CRISIS AMBIENTAL

Dra. Claudia Mabel Palacios Zapata

klauthiapalacios@gmail.com
El universo y la vida tienen millones y millones de años. La aparición de la
especie humana es reciente. Antes de que existiera la especie humana,
la Tierra tuvo muchos cambios físicos, químicos y biológicos. Sin
embargo, a partir de la aparición del ser humano, los cambios de la
naturaleza son más complejos y acelerados. Desde entonces hasta hoy,
el ser humano no ha cesado de alterar los procesos naturales. Los
cambios son cada vez más rápidos y graves, hasta el punto que hoy se
llega a pensar que la vida del planeta Tierra corre peligro. A pesar de la
larga vida del planeta Tierra, éste se está muriendo.
"La verdadera justicia social está en
poner a todos los individuos en capacidad
de pago, no en exonerarlos de ello. La
gratuidad prostituye el concepto del
valor".
Diosmel Rodríguez Vega
 ¿Qué es la Crisis Ambiental?

Se llama crisis ambiental a la disminución de la sostenibilidad de la

vida. La sostenibilidad de la vida requiere que vivamos de acuerdo a
la potencialidad de un lugar, sin sobrepasar su capacidad.
La crisis ambiental por tanto es el resultado de la forma excesiva
en que se han estado explotando y se explotan los recursos
naturales del planeta. Nuestras prácticas de producción, consumo y
distribución por lo general no han contemplado los ciclos en que la
naturaleza renueva dichos recursos.
Causas
Las causas más frecuentes son:
• Cambios en los usos del suelo: agricultura, ganadería, industria,
deforestación, urbanización, construcción de infraestructuras.
• Contaminación: emisión de sustancias a la atmósfera, vertidos a las
aguas, residuos al suelo, ruidos, cambios térmicos, radiaciones.
• Cambios en la biodiversidad: (variedad de seres vivos): Introducción
de especies foráneas, (propias de otros lugares), comercio de especies
protegidas, caza y pesca abusivas.
• Sobreexplotación: sobrepastoreo (número de cabezas de ganado muy
superior a la capacidad del territorio para generar pastos),
extracciones masivas de recursos naturales (como madera,
combustibles fósiles y minerales), caza y pesca abusivas.
• Abandono de actividades humanas: al emigrar a la ciudad, los
campesinos abandonan sus tierras, que, por falta de cuidado, se
deterioran por erosión.
También se queda alterado un territorio cuando se abandona la
explotación de una mina sin llevar a cabo un proceso de rehabilitación
posterior.
 Contaminación
Todo cambio indeseable en las características del aire, el agua, el suelo o
los alimentos, que afecta nocivamente la salud, la sobrevivencia o las
actividades de los humanos u otros organismos vivos, por los
contaminantes. La contaminación también se da por emisiones de energía
indeseables y perjudiciales, como calor excesivo, ruido o radiación. La
mayoría de contaminantes son sustancias químicas sólidas, líquidas o
gaseosas producidas como subproductos o desechos, cuando un producto
es extraído, procesado, transformado en productos y utilizado.
¿Qué es un Contaminante?
Es toda materia, elemento, compuesto, sustancias, derivados químicos o
biológicos, energía, radiación, vibración, ruido o una combinación de ellos
en cualquiera de sus estados físicos, que al incorporarse o actuar en la
atmósfera, agua, suelo, flora, fauna o cualquier otro elemento del
ambiente, altere o modifique su composición natural y degrade su calidad,
poniendo en riesgo la salud de las personas y la preservación y
conservación del ambiente y la vida silvestre.
Ojo:

Se suele denominar residuo a cualquier material resultante de un

proceso de fabricación, transformación, utilización, consumo o limpieza,
cuando su poseedor o productor lo destina al abandono.

