Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Y DE FORMA.
25/07/2018 EAAA 1
Objetivos de Aprendizaje
• Calcular la media aritmética, la mediana y las
moda.
• Explicar las características, empleo, ventajas
y desventajas de cada promedio.
• Identificar la posición de la media aritmética,
la mediana, la moda, tanto para distribuciones
simétricas como asimétricas o sesgadas.
25/07/2018 EAAA 2
Objetivos de Aprendizaje
• Calcular varias medidas de dispersión para
datos originales o no agrupados.
• Calcular varias medidas de dispersión para
datos organizados en una distribución de
frecuencias.
• Explicar las características, usos, ventajas y
desventajas de cada una de las medidas de
distribución discretas.
• Calcular y aplicar el coeficiente de variación y
del coeficiente de asimetría.
• Analizar la curtosis de una distribución.
25/07/2018 EAAA 3
Medidas descriptivas
Las medidas descriptivas son valores numéricos calculados a partir de la muestra y
que nos resumen la información contenida en ella.
25/07/2018 EAAA 4
Medidas de Tendencia Central
25/07/2018 EAAA 6
Media Aritmética de una Muestra I
Datos Agrupados:
k
X= 𝑓𝑖 ∗ 𝑋𝑖
i =1 n
𝑛 fi : Frec. relativa Clase i = i
ni
n
MCi : Marca Clase i
_
X : Media Aritmética
k : N° de clases
ni : Frec. absoluta Clase i
ai
n : Tamaño Muestra
ai : Amplitud de Clase i
xi Xi+1
25/07/2018 EAAA 7
INTERVALOS MC fi fi*MC
[1265.45 - 1268.25 ) 1266.85 8 10134.80
[1268.25 - 1271.05 ) 1269.65 9 11426.85
[1271.05 - 1273.85 ) 1272.45 16 20359.20
[1273.65 - 1276.65 ) 1275.25 23 29330.75
[1276.65 - 1279.45 ) 1278.05 12 15336.60
[1279.45 - 1282.25 ) 1280.85 21 26897.85
[1282.25 - 1285.05 ) 1283.65 13 16687.45
[1285.05 - 1287.85 ] 1286.45 8 140465.10
1276.96
X=
25/07/2018 EAAA 110 8
Media Aritmética de una Muestra II
Datos NO Agrupados:
Xi X : Media Aritmética
i =1
Xi : i-ésimo valor observado
X=
n n : Tamaño Muestra
25/07/2018 EAAA 9
1279,5 1278,0
1285,0 1273,0 n
1280,0 1280,0
1273,0 1277,5 Xi
1284,0 1286,0 i = 1
1280,5 1280,0 X=
1275,5 1281,0 n
1278,0 1275,0
1279,5 1278,5
1275,0 1279,5
1267,0 1273,5
1272,0 1275,0 56191.5
1282,0 1276,5 X=
1276,0 1271,5 44
1269,5 1284,5
1266,0 1276,0
1273,5 1268,5
1285,5 1272,5
1275,5 1284,5
1283,5 1286,0 X = 1277.1
1285,0 1271,0
1273,0
25/07/2018
1265,5 EAAA 10
Media de una Población
25/07/2018 EAAA 11
Media Ponderada I
(wi*Xi)
i =1
Xw =
wi
25/07/2018 EAAA 12
Media Ponderada II
k
xi wi Xi*wi (w*X)
i
i =1
65 3 195 Xw =
w
66 5 330
1541
67 6 402 Xw =
68 7 476 23
69 2 138
23 1541 Xw = 67
25/07/2018 67 EAAA 13
Media Geométrica I
La media geométrica es otro estadígrafo de
tendencia central, pero de poca utilización.
