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Unidad 2, La Colonia
Unidad 2, La Colonia
1. El gobierno
colonial
2. La economía
colonial
3. Sociedad y vida
cotidiana
4. Educación y
cultura en la Colonia
Conocer los rasgos característicos de la
sociedad colonial (dependencia política y
económica de la Corona española)
Identifiquemos como parte de la nueva
sociedad mestiza que nace; reconociendo y
valorando aquellos aspectos de esta nueva
cultura que está presente en nuestra vida
cotidiana.
¿Qué se entiende por Colonia?
¿Qué tipo de
condiciones sociales
observas en la
imagen?
¿Qué tipo de
funciones creen que
cumplen los dos
edificios centrales de
la imagen?
Comparando la
imagen del texto con
las plazas de armas
que tu conoces,
¿qué elementos de
continuidad y cambio
puedes mencionar?
Antes de comenzar la unidad propiamente
tal, debemos identificar qué es lo que
sabemos respecto al periodo que vamos a
estudiar. Para ello debes responder
individualmente las actividades propuestas
en la página 72 texto.
¡ MANOS A LA OBRA!
a)Organizar la economía, para lo cual debieron impulsar:
__________________________________________________________
b)Organizar territorialmente América, para lo cual se crearon los:
__________________________________________________________
c)Asegurar ganancias y mantener a los funcionarios. Para tal efecto
establecieron el pago de:____________________________________
d)Mantener el control económico de los nuevos territorios. Para
esto, España impuso un sistema de protección económica,
denominado:______________________________________________
e) Defender América militarmente. Con ese objetivo crearon:
__________________________________________________________
f) Nombrar autoridades de gobierno. En nuestro país nombraron
como principal autoridad al:_________________________________
¿Quéaspecto de la sociedad colonial
representa cada una de las imágenes?
Imagen 1:____________________________
Imagen 2: ____________________________
Imagen 3:____________________________
Imagen 4:____________________________
Imagen 5:____________________________
Imagen 6:____________________________
Para asegurar su
dominio
en América y
mantener la
autoridad sobre sus
habitantes, la
Corona
española creó
varias
instituciones de
gobierno
que estaban bajo el
control
Pega en tu cuaderno la hoja que te entrega
la profesora.
Repasa la materia y contesta la actividad de
términos pareados, seleccionando el número
que aparece en la columna A y que se asocie
al concepto que corresponda de la columna
B.
Tienes 5 minutos y luego revisamos!
Siglo XVI-XVII
Los virreinatos fueron los órganos de
gobierno más importantes de España en
América.
El de Nueva Granada, en
1717, con capital en la
ciudad de Santa Fe de
Bogotá, y el de La Plata,
en 1776, con capital en la
ciudad de Buenos Aires.
La creación de dos nuevos
virreinatos tenía por
objetivo mejorar la
administración y el control
de los vastos territorios
coloniales en los cuales
había aumentado la
población y se habían
diversificado las
actividades económicas.
La creación de los
nuevos virreinatos
tuvo un impacto en
el Reino de Chile,
que sufrió la
pérdida de la
provincia de Cuyo,
incluyendo lo que
hoy es San Juan y
Mendoza, en la
República Argentina,
regiones que pasaron
a pertenecer al
Virreinato de La
Plata.
A partir de la información que hemos
trabajado, completa el mapa mudo pintando
los virreinatos existentes en el siglo XVIII,
estableciendo tu propia simbología. Además
anota la capital en donde estaban
establecidos.
No te olvides de poner el título al mapa.
Luego realiza la actividad que aparece en la
página 77 de tu texto (Leo y comparo mapas
históricos)