Según el medio en el que se depositan, hay tres tipos de residuos:

– Emisiones (al aire).
– Vertidos (al agua).
– Residuos, propiamente dichos (al suelo).
 EL AGUA

El agua es uno de los bienes que más valor tiene en este siglo... ¡su
cotización ya es mayor que la del petróleo! ... Perú es el 2º país en
recursos hídricos del planeta con una producción de 65,797 m3 per
cápita al año, sin embargo su mal uso, la deforestación y
contaminación, están convirtiendo el agua en un recurso crítico ...
¡Conservar las fuentes de agua y aprovecharlas debiera ser una
ventaja comparativa y competitiva para el país!
Es el compuesto más abundante en los organismos vivos. En el hombre el
70% de su peso corporal aprox. está constituido de agua. Existen
organismos en el que la proporción de agua es superior: hongos (80%),
cnidarios (95%) y en otros en donde daría la impresión que no existe agua:
dientes, semillas 10%.
En nuestro planeta las aguas ocupan una alta proporción en relación con las tierras
emergidas, y se presentan en diferentes formas:

Mares y Océanos, que contienen una alta concentración de sales y que llegan a cubrir un
97% de la superficie terrestre;
Aguas superficiales, que comprenden ríos, lagunas y lagos;
Aguas del subsuelo, también llamadas aguas subterráneas, por fluir por debajo de la
superficie terrestre.

Aproximadamente 97% del agua del planeta es agua salina, en mares y océanos; apenas
3% del agua total es agua dulce (no salina) y de esa cantidad un poco más de dos terceras
partes se encuentra congelada en los glaciares y casquetes helados en los polos y altas
montañas.

Adaptación del gráfico presentado

en las páginas del Servicio
Geológico de Estados Unidos
 Importancia del agua
El agua es un recurso indispensable para los seres vivos y para los
humanos. Su importancia estriba en los siguientes aspectos:

1. Es fuente de vida: Sin ella no pueden vivir ni las plantas, ni los

animales ni el ser humano.

2. Es indispensable en la vida diaria:

· Uso doméstico: en la casa para lavar, cocinar, regar, lavar ropa, etc.

· Uso industrial: en la industria para curtir, fabricar alimentos, limpieza,

generar electricidad, etc.
· Uso agrícola: en la agricultura para irrigar los campos. El sector
agrícola es el que absorbe la mayor cantidad de agua dulce disponible
(libre y subterránea a nivel mundial). Más de las dos terceras partes del
agua extraída de los ríos, lagos y acuíferos del mundo se utilizan para el
riego. Sin embargo debe considerarse que existe gran competencia en el
uso del agua entre la agricultura, la industria y las ciudades por los
limitados suministros de agua, lo cual está ya está restringiendo las
actividades de desarrollo en muchos países.
. Uso ganadero: en la ganadería para dar de beber a los animales
domésticos.

· En la acuicultura: para criar peces y otras especies.

· Uso medicinal: en la medicina para curar enfermedades. Las aguas

termales y medicinales son muy abundantes en el Perú. Por ejemplo: los
baños del Inca en Cajamarca; los baños de Churín en Lima; los baños de
Jesús en Arequipa, etc. Las aguas minerales son de consumo para bebida
y contienen sustancias minerales de tipo medicinal. Las principales son
las de San Mateo, San Luis, Socosani, etc.
. Uso deportivo: en los deportes como la natación, tabla hawaiana, esquí
acuático, canotaje, etc.

· Uso municipal: en las ciudades para riego de parques y jardines.

 ¿El agua potable es contaminante?

 La cantidad de agua ingerida debe ser regulada para poder controlar

los niveles de los componentes de la sangre, si tomamos demasiada, los
riñones no funcionan tan rápido, provocando la dilución de los niveles
de sodio, el potasio y el cloro. Estos componentes están involucrados
en la actividad contráctil de los músculos.
 Si no están en una relación adecuada en la sangre y si se diluyen
demasiado, también ocurre una dilución de los componentes en el
interior de las células, causando inflamación del cerebro y problemas
cardio–respiratorios.
“Todo es veneno, dependiendo de la dosis”

Paracelso (1493 – 1541)

