Electiva en humanidades

Objetivo
del curso
El estudiante estará en capacidad de
interpretar críticamente
las características y funciones
de héroe literario a partir de la
lectura de las fuentes significativas
de la literatura universal y de algunos
comics, mediante la composición de
textos orales y escritos.
OBJETIVOS TERMINALES
Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de:
1. Identificar y valorar las características de héroe en algunos
textos literarios.
2. Interpretar las transformaciones de la figura del héroe a lo largo
de diferentes manifestaciones literarias y sus contextos culturales.
3. Componer textos interpretativos, críticos y creativos en los que
se haga evidente su reflexión sobre la figura del héroe y su
importancia cultural.
Leer Metodología del curso
El curso involucra la lectura, el análisis textual y la escritura
Leer constantes.
La clase está dividida en dos etapas. La primera será la
Leer exposición teórica sobre aspectos básicos de la cultura y la
poética de diversas épocas. El estudiante deberá leer,
analizar y sintetizar los textos expuestos a fin de mostrar
que los comprendió.
En la segunda etapa se realizarán diversas discusiones y
debates grupales en torno a los temas presentados. Estos
debates deben estar basados en la lectura de las obras
literarias propuestas y de otras obras escogidas por los
estudiantes, según instrucciones precisas de la profesora.
 La Ilíada, La Odisea,
Beowulf, Lancelot
Don Quijote, Werther…
Evaluación del curso
Elemento de evaluación Semana Valor porcentual

Reportes de lectura A lo largo

(síntesis) del curso 30%
Escrito descriptivo (500
palabras) 6 20%
Trabajo escrito final (1000 a
1200) 16 30%
A lo largo
Exposición en grupo del curso 20%
100%
¿Para qué
sirven las Estas materias están destinadas a abrir
materias horizontes humanos, subjetivos y
electivas en artísticos a los estudiantes, sin importar
su carrera.
Humanidades?
Brindan elementos intelectuales,
artísticos y culturales que les ayudan a
comprender mejor su contexto y el
mundo.
A través de las humanidades se
desarrolla la competencia del
pensamiento crítico.
• El pensamiento crítico es una
competencia basada en el
conocimiento nuevo de conceptos,
ideas y debates que se pone en juego
junto con la personalidad, contexto y
conocimientos previos del estudiante
con la finalidad de que reflexione La competencia
sobre su entorno y posibilidades.
de Pensamiento
• Se trata de darle herramientas de Crítico en el PEI
análisis, abstracción y juicio, no sólo
para su carrera sino para la vida y la
de la
cultura. Universidad
Icesi
Una materia electiva en humanidades, centrada en literatura,
brinda al estudiante disciplina, abstracción, retención y
conocimiento.
Además le permite reconocer diferentes, ideas,
personalidades, contextos y situaciones.
Le ofrece herramientas para tener nuevas ideas, reflexiones y
experiencias.
Pero, le exige mucho tiempo y dedicación; reflexión y análisis;
comunicación: exposición y argumentación.
En este curso Algunos conceptos de teoría
se trabajarán: literaria, como la caracterización de
los personajes.
Algunos conceptos de teoría
psicológica, como la caracterización
del héroe.
Historia de la literatura, para ubicar
las obras que se van a leer.
Historia en general, para
comprender los contextos de las
obras.
Lectura de las obras.
¿Por qué tomar un curso sobre el
héroe?
• La figura de un personaje capaz de realizar acciones que los demás
no pueden o no se atreven siempre ha llamado la atención del ser
humano.
• El héroe es un arquetipo que delinea los deseos más básicos y
profundos de la humanidad y tiene muchas manifestaciones sociales
y culturales que vale la pena conocer.
• Al conocer al héroe podemos reconocer nuestras propias
aspiraciones, como individuos y como sociedad.
• Y también nos ayuda a identificar a héroes cotidianos de nuestra
propia vida.
En este curso se tratarán de responder algunas
preguntas clave sobre el héroe:

¿Qué hace que un héroe sea un héroe?

¿Por qué son útiles los héroes?
¿Cómo ha presentado la literatura al héroe?
¿Cómo son los héroes (literarios y “reales”) en
la actualidad?