Con tema constante: a un mismo tema se le agregan en cada enunciado

informaciones nuevas.
 Hoy estuve conversando con mi nuevo vecino. Supe que se llama Luis y que el mes
próximo va a cumplir treinta y dos años. Trabaja en la Municipalidad de Córdoba y
estudia ciencias económicas. En sus horas libres se dedica a su único hobbie: leer
novelas policiales. Como buen sagitariano, es un tipo paciente y ordenado.

 En el ejemplo propuesto, todos los remas se le asignan al mismo tema: mi nuevo

vecino.

 Lineal: la información nueva se va sumando a la
anterior sin alteraciones en la secuencia.
 Después de largos años, Alberto ha venido a visitar a su abuelo. Es un viejito
laborioso que se pasa la mayor parte de su tiempo atendiendo la
quinta. Allí cultiva legumbres y hortalizas de las más variadas especies. La
producción es tan importante que destina sólo una parte para consumo propio, y el
resto, para la venta.

 En este caso, se advierte cómo “viejito laborioso” es el tema de la segunda oración,

mientras que en la primera funciona como rema (“abuelo”); “allí” es el tema de la
tercera, en tanto que aparece como rema (“quinta”) en la anterior; “producción”,
tema de la última oración, oficia de rema (“variadas especies”) en la precedente.
 Con tema derivado: también a un mismo tema se le agregan informaciones
nuevas, pero cada información nueva se convierte en tema con cierto desarrollo.
 La nueva casa de Eduardo está en un barrio muy tranquilo. Tiene
dos dormitorios bastante amplios, de los cuales únicamente el principal da a la
calle. El comedor es pequeño y muy cálido. Lacocina, en cambio, es de grandes
dimensiones y con alacenas muy bien dispuestas. Cuenta con dos baños: uno
zonificado y el otro de servicio. El lavadero, que está a continuación de la cocina,
es el paso obligado hacia el patio.

 En este texto, los diferentes temas (dormitorios, comedor, cocina, baños,lavadero)

son aspectos parciales del tema general (“la nueva casa de Eduardo”).
 ANÁFORA: hace alusión a un nombre que viene antes en el
discurso. EJEMPLO: María no se rinde, ella es una luchadora.
 En este caso el nombre va antes y el pronombre se coloca a continuación para no ser
repetitivo. Regla nemotécnica que puede ser útil: ANAfora_nombre_ANtes.
 CATÁFORA: primero el pronombre y después el nombre al que se
refiere. EJEMPLO: Le dije a Juan que estudiara. Regla nemotécnica: por descarte
de lo anterior.
 Por supuesto que se incluyen todo tipo de pronombres (posesivos, demostrativos…).