CONTAMINACIÓN DEL AGUA
El agua es considerada como contaminada cuando sus características naturales
están alteradas de tal modo que la hace total o parcialmente inadecuada para el
uso al que es destinada.
PRINCIPALES CAUSAS DE CONTAMINACIÓN DEL AGUA:
• Desagües a ríos, lagos, mares, etc…
• Descargas de desagües industriales y aguas servidas.
• Emisiones industriales en polvo.
• Basurales.
• Quema de basuras.
• Incendios forestales.
• Fumigaciones aéreas.
• Derrames de petróleo.
• Corrientes de aire y relación presión/temperatura.
• Desperdicio: a pesar que en muchos lugares, especialmente en las zonas áridas,
el agua es muy escasa, ésta se desperdicia de muchas formas. Por una parte, se
pierde agua por las malas instalaciones urbanas y caseras, y, por otra parte, el
agua es mal usada o usada sin conciencia de ahorro.
DIRECTA: cuando se consume agua contaminada.
INDIRECTA: cuando plantas y animales han sido contaminados y luego sirven de
alimento a las personas.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
Estos problemas deben ser solucionados, porque afectan tanto a las actividades como a la
salud humana. Todos deben cooperar en superar estos problemas y conservar el agua.

1. Cuidar las fuentes de agua

No talar los bosques en las orillas de los ríos y quebradas, porque la falta de cobertura
vegetal aumenta la erosión y los sedimentos, y disminuye el régimen de agua por menor
infiltración. El agua cargada de sedimentos requiere de instalaciones especiales y mayores
costos para su purificación.

Proteger las fuentes de agua potable para que no se ensucien. Evitar que se talen los
bosques, se asienten personas en dichos lugares, y se acerquen animales. Cerca de una
fuente de agua no se debe construir letrinas u otras instalaciones a menos de 50 metros
de ella.
2. Controlar la contaminación del agua

No verter los desagües de ciudades, industrias, establos, etc, en los

ríos, lagos y mares. En nuestro país aún subsiste la mentalidad que el
ambiente es el basurero natural y que las aguas se llevan todo y en
forma muy barata.

No verter los relaves mineros en los ríos, en los lagos y en el mar. Estos
desechos de la industria minera son tóxicos para la vida acuática y para
la salud humana.

No echar la basura al agua de ríos, mares, lagos, etc. En este sentido

los municipios tienen una alta responsabilidad en disponer de los
desechos en lugares especiales.
3. Ahorrar el agua

En lugares de escasez se deben evitar las pérdidas desde la captación

(tanques y reservorios) hasta su distribución en los hogares (cerrar
bien los caños y arreglar los defectuosos).
Es el elemento más abundante de la
Tierra y, a su vez, escasea en muchos
lugares. Da la vida y, en ocasiones, la
quita. Une y separa. No le
concedemos valor y su falta
paralizaría nuestra vida. No figura en
las grandes cifras macroeconómicas y
es el principal activo...
 EL SUELO

Gracias a la disgregacion y a la actividad de los seres vivos, la porción

externa de la corteza rocosa terrestre, su superficie, se convierte en
aquello que conocemos como "suelos".

Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre,

biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración
física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de los
seres vivos que se asientan sobre ella.
Sin el suelo sería imposible la existencia de plantas superiores y, sin
ellas, ni nosotros ni el resto de los animales podríamos vivir. A pesar de
que forma una capa muy delgada, es esencial para la vida en tierra
firme. Cada región del planeta tiene unos suelos que la caracterizan,
según el tipo de roca de la que se ha formado y los agentes que lo han
modificado.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
El uso de plaguicidas y demás químicos tóxicos en la agricultura contamina
el agua que bebemos produciendo enfermedades estomacales, de la piel…
La población sufre de desnutrición debido a la pobreza que ocasiona el
bajo rendimiento agrícola y la poca producción.
 DESTRUCCION DE LOS SUELOS

