Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TERMODINÁMICA
El Joule es su unidad. Por lo tanto, hablar de trabajo es lo mismo que El calor o energía calórica, tiene su equivalente de energía , la caloría (cal),
hablar de energía y viceversa. Entonces cualquier energía se puede que se define como la cantidad de calor que se necesita aportar a un 1 g
expresar en Joules. de agua para que eleve su temperatura en 1°C.
En el siguiente ejemplo se tiene dos sistemas “A” y ”B” con las siguientes condiciones:
Cada sistema posee sustancias diferentes, gaseosas y monoatómicas.
Los dos sistemas tienen igual masa.
Las moléculas del sistema “A” tienen el doble de tamaño que las moléculas del sistema “B”.
Solo se considera únicamente la energía cinética de traslación.
El sistema “A” está formado por 10 moléculas y el sistema “B” por 20 moléculas.
Se entrega a ambos sistemas 200 J de calor.
Q = 200 J Q = 200 J
Conclusión: al proporcionarles una misma cantidad de calor a sustancias diferentes pero de igual masa, éstas aumentarán su energía interna en
la misma proporción pero tendrán diferentes temperaturas.
LEYES DE LA TERMODINÁMICA
Primera Ley de la Termodinámica o
Esta ley manifiesta que la energía se puede transferir o convertirse de una forma a otra, pero jamás se puede crear o
destruir. La energía en el universo es constante.
Entorno
Sistema
∆U = Q - W
PRINCIPIOS DE LA TERMODINÁMICA
Primera Ley de la Termodinámica
“En un proceso termodinámico, la energía interna de un sistema puede aumentar, disminuir o mantenerse sin cambio.
• Muestra 1: 600 J de calor salen del gas y éste realiza 200 J de trabajo.
• Muestra 2: 600 J de calor entran al gas y éste realiza 200 J de trabajo.
• Muestra 3: 600 J de calor salen del gas y se hace un trabajo de 200 J sobre el.
• Muestra 4: 600 J de calor entran al gas y se hace un trabajo de 200 J sobre el.
Identifique ¿cuál de las siguientes relaciones ordena correctamente de forma
creciente las temperaturas de las muestras de gas después de los procesos
descritos?
• A. T4>T3>T2>T1.
• B. T1>T3>T2>T4.
• C. T4>T2>T3>T1.
• D. T1>T4>T3>T2.
SISTEMA
• El sistema es lo que se desea estudiar, mientras que el
entorno es la zona en la que se produce algún intercambio
con el sistema.
• Aquella separación real entre el sistema y el entorno se
denominan límites o paredes del sistema, mientras que el
conjunto de sistema y entorno se denomina universo.
UNIVERSO