Curso CPC – Módulo 2

TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA DE

ADULTOS
 Objetivos del Módulo
Al culminar el módulo las personas participantes estarán
en capacidad de:

1. Conocer los principios fundamentales a considerar en

el proceso de aprendizaje de adultos.

2. Aprender técnicas que se pueden emplear en el

proceso de aprendizaje de adultos, a través del método
interactivo de enseñanza.

3. Conocer los lineamientos para una adecuada

facilitación.
TR 2-2
Proceso de aprendizaje de adultos

Educación Capacitación

TR 2-3
Proceso de aprendizaje de adultos

Educación Capacitación
Proceso continúo

Medio
Proceso de
aprendizaje

Fortalecer
capacidades

TR 2-3
 Andragogía

Es la ciencia y el arte de facilitar el proceso

de aprendizaje de personas adultas.

TR 2-4
Principios fundamentales de la
enseñanza de adultos

ANDRAGOGÍA

Horizontalidad
Participación

Flexibilidad
TR 2-5
 Características claves sobre el
aprendizaje en adultos

Necesidad de Auto concepto de Experiencia

saber adulto previa

TR 2-6
 Características claves sobre el
aprendizaje en adultos

Disposición para Orientación del La motivación para

aprender aprendizaje aprender

TR 2-7
 Método y técnicas

Método.- Conjuntos de procedimientos orientados

a lograr objetivos del proceso de enseñanza-
aprendizaje.

Técnicas.- Medio auxiliar del método que

contribuye al logro del mismo objetivo.

TR 2-8
 Técnicas para la capacitación
de adultos
Mapa parlante, cine foro,
Comunicación collage de fotos, video
conferencia, etc.
Lluvia de ideas, dramatización,
grupos de discusión, estudios de
caso, línea de tiempo, etc.

Participación
grupal
Evaluación y
Sistematización retroalimentación
Esquemas, mapas Lluvia de ideas, juego de
conceptuales, arqueología roles, dinamicas, etc.
del curso, etc.
TR 2-9
 Ejercicio Nº 1

Objetivos de desempeño:

Utilizando el material de trabajo suministrado, las personas

participantes organizadas en 4 grupos de trabajo conformados
por 6 integrantes, deberán en un tiempo máximo de una hora:

• Preparar un tema relacionado a la educación, empleando la

técnica sugerida por el facilitador, en un tiempo máximo de 35
minutos.

• Facilitar un tema de capacitación en un tiempo máximo de 5

minutos, empleando la técnica sugerida por el facilitador.
TR 2-10
 Instrucciones básicas para la
capacitación de adultos
• Preparar cuidadosamente cada presentación.

• Conocer a qué tipo de grupo se va a capacitar.

• Preparar la imagen personal.

• Estado de animo y auto control.

• Actitud.

TR 2-11
 Instrucciones básicas para la
capacitación de adultos
• Energía y dinamismo.

• Repetición de puntos clave.

• Emplear un vocabulario adecuado

• Emplear un tono de voz adecuado.

• Evitar ademanes y gestos.

TR 2-12
Tipos de participante

TR 2-13
 Objetivos del Módulo
Al culminar el módulo las personas participantes estarán
en capacidad de:

1. Conocer los principios fundamentales a considerar en

el proceso de aprendizaje de adultos.

2. Aprender técnicas que se pueden emplear en el

proceso de aprendizaje de adultos, a través del método
interactivo de enseñanza.

3. Conocer los lineamientos para una adecuada

facilitación.
TR 2-2