La tala de bosques y la erosión

Las cifras indican que la destrucción de bosques
llega en nuestro país a niveles abrumadores. Hace
10 años se hablaba de 400.000 hectáreas anuales.
Hoy, los más optimistas se sitúan en 600.000
hectáreas en tanto que otros consideran que se
están destrozando 800.000.
Con las selvas y los montes, se habrá extinguido
también una inmensa variedad de especies
animales y vegetales, que constituyen parte
fundamental de nuestro patrimonio natural y del
mundo.
Y con la destrucción de la vegetación, se
agotarán también las aguas y los suelos. En la
actualidad cada año sepultamos en el fondo mar
cerca de 500 millones de toneladas de tierra
fértil arrastradas por los torrentes que, sin
obstáculos, desmoronan las laderas desprovistas
de la protección de la vegetación.
Y los ríos, destruido el equilibrio de sus cuencas,
y deteriorados sus cursos por el exceso de
sedimentación, no tienen ya capacidad de
navegación ni de contención de aguas.
La erosión, la cual destruye la capa superficial de la
corteza terrestre o suelos. Esta es propiciada por el
uso inadecuado de los recursos naturales y por las
características del clima y del suelo. Los agentes
activos de la erosión, como el agua, el viento, los
animales y el hombre, destruyen la vegetación,
arrastran la capa vegetal de los suelos, arena, y
sedimentos, originando paisajes semidesérticos y
desérticos con grandes limitaciones para el
establecimiento humano.

El esparcimiento de desechos sólidos de origen

doméstico, comercial e industrial en lugares
inapropiados de las áreas urbanas y rurales ocasionan
alteraciones y diferentes daños desde el mismo
momento que son depositados sobre la superficie
terrestre. En un principio las distintas sustancias y
elementos afectan las capas superficiales de la
corteza terrestre, a través de reacciones químicas,
descomposición de materia orgánica, liberación de
calor y gases y adición de contaminantes, tanto al
suelo como a la parte acuosa de éste. Posteriormente
algunos de estos contaminantes penetran hacia los
estratos inferiores de la litosfera y pueden llegar a
contaminar mantos acuíferos
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
 Conservación

La conservación de los suelos se logrará con la educación de las personas.

Debemos tener en cuenta que un suelo se forma durante un lapso de miles y miles
de años, gracias a la acción de factores como el viento, la temperatura y el agua.
Estos, lentamente van desmenuzando las rocas, hasta reducirlas a pequeñas
partículas, que al unirse con los restos de plantas y animales conforman el suelo.
Para detener la destrucción de este recurso, se hace urgente iniciar la siembra
de árboles y la defensa de los bosques nativos. El agricultor debe adquirir la
sana costumbre de rotar los cultivos, de trazar los surcos en sentido diferente a
la pendiente del terreno, de sembrar barreras vivas para evitar el rodamiento de
las partículas. De todos es el compromiso de proteger las fuentes de agua, como
ríos y quebradas, conservando toda la vegetación de la cuenca.
CONTAMINACIÓN POR RUIDO (SONORA)
Es la más frecuente y subestimada, provocada por la exposición a ruidos. El ruido
es un sonido que a determinada intensidad y tiempo de exposición produce daños
en nuestra capacidad de audición, además de otras reacciones psicológicas y
fisiológicas en nuestro organismo.
La intensidad del ruido se mide en decibeles (dB).
PRINCIPALES CAUSAS:
 Ruido provocado por el tránsito vehicular, aéreo y ferroviario.
 Ruido por motores y maquinaria.
 Construcciones arquitectónicas y reparaciones de carreteras.
 Música estrepitosa.
 Aparatos domésticos.
 Explosiones.
COMO NOS AFECTA EL RUIDO:
• Irritación.
• Cansancio físico.
• Dolores de cabeza.
• Tensión muscular.
• Mareos.
• Sordera temporal o permanente.
Contaminación acústica
CONTAMINACIÓN VISUAL
Es el cambio o desequilibrio del paisaje, ya sea natural o artificial, que
afecta las condiciones de vida y las funciones vitales de los seres
vivientes.
PRINCIPALES CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN VISUAL:
• Excesos de avisos publicitarios, informativos y carteles en vías.
• Excesos de avisos publicitarios e informativos de programas en general
por televisión.
• Nuevas edificaciones o distorsiones en paisajes naturales que ahuyentan
a los animales.
Basurales que malogran el paisaje y pueden alejar el turismo.
CÓMO NOS AFECTA:
• Estrés.
• Dolor de cabeza.
• Distracciones peligrosas.
• Accidentes de tránsito.
• Problemas ecológicos.
CONTAMINACIÓN VISUAL
 ATMÓSFERA Y AIRE

