 Una publicación periódica de prensa

escrita es una publicación escrita

impresa editada con periodicidad, que
puede ser diaria (en cuyo caso suele
llamarse diario), semanal (semanario o
revista), mensual (caso de muchas
revistas especializadas) o anual (anuario).
 Existen desde la aparición de la imprenta,
siendo el primer
medio de comunicación de masas y los
vehículos originales del periodismo.
 Aunque la información sea su función
más destacada, la prensa periódica
posee, como todo
medio de comunicación, las funciones
de informar, persuadir, promover,
formar opinión, educar y entretener
(habitualmente resumidas en la tríada
informar, formar y entretener).
 Prensa amarilla o prensa
amarillista es aquel tipo de prensa
sensacionalista que incluye titulares de
catástrofes y gran número de
fotografías con información detallada
acerca de accidentes, crímenes,
adulterios y enredos políticos. En los
países de lengua inglesa, estos
noticieros se llaman «tabloides»
porque suelen tener un formato menor
que el usual de periódicos serios
 Históricamente ,hay que remontarse al siglo XIX
para saber cuando nace el amarillismo en la
prensa.Éste surge en la prensa norteamericana,
en la particular guerra entre The New York World,
propiedad de Joseph Pulitzer (1847-1911), y el
The New York Journal, propiedad de William
Randolph Hearst (1863-1951) y se produce por la
feroz competencia entre los mencionados diarios
por instaurar sus imperios de prensa después de
la guerra civil americana (1861-1865). El término
recibe el nombre de una popular tira cómica, "El
pilluelo amarillo" o sensacionalista, que a
menudo proporcionaba informaciones falsas para
atraer al público lector.
 El cómic es un medio de comunicación,
una forma de expresión, un genero
narrativo y artístico, llamado incluso por
algunos el décimo arte pero ha sido casi
siempre muy desvalorizado. La historia de
esta forma de expresión se ha visto llena
de obstáculos y de prejuicios y el apoyo
financiero para sus creadores ha sido muy
limitado, sobretodo en países
latinoamericanos, disminuyendo sus
posibilidades de evolucionar.
 Aunque el término comic se deriva de
sus temas humorísticos, el humor no es
un elemento que defina a las
historietas pues pueden tratar temas
infinitamente variados. Las historietas
no son exclusivamente un género
infantil, existen para todo tipo de
público, desde niños, adolescentes,
adultos y son leídas por hombres y
mujeres.
 Los creadores de las mangas (o
historietas japonesas) han
aprovechado a todo el público japonés,
segmentándolo por edades, géneros, y
grupos socioculturales. Los creadores
japoneses han logrado al mismo
tiempo colocar sus obras en todo el
mundo con un gran éxito.
 Sin duda el mayor posicionamiento de
historietas a nivel mundial lo tienen los
comics estadounidenses y las mangas
japonesas ¿Dónde quedan entonces las
historietas hispanoamericanas? Quien
podría olvidar a Mafalda de Quino, al
famoso Condorito de Pepo, o a Kaliman,
entre otras historietas que también
forman parte de nuestra vida. Sin
embargo son pocas las historietas
hispanoamericanas que han alcanzado
reconocimiento internacional.
 El comic en chile nace entre el siglo 19
y la primera mitad del 20 estuvo
orientado en la sátira política y mas
tarde orientado al humor infantil
 Aproximadamente en junio de 1906
apareció en Chile un personaje que se
convertiría en el primer personaje del
Cómic en Chile. Se trata de Federico Von
Pilsener, un Sabio Alemán comisionado
por su gobierno para viajar a estudiar las
salvajes costumbres de una lejana región
llamada Chile. Ipsofacto nuestro héroe se
embarca acompañado de su fiel perro
salchicha Dudelsackpfeifergeselle (que
significaría algo así como experto que
toca la gaita
 Epígrafe o antetítulo
TITULAR
Bajada del título

Lead o entradilla
¿Qué, quién, cuándo, dónde, cómo?

Cuerpo de la noticia
Datos en orden descendente de detalles 
Epígrafe o
antetítulo

Título

Bajada de
título

Cuerpo
 El reportaje es una forma de narración, ya que trata
temáticas en forma detallada, ahondando en las
especificidades de la información que se entrega.
 Estas temáticas incorporan información directa y del tipo
documental, donde tiene mucha importancia la
descripción, el análisis acabado y la observación de forma
directa, considerando diversas fuentes que ayudan a la
recopilación de los datos.
 El reportaje implica un proceso de investigación por parte
de un grupo de periodistas, quienes averiguan acerca de
un tema de interés público, que no necesariamente tiene
que ver con la actualidad y lo presentan de modo objetivo.
 El reportaje puede ir acompañado de imágenes o
fotografías, con la finalidad de dar más peso al proceso
indagativo que se ha realizado. Asimismo, suele incorporar
testimonios o relatos de terceros para apoyar la
información dada.
 La crónica presenta una extensión mayor que la
noticia, ya que es una forma de noticia ampliada, que
posee ciertos matices de subjetividad, ya que
enfatiza en ciertos aspectos.
 La crónica se caracteriza por reunir información de un
acontecimiento y lo presenta de forma cronológica,
aunque eso no implica que los hechos se van
detallando en orden o con horas y fechas, y
pertenece al género interpretativo del periodismo,
pues mezcla la opinión con la emisión de información.
Esto implica que la narración de una noticia se realiza
incorporando elementos valorativos, no obstante,
éstos elementos son secundarios frente a la entrega
de la información misma y es necesario evitarlos.
 Con la entrevista conocemos mejor a un personaje, lo que
representa o quiere transmitirnos. Además, con la entrevista le
permitimos expresarse con más amplitud que en una información.
 Es fundamental que tengamos un conocimiento previo del
personaje y que sepamos qué preguntarle.
 Podemos adoptar la fórmula de pregunta-respuesta o el relato
del entrevistador, introduciendo frases "entrecomilladas" del
personaje entrevistado.
 La entrevista puede comenzar con un párrafo que incluya los
datos personales del entrevistado, el lugar donde se realiza la
entrevista, etc.
 Debemos evitar aquellas preguntas que tengan como respuesta
SI/NO, si lo que pretendemos es obtener una información amplia.
En toda entrevista debemos mostrarnos respetuosos con el
personaje entrevistado, aunque sea gran amigo nuestro.