CREATIVIDAD

ROSARIO GUILLÉN HERNÁNDEZ

LIC. NUTRICIÓN EJECUTIVA
 CREATIVIDAD LLAMADA TAMBIEN PENSAMIENTO
ORIGINAL, PENSAMIENTO CREATIVO

CREATIVIDAD ES LA CAPACIDAD DEL SER HUMANO DE

CREAR, INOVAR, GENERAR NUEVAS IDEAS O DE
PRODUCIR ALGO NUEVO Y CON CIERTA ORIGINALIDAD.
 LAS PERSONAS CREATIVAS SON AQUELLAS QUE SON
CAPACES DE DESCUBRIR NUEVAS FORMAS DE ENFOCAR UN
PROBLEMA O DE PLANTEAR SOLUCIÓN A ESTOS UTILIZANDO
MECANISMOS LÓGICOS NO CONVENCIONALES.

SE DISTINGUEN POR SU HABILIDAD PARA ADAPTARSE A

TODO TIPO DE SITUACIONES Y POR SER CAPACES DE
ALCANZAR LOS OBJETIVOS QUE SE PLANTEAN.
 IMAGINACION

CREATIVIDAD DESARROLLO DE NUEVAS

CONOCIMIENTO
IDEAS

LIBERTAD DE PENSAMIENTO LA PERSONA CREATIVA TIENEN LA

CURIOSIDAD DE SABERLO TODO.
 LA CREATIVIDAD ES LA UNIÓN DE LA IMAGINACIÓN CON LO
PRACTICO.

LOS SERES HUMANOS CREATIVOS TIENEN EN COMÚN:

• IMAGINACIÓN
• ORIGINALIDAD
• CONFIANZA EN SI MISMOS
• FLEXIBILIDAD MENTAL
• CAPACIDAD INTUITIVA
• CAPACIDAD CONCEPTUAL
• ENTUSIASMO
• TENACIDAD
• PERCEPCIÓN
 BLOQUEOS CREATIVOS SON LOS QUE INHIBEN A LA
CREATIVIDAD SE INSTALAN EN LA MENTE Y NOS LIMITAN,
IMPIDIENDONOS AVANZAR

CLASIFICACIÓN:

• BLOQUEOS EMOCIONALES: ES AQUEL EN DONDE SE

TIENE MIEDO A HACER EL RIDICULO, O A EQUIVOCARSE Y
SE RELACIONA CON LA AUTOCRITICA PERSONAL
NEGATIVA. (BAJA AUTOESTIMA)

• BLOQUEOS PERCEPTIVOS: SEGÚN COMO PERCIBIMOS AL

MUNDO, NOS LIMITAMOS Y NOS COHIBIMOS DE SER
CREATIVOS.
• BLOQUEOS COGNITIVOS: EXCESO DE LOGICA Y NEGACION DE LA
IMAGINACIÓN. SE QUEDA CON LO QUE SE CONOCE, LO QUE NOS ES
FAMILIAR Y NO ERMITIMOS QUE LOS SUEÑOS E IDEAS ORIGINALES
NOS INVADAN.

• BLOQUEOS CONATIVOS: FALTA DE CURIOSIDAD, MOTIVACIÓN, DE

VOLUNTAD, DE ACTITUD, DE DISPOSICIÓN, DE DESEO, ETC.

• BLOQUEOS SOCIOCULTURALES: LA TRADICION SE INTERPONE,

NORMAS, REFERENCIAS SOCIALES Y CULTURALES, ETC.
BLOQUEOS MENTALES

ESO NO ES LOGICO
NO VA A FUNCIONAR
NO QUIERO HACER EL RIDICULO
MEJOR SIGO LAS INSTRUCCIONES AL PIE DE LA LETRA
ESTO NO ES MI ESPECIALIDAD
DEFINITIVAMENTE, NO SOY CREATIVO
NO PUEDO !!
 CREATIVIDAD INVENTIVA
EL ES R
NIV . TAYLO CONOCER EL PROCESO CREATIVO.
N L
U
SEG

CREATIVIDAD
INNOVADORA
CREATIVIDAD
EXPRESIVA SON MODIFICACIONES

ESPONTANEIDAD Y LIBERTAD

CREATIVIDAD EMERGENTE
CREATIVIDAD
PRODUCTIVA FLORECEN IDEAS NUEVAS,
REESTRUCTURAR EXPERIENCIAS
SE MIDE CON LA REALIDAD
 FACTORES META COGNITIVO

ES
CONOCER EL PROCESO CREATIVO.