El aire es la mezcla de gases invisibles que rodea la tierra y que está

dividida en capas que en su conjunto constituyen la atmósfera. Ésta se
encuentra sujeta a la tierra por la fuerza de gravedad. En ella se
producen todos los fenómenos climáticos y meteorológicos que afectan
al planeta, regula la entrada y salida de energía de la tierra y es el
principal medio de transferencia del calor.

Planeta gaseoso Saturno

 ATMOSFERA TERRESTRE

La tropósfera, La estratosfera, La mesosfera, La

ionosfera, La exosfera, Más allá se encuentra la
magnetosfera.

Las porciones más importantes para análisis de la

contaminación atmosférica son las dos capas cercanas a
la Tierra: la troposfera: ella ocurren todos los
fenómenos meteorológicos como los vientos, la lluvia y
las nieves, concentra la mayor parte del oxígeno y del
vapor de agua (actúa como un regulador térmico del
planeta; sin él, las diferencias térmicas entre el día y la
noche serían tan grandes que no podríamos sobrevivir) y
la estratosfera: donde se encuentra la capa de ozono
que absorbe la radiación electromagnética en la región
del ultravioleta.

La atmosfera en condiciones libres de contaminantes

posee la siguiente composición volumétrica aproximada:

Nitrógeno: 78,05%
Oxígeno: 20,95%
Dióxido de carbono: 0,03%
Vapor de agua: variable
Otros gases: 0,97%
 Composición de la atmósfera terrestre (aire
seco, porcentajes por volumen)
ppmv: partes por millón por volumen
Gas Volumen
Nitrógeno (N2) 780.840 ppmv (78,084%)
Oxígeno (O2) 209.460 ppmv (20,946%)
Argón (ar) 9.340 ppmv (0,9340%)
Dióxido de carbono (CO2) 335 ppmv (0,0335%)
Neón (ne) 18,18 ppmv (0,001818%)
Helio (he) 5,24 ppmv (0,000524%)
Metano (CH4) 1,72 ppmv (0,000172%)
Kriptón (kr) 1,14 ppmv (0.000114%)
Hidrógeno (H2) 0,55 ppmv (0,000055%)
Óxido nitroso (N2O) 0,3 ppmv (0,00003%)
Xenón (xe) 0,08 ppmv (8x10−6%)
Ozono (O3) 0,03 - 0,02 ppmv (3 a 2x10−6%)
Dióxido de nitrógeno (NO2) 0,02 ppmv (2x10−6%)
Yodo (I) 0,01 ppmv (1x10−6%)
Monóxido de carbono (CO) 0,05 ppmv
CFCs 0.3 – 0.2 ppbv
Excluido por ser aire en seco
Agua (vapor) (H2O) En superficie 1% - 4%
El aire es un recurso natural renovable, que se regenera continuamente
mediante dos procesos:

1· La actividad fotosintética de las plantas verdes que absorben el C02

del aire y producen 02. Este proceso descarga el exceso de dióxido de
carbono del aire y restablece el oxígeno necesario para la vida.

2· El ciclo del agua, que aporta vapor de agua y lo desprende por las
precipitaciones (lluvia, nieve, granizo, garúa, rocío). De esta manera el
agua circula y se restablece el vapor de agua en la atmósfera.

Además, las precipitaciones y la vegetación eliminan partículas en

suspensión (polvo) y gases de las actividades humanas.
Es un recurso natural importante:

· Hace posible la vida, porque sin el oxígeno y el dióxido de carbono no es posible la

existencia de plantas, de animales y de los humanos. Toda la materia orgánica producida en
la Tierra es en base a esos dos elementos y a la energía solar.

· Es indispensable para la combustión (fuego, motores, etc.). Gracias al oxígeno del aire es
posible la combustión y el funcionamiento de los motores de combustión en base a gasolina,
diesel y gas.