El cálculo de la media geométrica
G n x 1· x2 ·x3 ·.......· x n
25/07/2018 EAAA 14
Media Geométrica
30
34
Si los datos fueran los siguientes: 11
13
3
7
25/07/2018 EAAA 15
Propiedades de la Media
25/07/2018 EAAA 16
25/07/2018 EAAA 17
25/07/2018 EAAA 18
Mediana I
Datos NO Agrupados:
n+1
Me =
2
• Si n es impar , la Mediana es exactamente el valor del medio
• Si n es par , la Mediana es el promedio de los valores centrales
25/07/2018 EAAA 19
CALCULO DE LA MEDIANA EN
DATOS NO AGRUPADOS
65 36 49 84 79
Pares:
43 78 37 40 68
Me = (49 +65)/2 = 57
80 75 56 45
80 64 53 74 34
Impares:
25/07/2018
Me = 64
EAAA 20
Mediana II
Datos Agrupados:
n -
( 2 N e-1
)
Me = L + ae
ne
i = e-1
Ne-1= Sfi ne
i=1
L : Límite inferior Clase Mediana (C Me)
Ne-1 : Frec. Acumulada hasta antes (C Me)
ne : Frecuencia Absoluta (C Me)
ae ae : Amplitud (C Me)
n : Tamaño de la muestra
L xe
25/07/2018 EAAA 21
CALCULO DE LA MEDIANA EN
DATOS AGRUPADOS
INTERVALOS fi Fi
[1265.45 - 1268.25 ) 8 8
[1268.25 - 1271.05 ) 9 17
[1271.05 - 1273.85 ) 16 33
[1273.85 - 1276.65 ) 23 56
[1276.65 - 1279.45 ) 12 68
[1279.45 - 1282.25 ) 21 89
[1282.25 - 1285.05 ) 13 102
[1285.05 - 1287.85 ] 8 110
25/07/2018 EAAA 22
110
Datos Agrupados:
n -
( 2 N e-1
)
Me = L + ae
ne
i = e-1 L : 1273.85
Ne-1= Sfi
i=1 ne Ne-1 : 33
ne : 23
ae
ae : 2.8
n : 110
L xe
Me : 1276.33
25/07/2018 EAAA 23
La Moda
Se define como “La moda” al valor que mas repite
en una serie de datos.
Estos valores pueden ser:
•Datos no agrupados
•Datos agrupados en intervalos de clases
25/07/2018 EAAA 24
La Moda
Por ejemplo:
La moda, cuando los
1
datos no se encuentran 2
2
en tabla de distribución 2
3
3
de frecuencias, se 4
4 La Moda es: 2
establece los valores que 5
5
mas se repiten. 6
6
7
7
8
25/07/2018 EAAA 8,0 25
La Moda
Por ejemplo:
La moda, cuando los datos 1
2
no se encuentran en tabla de 2
2 La Moda es: 2 y el 5,
distribución de frecuencias, 2
3 es decir la serie de
se establece los valores que 4
4 nueceros sería
mas se repiten. 5
5 Bimodal
5
5
7
7
25/07/2018 EAAA 26
8
La Moda
Por ejemplo:
La moda cuando los datos 1
no se encuentran en tabla de 2
La Moda
3
distribución de frecuencias , 4
en este caso
se establece los valores que 5
6
mas se repiten. no existiría.