OR
CT FACTORES EJECUTIVOS
FA
PERSISTENCIA EN LOS EMPEÑOS.

FACTORES COGNITIVOS

FACTORES AFECTIVOS
ALMACENAR INFORMACION.

MOTIVACION – TOLERANCIA – AUTOESTIMA.

Recursos para trabajar la
creatividad

Inteligencia Pensamiento

Conocimiento Entorno

Motivación Personalidad
 QUE ES ?
ES UN PROCESO QUE SE DESARROLLA EN
EL TIEMPO Y SE CARACTERIZA POR LA
CREATIVIDAD
ORIGINALIDAD, POR LA ADAPTABILIDAD Y
POR SUS POSIBILIDADES DE REALIZACION FACTORIAL
RELACIONA LA CREATIVIDAD CON FACTORES
CONCRETA. INTELECTUALES Y RASGOS DE LA
PERSONALIDAD.

NEUROPSICOFISIOLOGICA
PSICOANALITICA
LA CREATIVIDAD TIENE UN ENFOQUE
LA CREATIVIDAD NACE DE LA MISMA
BIOLOGICO MARCADO POR LA CAPACIDAD
PERSONA Y DE LA LIBRE ASOSIACION DE
SENSORIAL DEL CEREBRO Y SU ESTIMULACION.
IDEAS.

ENFOQUE FILOSOFICO – HUMANISTA

PERCEPTUAL CRETIVIDAD ES UNA CARACTERISTICA DE LA
CREATIVIDAD EN PENSAMIENTO PERSONALIDAD HUMANA.
PRODUCTIVO Y SOLUCION DE PROBLEMAS.

ENFOQUE COGNITIVO
HUMANISTA CREATIVIDAD ES UNA FORMA DE PENSAMIENTO Y
SE CENTRA EN LA PERSONALIDAD DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION.
INDIVIDUO.
 ¿QUÉ ES UNA TÉCNICA CREATIVA?

SON EL CONJUNTO DE MÉTODOS O

SISTEMAS QUE NOS AYUDAN A DESARROLLAR
EL PROCESO DE GENERACIÓN DE IDEAS
CLASIFICACIÓN DE TÉCNICAS
• INDIVIDUALES, EN LAS QUE EL SER HUMANO HACE
USO DE ELLAS EN SOLITARIO, SIN EL APOYO DE UN
EQUIPO.

• GRUPALES, MÁS ADECUADAS PARA SU

UTILIZACIÓN DE MANERA CONJUNTA.
 RECOMENDACIONES
• NO ENJUICIAR NINGUNA IDEA

• FAVORECER EL PENSAMIENTO SALVAJE : DAR

RIENDA SUELTA AL PENSAMIENTO LATERAL Y
CREATIVO.

• GENERAR GRAN CANTIDAD DE IDEAS.

• CONTAR CON UN ESPACIO ADECUADO.

SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

EDWARD DE BONO PROPONE LA ADOPCIÓN D 6

SOMBREROS (BLANCO, ROJO, NEGRO, AMARILLO, AZUL,
VERDE) QUE REPRESENTAN 6 MANERAS DE ACTUAR.
ESTA TÉCNICA PERMITE ABORDAR UN PROBLEMA DESDE
DIFERENTES PUNTOS DE VISTA O ENFOQUES.
• BLANCO: SIGNIFICA ACTUAR OBJETIVAMENTE
PROPORCIONANDO DATOS OBJETIVOS.
• ROJO: ACTUAR EMOCIONALMENTE, DANDO PASOS A LAS
INTUICIONES O SENTIMIENTOS CUANDO SE ESTA
TRABAJANDO EN EL PLANTEAMIENTO O SOLUCION DE
UN PROBLEMA.
• NEGRO: REPRESENTA EL ENJUICIAMIENTO CRITIC
CENTRADO EN LAS DESVENTAJAS, CARENCIAS O
FACTORES NEGATIVOS.
• VERDE: ADOPTER EL PAPEL DE LA CREATIVIDAD, DE LA
GENERACION DE IDEAS
• AMARILLO: ADOPTER LA VISION OPTIMISTA, LA VISION
CENTRADA EN LAS CONVENIENCIAS Y FACTORES
POSITIVOS.
MÉTODOS PARA PENSAR DE MANERA MAS EFICAZ Y
CREATIVA
 LLUVIA DE IDEAS O BRAINSTORMING

EL OBJETIVO DE ESTA TÉCNICA ES ESTIMULAR A UN GRUPO

DE PERSONAS PARA QUE PRODUZCAN IDEAS ORIGINALES Y
CON RAPIDEZ.
CONSTA DE 4 FASES:
1. EL GRUPO DE TRABAJO APORTA IDEAS SIN
CONSIDERAR SI SON O NO VIABLES, EL FACILITADOR
PROPONE A LOS PARTICIPANTES A DAR IDEAS Y NO SE
PERMITE UNA CRITICA.
2. EL GRUPO SE DIVIDE EN EQUIPOS QUE CLASIFICAN Y
ORGANIZAN LAS IDEAS.
3. LOS EQUIPOS EVALÚAN.
4. EN UNA SESSION PLENA SE CONSIDERAN LAS IDEAS
CREATIVAS Y POSIBILIDADES DE IMPLEMENTACIÓN.
 MAPAS MENTALES

ES UNA TÉCNICA CREADA POR TONY BUZAN, INVESTIGADOR EN EL

CAMPO DE LA INTELIGENCIA.

IMPORTANCIA DE LOS MAPAS MENTALES:

• SON UNA EXPRESIÓN DE UNA FORMA DE PENSAMIENTO
• ES UNA TÉCNICA GRAFICA QUE PERMITE ACCEDER AL
POTENCIAL DEL CEREBRO.
 LOS MAPAS MENTALES SON UNA TECNICA DE USOS
MULTIPLES, SU PRINCIPAL APLICACION EN EL PROCESO
CREATIVO ES LA EXPLORACIÓN DEL PROBLEMA Y LA
GENERACION DE IDEAS.
 BRAINWRITING
ES UNA TÉCNICA CREATIVA QUE PROVEE UNA FORMA EFICAZ
Y SIMPLE PARA:
• RECOLECTAR IDEAS INNOVADORAS DE UN GRUPO DE
PERSONAS,
• DE COMO RESOLVER UN PROBLEMA,
• DESARROLLAR UN PROYECTO O
• MEJORAR UNA SITUACIÓN EXISTENTE,
• SE HACE DE MANERA ESCRITA.
 SCAMPER
SE BUSCA IDEAS BASANDOSE EN PREGUNTAS QUE
DERIVAN LAS ACCIONES QUE PLANTEA LA TÉCNICA.
SUSTIRUIR
COMBINAR
ADAPTAR
MODIFICAR
PONERLO EN USO
ELIMINAR
REMPLAZAR
SCREEN
 ARTE DE PREGUNTAR

PREGUNTAS QUE SE USAN PARA

FORMULAR EN EL PROBLEMA TODOS
LOS ENFOQUES QUE SEAN POSIBLES, Y
ABRIR LAS PERSPECTIVAS QUE
TENEMOS DEL PROBLEMA
B
http://www.psicologia-online.com/articulos/2006/creatividad.shtml
I
B http://www.neuronilla.com/documentate/articulos/55-creatividad-definicion-reflexion-e-investigaci/931--
L los-diferentes-grados-de-creatividad-neuronilla
I
O http://es.wikipedia.org/wiki/Creatividad
G
R Manual de la creatividad empresarial

A
F
I
A
S