· Es fuente de materias primas para las industrias, que extraen de él oxígeno, nitrógeno y
otros gases (argón, neón, helio, etc.).

· Es fuente de energía aprovechando los vientos (energía eólica), la luz (energía solar) y el
calor solar (energía térmica).
El aire en la troposfera está en continuo movimiento, lo que se conoce
como viento. Este océano de aire es la defensa que tiene la humanidad
contra muchos peligros (radiaciones letales, meteoritos) y es la
condición indispensable para la vida en nuestro planeta, porque el
oxígeno es indispensable para que la gran mayoría de los seres vivos
puedan vivir.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE
Un ACCIDENTE DE CONTAMINACIÓN del aire es una descarga inadvertida y
evitable de sustancias químicas tóxicas a menudo atribuible a fallos mecánicos o al
error humano.
PRINCIPALES CAUSAS DE CONTAMINACIÓN DEL AIRE:
• Emisiones de transporte urbano.
• Emisiones industriales gaseosos o en polvo.
• Basurales.
• Quema de basuras.
• Incendios forestales.
• Fumigaciones aéreas.
• Derrames de petróleo.
• Corrientes del aire y relación presión/ temperatura.
 ¿Cómo se da el fenómeno de la Contaminación
atmosférica ?

Ozono

Partículas
SOx, NOx, Finas
Partículas

COV,
NOx Smog

Refinería/plantas químicas NOx SOx,

Camiones, autobuses, NOx,
COV, locomotoras Partículas
NOx SOx, NOx,
Partículas
Automóviles

SOx,
NOx,
COV,
Partículas
NOx SOx, NOx, CO
Partículas
Fábricas COV = Compuestos Orgánicos Volátiles
NOx= Óxidos de Nitrógeno
SOX =Óxidos de Azufre
SECUENCIA CAUSAL DE LA CONTAMINACION DEL AIRE

Emisiones de
Contaminantes

Concentraciones
Ambientales

Exposición

Efectos en
la salud.
• Los contaminantes se clasifican en dos grandes grupos :

 Contaminantes primarios: proceden directamente de las fuentes

de emisión: volcanes, incendios forestales y descomposición de la
materia orgánica en el suelo y en los océanos.

 Contaminantes secundarios: originados en el aire por interacción

entre contaminantes primarios, o por sus reacciones con los
constituyentes de la atmósfera
 CONTAMINANTES ATMOSFERICOS

CONTAMINANTES PRIMARIOS:

SO2 , SO3, H2S

• COMPUESTOS DE AZUFRE
NO2, NH3
• COMPUESTOS DE NITROGENO
• COMPUESTOS DE CARBONO C1-Cn

• PARTICULAS HUMOS,POLVO,OLLÍN

CO, CO2
• OXIDOS DE CARBONO

• COMPUESTOS RADIACTIVOS

• RADIACIONES ELECTROMANÉTICAS
CONTAMINANTES SECUNDARIOS

• COMPUESTOS DE AZUFRE SO3,

H2SO4, MSO4

•COMPUESTOS DE NITROGENO NO2, MNO3

•COMPUESTOS DE CARBONO ALDEHÍDOS,

CETONAS
ACIDOS

•OXIDANTES FOTOQUÍMICOS OZONO, NPA,

NPB
ACROLEINAS
 Fuente (naturales) Contaminantes

Volcanes Óxidos de azufre, partículas

Incendios forestales Monóxido de carbono, dióxido

de carbono,
óxidos de nitrógeno, partículas

Vendavales Polvo

Plantas (vivas) Hidrocarburos, polen

Plantas (en descomposición) Metano, sulfuro de hidrógeno

Suelo Virus, polvo

Mar Partículas de sal

50
 Fuentes Orígenes
(antrópicas)
Procesos industriales
Industriales
Fuentes Fijas Instalaciones fijas de combustión

Domesticas Calefacción

Vehículos
Fuentes móviles
Aeronaves

Buques

Fuentes Núcleos industriales

compuestas
Conglomerados urbanos

51
 Comparación de niveles de concentración entre
aire limpio y aire contaminado

Componentes Aire limpio Aire contaminado

SO2 0.001-0.01 ppm 0.02-2 ppm
CO2 310-330 ppm 350-700 ppm
CO <1 ppm 5-200 ppm
NOx 0.001-0.01 ppm 0.01-0.5 ppm
Hidrocarburos 1 ppm 1-20 ppm
Partículas 10-20 m g/m3 70-700mg /m3
 Normatividad Ambiental: Recurso Aire

