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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


PUNTO FIJO – ESTADO FALCÓN

Sumativa permite la estructura de un balance


realizada después de un periodo de
aprendizaje en la finalización de un
programa o curso.

Cumpliéndose de las siguientes formas


Utilizando

Recursos: son De ubicación, parciales,


Técnicas:
Estrategias los medios que finales de lapso,
mesas de
como:
trabajo,
facilitan la extraordinaria, de revisión,
pruebas, interacción de equivalencia, de
exposicion,
portafolio, educando nacionalidad , de valida y
debates,
observación, realidad en el
phille 66, de libre escolaridad.
simulaciones, proceso de
foro, entre
entre otros. aprendizaje.
otros
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
PUNTO FIJO – ESTADO FALCÓN

que se realiza al finalizar cada


tarea de aprendizaje y tiene por
Formativa Es aquella objetivo informar de los logros
obtenidos y eventualmente,
advertir donde y en que nivel
existe dificultades de aprendizaje.

Teniendo como características


Utilizando
-Profundiza o reorienta
el aprendizaje
Estrategias
-la evaluación
Recursos: imponderante
como: Técnicas: lluvia
Videos -es parte integral del
Juegos de ideas,
formativos,
didácticos, dramatizaciones,
actividades
proceso de enseñanza
dinámicas charlas, entre -corrige errores a tiempo
lúdicas, entre
de grupos, otros. (ayuda a aprender)
otros.
entre otros. -se basa en experiencia

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