7
8
9
25/07/2018 EAAA 27
10
La Moda
La Moda
Por ejemplo:
La moda, cuando los datos se es: 4
encuentran en tabla de
Notas ni
distribución de frecuencias, 1 2
será el valor que posee mayor 2 3
3 7
frecuencia. 4 10
5 5
6 3
25/07/2018 EAAA 7 3 28
UNIMODAL
25/07/2018 EAAA 29
BIMODAL
25/07/2018 EAAA 30
Medidas de Tendencia
0,5000
Mediana
Moda
0,4500
Media
0,4000 Aritmética
0,3500
0,3000
0,2500
0,2000
0,1500
0,1000 Q1 Q2 Q3 Q4
0,0500
0,0000
0 1 2 3 4 5 6 7
Rango
25/07/2018 EAAA 31
Medidas de Dispersión
25/07/2018 EAAA 33
Dispersión: Amplitud Cuartílica
3n
( 4 - N e-1 )
Q3 = L + ae
ne
25/07/2018 EAAA 34
Dispersión: Varianza Poblacional
Xi - µ)2
ό2 =
N
2 : Variancia Poblacional
ό
µ : Media Poblacional
N : Tamaño de la población
25/07/2018 EAAA 35
Dispersión: Desviación Estándar Poblacional
Xi - µ)2
ό =
N
N : Tamaño de la población
25/07/2018 EAAA 36
Dispersión: Varianza Muestral
Datos Agrupados: Datos NO Agrupados:
k _
= fi ( X i - X ) 2
S2 = i 1 n _
n-1 ( Xi - X)2
ne i =1
S2 =
ni n-1
ae nk
s2 : Variancia Muestral
xi-1 xi
_
xk
x X : Media Aritmética
Xi : i-ésimo valor observado
fi : Frec. relativa Clase i
X
_i : Marca Clase i n : Tamaño Muestra
X : Media Aritmética
ni : Frec. absoluta Clase i
n : Tamaño Muestra
k : N° de clases
25/07/2018 EAAA 37
Dispersión: Desviación Muestral
Datos Agrupados: Datos NO Agrupados:
k _
S = = fi ( X i - X ) 2
n _
i 1
n-1 S = ( Xi - X)2
ne i =1
n-1
ni
ae nk s. : Desviación Muestral
X : Media Aritmética
xi-1 xi
_ Xi : i-ésimo valor observado
xk
x
n : Tamaño Muestra
fi : Frec. relativa Clase i
X
_i : Marca Clase i
X : Media Aritmética
ni : Frec. absoluta Clase i
n : Tamaño Muestra
k : N° de clases
25/07/2018 EAAA 38
Dispersión: Desviación Media
Datos Agrupados: Datos NO Agrupados:
k
MD = f i Xi - X
n _
i =1
i =1
Xi - X
ne MD =
n
ni
ae nk
xi-1 xi
_ MD : Desviación Media
xk
x X : Media Aritmética
fi : Frec. relativa Clase i
Xi : Marca Clase i Xi : i-ésimo valor observado
X : Media Aritmética
ni : Frec. absoluta Clase i n : Tamaño Muestra
n : Tamaño Muestra
k : N° de clases
| | : valor absoluto
25/07/2018 EAAA 39
Desviación/Rango Inter-Cuartílico
RQ = (Q3– Q1) / 2
Datos Agrupados: Datos NO Agrupados:
n * i Si los datos se ordenan de
Qi = L + a Q 4 - NQ i - 1 orden ascendente de
i nQi magnitud, entonces el cuartil
i = Q -1i
NQ -1=S fii nQ
Qi, para i = 1, 2, 3, 4 está
i=1 i
dado por
i(n + 1)
ae Qi = 4
L xQ • Puede ser necesario interpolar
i
entre valores sucesivos
L : Límite inferior Qi; i = 1,2,3,4 • Nota Q2 = Me
NQí-1 : Frec. Absoluta acumulada hasta antes de la clase Qi
aQi : Amplitud cuartil i-ésimo
nQi : Frecuencia Absoluta de la clase del cuartil i-ésimo
n : Tamaño de la muestra
25/07/2018 EAAA 40
Dispersión: Amplitud Centílica
10n
( 100 - Ne-1 )
10º Centil = L + ae
ne
90n -
( N e-1 )
100
90º Centil = L + ae
ne
25/07/2018 EAAA 41
Coeficiente de Variación
s
C.V. = (100)
X
25/07/2018 EAAA 42
Dispersión: Rango Percentil
RP = (P90 – P10)
Datos Agrupados: Datos NO Agrupados:
n * i Si los datos se ordenan de
100 - NP i - 1
Pi = L + a orden ascendente de magnitud,
P nP i entonces el percentil Pi, para i =
i
i = P -1i
NP -1= S fi
i nP
1, 2, .., 99 está dado por
i
i=1
Pi = i(n + 1)
ae
100
• Puede ser necesario interpolar
entre valores sucesivos
L xP
L : Límite inferior percentil i-ésimo • Nota P50 = Me
NPí-1 : Frec. Absoluta acumulada hasta antes de la
clase percentil i-ésimo
aPi : Amplitud percentil i-ésimo
nPi : Frecuencia Absoluta de la clase del percentil
i-ésimo
n : Tamaño de la muestra
25/07/2018 EAAA 43
Gráficos de Cajas
Representación visual para describir, simultáneamente, varias
características importantes tales como
• Centro
• Dispersión
• Desviación de la asimetría
• Identificación de las observaciones (valores atípicos)
Valores Q1 Q2 Q3 Valores
Atípicos 3 I RQ 3 I RQ Atípicos
Mediana
25/07/2018 EAAA 44
Gráficos de Cajas
25/07/2018 EAAA 45
Medidas de Apuntamiento
(Curtosis o Kurtosis)
Pearson propuso el concepto de curtosis calculandolo
mediante el coeficiente de curtosis de cuarto orden a4:
n 4
i=1
(xi - x)
n
a4 = 3
S4
a4 > 0 la Distribución de Frecuencias es leptocúrtica
a4 < 0 la Distribución de Frecuencias es platicúrtica
a425/07/2018
= 0 la Distribución de Frecuencias
EAAA es mesocúrtica 46
Medidas de Apuntamiento
(Curtosis o Kurtosis)
Otra coeficiente para medir curtosis. En función de los
percentiles, es el coeficiente de curtosis percentílico k:
1 (Q3 - Q1)
K= 2 0,263
P90 - P10
k > 0 la Distribución de Frecuencias es leptocúrtica
k < 0 la Distribución de Frecuencias es platicúrtica
k25/07/2018
= 0 la Distribución de Frecuencias
EAAA es mesocúrtica 47
3. Otros Estadígrafos: Relacionados con la forma
de la distribución de los datos (Polígono de Frecuencias).
A= 0 A< 0 A> 0
25/07/2018 EAAA 48
K= 0.263 K< 0.263 K> 0.263
Medidas de Apuntamiento
(Curtosis o Kurtosis)
K= 0.263
K< 0.263
2do Coeficiente
de Asimetría: a = 3(Media – Mediana)
1
Desviación Estándar
25/07/2018 EAAA 51
Medidas de Asimetría
(Sesgo)
3er Coeficiente
de Asimetría: a = Σ (xi - X)2/n
1
S2
a25/07/2018
1 = 0 la Distribución de Frecuencias
EAAA
es simétrica 52
Medidas de Asimetría
(Sesgo)
1 (xi-x) 3
a=1 i=1
N s 3
25/07/2018 EAAA 53
Medidas de Asimetría
(Sesgo)
1 (xi-x) f 3
i
a=1 i=1
N s 3
25/07/2018 EAAA 54
Asimetría Positiva
A< 0
25/07/2018 EAAA 55
Asimetría Positiva
Mo < Me < X
25/07/2018 EAAA 56
Simetría
A= 0
25/07/2018 EAAA 57
Simetría
Mo = Me = X
25/07/2018 EAAA 58
Asimetría Negativa
Mo > Me > X
25/07/2018 EAAA 59
Ejercicio: Se desea determinar las características de resistencia a la ruptura bajo cargas
de tensión del concreto ofrecido por cierto proveedor. Para ello se les solicita 125 probetas
de 0,5 pies de diámetro por 1 pie de longuitud. La carga de tensión se mide en lb/pug2.
El laboratorio de resitencia de materiales proporciona la tabla de frecuencias
Clase Límites Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
de Clase de Clase Absoluta Abs. Acuml. Relativa Relat. Acuml.
25/07/2018 EAAA 60