 Caja preguntona.

 Trabajarán con los documentos de identidad

para recuperar algunos aspectos relevantes
de su biografía.
 Recuperarán imágenes de su trayectoria
escolar.
 Puede ser que dibujen aspectos significativos
de su proceso de escolarización.
 Socialización
 Reflexionarán en torno al Video “La Educación
Prohibida”
 Escribir y comentar en el grupo chico qué es
una institución educativa.
 De acuerdo a sus trayectorias escolares y lo
trabajado durante la jornada, les proponemos
que construyan una receta de cómo debería
ser una institución educativa.
 Socialización.