LATERALIDAD

Educación Psicomotriz
  Un lado del cerebro que controla una función
específica.
 Al hablar de lateralidad corporal, nos estamos
refiriendo a las diferentes funciones de ejecución
y control motriz por parte de cada hemisferio
cerebral.
LATERALIDAD
  Existen dos tipos de lateralidad:
Morfológica: expresa el movimiento involuntario y
en la gestualidad.

Funcional: expresa la habilidad motriz dominante

adquirida por uno u otro miembro en los
LATERALIDAD aprendizajes sociales.
  La lateralidad corporal es susceptible de sufrir
influencia del entorno, hasta el punto de poder
alterar la lateralidad morfológica del sujeto.

LATERALIDAD
  Es uno de los últimos logros en el desarrollo
psicomotriz y requiere de las experiencias
sensoriales y motrices tanto como de la evolución del
pensamiento para lograrse.

LATERALIDAD
 De 0 a 24 meses De 2 a 4 años

 Un tiempo de  Alternancia de las dos

indefinición o manos en los actos que
manifestación no requieren habilidad
LATERALIDAD precisa. motriz.
  De 4 a 7 años es un
período de  De 7 a 12 años se
automatización o produce una
preferencia independencia de la
instrumental. derecha respecto a la
izquierda.

Lateralidad
Lateralidad

Nos permite
distinguir la
derecha de la
izquierda.
  La lateralidad corporal permite la organización de
las referencias de orientación espacial de eje,
facilitando el desarrollo de la percepción e
integración de los procesos secuenciales
complejos abstractos.
LATERALIDAD