Cadenas tróficas

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 Tabla de Contenido

Destreza
Cadenas tróficas – Definición
Actividad 1A
Actividad 1B
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
1er nivel trófico
2ndo nivel trófico
3er nivel trófico
 Cadenas tróficas

Destreza
Aplicar los conocimientos aprendidos sobre
las cadenas tróficas .
 Pre - Prueba
1. Construye una cadena trófica de 4
eslabones.

Identifica la posición en la cadena

trófica que corresponde a cada uno de los
miembros de la cadena que construiste
(consumidor primario, consumidor
secundario, consumidor terciario,
productor, descomponedor).
 Pre - Prueba
2. Organiza a los siguientes organismos en
una cadena trófica .

conejo
hierba,
águila
serpiente
___________ __________ _________ __________
 Pre - Prueba
3. Contesta la pregunta que sigue a
continuación. Al contestar asume que para cada
uno de los participantes sólo existe una
alternativa de alimentación y es la aquí
representada.
Alga almeja cangrejo atún

¿Qué crees que ocurriría si se eliminara a los

cangrejos de esta cadena? Explica.
 Pre - Prueba

4. Estás invitado a cenar y los alimentos servidos son

los siguientes:
• Maíz _____________
• Arroz _____________
• Habichuela _____________
• Carne de res _____________

Coloca en los blancos la posición o posiciones que

estás ocupando al consumir cada uno de los alimentos
(consumidor primario, productor, descomponedor,
consumidor secundario, consumidor terciario)
 Cadenas tróficas
A continuación te presento algunas
definiciones del término:

• Se denomina cadena trófica (o

alimentaria) a la relación lineal y unidireccional
entre los seres vivos de un ecosistema que se
alimentan unos de otros.

• Se llama cadena alimentaria a la secuencia

general de quien come, descompone o degrada
en un ecosistema, .
 Cadenas tróficas
• Mediante la cadena, el alimento pasa de
unos "eslabones" a otros "eslabones". De
esta manera se establece un nexo de
unión entre los integrantes del
ecosistema.

En la cadena trófica, el sentido de la flecha

señala la dirección de la transferencia de
materia y energía. Ejemplo:
 Cadenas tróficas

hierba vaca hombre

Actividad 1 A – Organiza a los siguientes organismos en
una cadena trófica

Consumidor
productor Consumidor terciario
Consumidor
primario secundario
 Cadenas tróficas

• Actividad 1 B

Construye una cadena trófica de por lo menos 4

eslabones.

Identifica la posición en la cadena trófica que

corresponde a cada uno de los miembros de la
cadena que construiste (consumidor primario,
consumidor secundario, consumidor terciario,
productor)
 Cadenas tróficas

Actividad 2
Estudia la ilustración que aparece a
continuación y contesta la siguiente
pregunta:

¿Crees que guarda alguna relación la

ilustración con el tema cadenas tróficas?
Explica.
 Cadenas tróficas

Actividad 3:
`
Organiza a los siguientes organismos en
una cadenas trófica
conejo
zorro
hierba
 Cadenas tróficas
Actividad 4:

Organiza a los siguientes organismos en una cadena

trófica

saltamonte
culebra
halcón
pasto
ratón
 Cadenas tróficas
Niveles tróficos
• Dado que el flujo de energía en un
ecosistema ocurre cuando los organismos
se comen unos a otros es necesario
agruparlos teniendo en cuenta su fuente
de energía.
• Dentro de un ecosistema los organismos
que obtienen energía de una fuente
común constituyen un nivel trófico o
alimentario.
 Cadenas tróficas
1er nivel trófico:
Productores
• En ecosistemas terrestres está representado
por plantas, en tanto que en ecosistemas
acuáticos los productores son las algas.

• Se caracterizan por usar la energía solar para

producir moléculas orgánicas (por ejemplo
hidratos de carbono) y otros compuestos que
luego serán transformados en energía química.
 Cadenas tróficas
• Son organismos capaces de captar y
aprovechar la energía solar o lumínica.

• Los mayores productores primarios de los

ecosistemas acuáticos son las algas que
a menudo forman el fitoplancton en las
capas superficiales de los océanos y
lagos.
 Cadenas tróficas

• En los ecosistemas terrestres, los

principales productores primarios son las
plantas superiores, las angiospermas y
gimnospermas.
 Cadenas tróficas
2ndo nivel trófico
Consumidores
Los consumidores primarios

• Son los que se alimentan de los

productores primarios y son denominados
herbívoros. En la tierra, los herbívoros
típicos incluyen insectos, reptiles, pájaros
y mamíferos.
 Cadenas tróficas
• Dos grupos importantes de mamíferos
herbívoros son los roedores y los
ungulados. Estos últimos son los
animales con pezuñas, que pastan, como
los caballos, las ovejas o el ganado
vacuno.
• Los consumidores primarios también
incluyen algunos parásitos de plantas,
como por ejemplo: hongos, otras plantas
y otros animales.
 Cadenas tróficas

• En los ecosistemas acuáticos (de agua

dulce y salada) los herbívoros son
típicamente pequeños crustáceos y
moluscos. Son ejemplos: las pulgas de
agua, los copépodos, las larvas de
cangrejo y bivalvos (mejillones y almejas).
 Cadenas tróficas
Consumidores secundarios:

• Este grupo está constituido por animales que

se comen a los animales herbívoros y por lo
tanto son carnívoros, por ejemplo: halcón, orca,
carpa, etc.

