán del estancamiento de una fase (fijación) o del retorno a
una fase precedente (regresión).
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¡Gracias!