• También son consumidores secundarios el

lagarto, la lechuza, el boquerón y el chimpancé.
 Cadenas tróficas
Consumidores terciarios

• Se alimentan de los consumidores

secundarios, y por lo tanto también son
carnívoros, por ejemplo: león, cocodrilo,
las águilas, los buitres
). ... A estos
animales también se les llama grandes
depredadores.
 Cadenas tróficas

• Los consumidores secundarios y terciarios

pueden ser de tres tipos:
– predadores (cazan, capturan y matan a su
presa),
– carroñeros (que se alimentan de cadáveres)
y
– parásitos (que suelen ser más pequeños
que su huésped
 Cadenas tróficas
3er nivel trófico
Descomponedores

• Son organismos que aprovechan la materia y la

energía que aún contienen los restos de seres vivos,
descomponiendo la materia orgánica en materia
inorgánica.

• A este grupo pertenecen los hongos, bacterias y

otros microorganismos, quienes segregan enzimas
digestivas sobre el material muerto o de desecho y
luego absorben los productos de la digestión.
 Cadenas tróficas

• Como habrás notado, para efectos de este módulo no

considero a los animales carroñeros que son los que
aprovechan los cadáveres de animales muertos
(buitres, hienas, etc.) como descomponedores. Esto es
así ya que no cualifican como tales a la luz de la
definición que acabo de presentar.

• También debes haberte dado cuenta de que en

ocasiones un mismo organismo puede actuar en una
cadena como un consumidor primario y en otra como
un consumidor secundario dependiendo de qué coma.
 Cadenas tróficas
Actividad 5:

Contesta las siguientes preguntas en tus propias palabras

• ¿Qué es una cadena trófica?
• ¿En qué se diferencian los productores de los
consumidores?
• ¿ Quién es un consumidor primario?
• ¿ Quién es un consumidor secundario?
• ¿ Quién es un consumidor terciario?
• ¿Qué función desempeñan los descomponedores?
 Cadenas tróficas

• Por ejemplo, el hombre puede comerse una

lechuga y se consideraría un consumidor
primario, pero si lo que se come para efectos
de la cadena es a un conejo se le consideraría
como un consumidor secundario.

• Quizá has escuchado el término omnívoro al

referirse a los animales, estos son aquéllos
cuyo sistema digestivo es capaz de comer ya
sea carnes o vegetales.
 Cadenas tróficas

• Son omnívoros numerosos mamíferos, algunos

de los primates, los cerdos, los osos, el zorro y
el perro y varias aves, entre ellas el avestruz y
el ñandú ,las gaviotas y las gallinas.
 Cadenas tróficas
Actividad 6

Estás invitado a cenar y los alimentos servidos son los

siguientes:
• zanahorias __________________________
• Pollo __________________________
• Carne de res __________________________
• papas __________________________

• Coloca en los blancos qué posición o posiciones estás

ocupando dentro de la cadena irófica al comer estos
alimentos (consumidor primario, consumidor
secundario, consumidor terciario)
 Cadenas tróficas

Actividad 7
Entra a la dirección en el Internet que aparece a
continuación y lee la información que allí se presenta.
Contesta:
¿ Contribuyó esta lectura a que comprendas la
importancia de las cadenas tróficas? Explica tu
respuesta.

http://www1.ceit.es/Asignaturas/Ecologia/Not
Tecnicas/RESISPESTICI/cadenas.html
 Post - Prueba
1. Construye una cadena trófica de por lo
menos 4 eslabones.

Identifica la posición en la cadena

trófica que corresponde a cada uno de los
miembros de la cadena que construiste
(consumidor primario, consumidor
secundario, consumidor terciario,
descomponedor, productor).
 Post - Prueba

• Estás invitado a cenar y los alimentos servidos son los

siguientes:
• tomates __________________________
• Pollo __________________________
• Carne de res __________________________
• Aceite de oliva __________________________

• Coloca en los blancos qué posición o posiciones estás

ocupando dentro de la cadena irófica al comer estos
alimentos (consumidor primario, consumidor
secundario, consumidor terciario)
 Post - Prueba

• Probablemente has leído en la prensa o

has visto en la televisión que los seres
humanos han sido víctimas de ataques
por tiburones. Una sugerencia presentada
para solucionar esta situación ha sido que
se elimine a todos los tiburones. ¿Qué
opinas tú sobre esta idea?
 Respuestas a la Pre-Prueba

1. Discute con tu profesor/a la respuesta que diste a

esta pregunta. Este/a te asignará una puntuación. ¿/8
2. ¿Qué puntuación obtuviste aquí? ¿/4

3. El efecto más evidente es que los atunes no tendrá

más alimento y morirán.Pero esto no es todo: las
almejas, al no tener quien se las coma aumentarán en
número y comenzarán a comerse a las algas con la
posible consecuencia de que acaben con estas.
Pide a tu profesor la puntuación que obtuviste.
¿/3
4. ¿Qué puntuación obtuviste aquí? ¿/4

Si tu puntuación total fue de 17/19 te felicito por

tus conocimientos acerca de las cadenas
tróficas.
Si tu puntuación fue menor te invito a completar
el módulo y a tomar la Post- Prueba. Haz click
sobre el botón de regresar y este te llevará al
comienzo del módulo.
 Respuestas a la Post-Prueba

1. Discute con tu profesor/a la respuesta.

2. Respuestas:
• tomates _consumidor primario
• Pollo _consumidor secundario o
terciario
• pescado _ojo:de acuerdo al tamaño del
pescado puede variar la posición – Discute
esta respuesta con tu profesor
• Aceite de oliva _consumidor primario
3. Discute tu respuesta con el profesor.

Luego de evaluar tus respuestas el

profesor/a te calificará y te dirá si debes
regresar a repasar o si puedes continuar
con otro tema del curso.