El único recurso que hasta ahora no está en venta es el aire, aquel aire que respiramos
pero con el cual pocas veces se tiene algo de preocupación.

Según el Reglamento de Estándares Nacionales de Calidad Ambiental del Aire

aprobada con Decreto Supremo Nº 074-2001-PCM:

a) La protección de la calidad del aire es obligación de todos

b) Las medidas de mejoramiento de la calidad del aire se basan en análisis costo

- beneficio.

c) La información y educación a la población respecto de las prácticas que

mejoran o deterioran la calidad del aire serán constantes, confiables y
oportunas.

A pesar de que gran parte de la contaminación del aire proviene de las industrias,
nosotros como personas naturales también perjudicamos el estado del aire cuando
quemamos llantas o hacemos fogatas debido a algunas de nuestras costumbres (quema
y roce, San Juan, Año Nuevo, etc).

Estamos sujetos a cumplir con la norma mencionada y las industrias sujetas a cumplir
con los Límites Máximos Permisibles LMP que son las cantidades que deben de tener
sus emisiones en sus chimeneas a fin de que no perjudiquen el aire comúnmente
llamado como Estándar de Calidad Ambiental ECA.
EFECTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN 17 AÑOS
Nevado Pastoruri, Huaraz – Ancash - Perú

Agosto 1993 Junio 2010

 ¿Qué es el Calentamiento global?
Fenómeno del aumento de la temperatura media global, de la atmósfera
terrestre y de los océanos, asociado a un cambio climático que puede
tener causa antropogénica o no. El principal efecto que causa el
calentamiento global es el efecto invernadero.
 ¿Qué es el efecto Invernadero?
El efecto invernadero natural estabiliza el clima de la Tierra. Sin este
efecto invernadero natural las temperaturas caerían aproximadamente
en unos 30 °C; con tal cambio, los océanos podrían congelarse y la vida,
tal como la conocemos, sería imposible. Para que este efecto se
produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en
proporciones adecuadas. Los gases de efecto invernadero son el vapor
de agua, que causa entre el 36 y el 70 por ciento del efecto
invernadero; el dióxido de carbono (CO2), causa el 9–26 por ciento, el
metano (CH4), causa 4–9 por ciento;. y el ozono troposférico(O3), es
responsable del 3–7 por ciento.
El efecto invernadero se origina porque la energía que llega del sol, al
proceder de un cuerpo de muy elevada temperatura, está formada por
ondas de frecuencias altas que traspasan la atmósfera con gran
facilidad. La energía remitida hacia el exterior, desde la Tierra, al
proceder de un cuerpo mucho más frío, está en forma de ondas de
frecuencias mas bajas, y es absorbida por los gases con efecto
invernadero. Esta retención de la energía hace que la temperatura sea
más alta. Lo gases de efecto invernadero actúan de manera similar al
techo de vidrio de un invernadero, atrapando el calor y recalentando el
planeta.
La actividad humana a partir de la Revolución Industrial, ha
incrementado la cantidad de gases de efecto invernadero en la
atmósfera, dando lugar a un aumento del CO2, el metano, el ozono
troposférico, los CFC y el óxido nitroso. Las concentraciones de CO2
y metano han aumentado en un 36% y 148% respectivamente. La
quema de combustibles fósiles ha producido más de las tres cuartas
partes del aumento de CO2 atribuido a la actividad humana en los
últimos 20 años. El resto de este aumento se debe principalmente a
cambios en el uso de la tierra, en particular la deforestación.
Además en las últimas tres décadas del siglo XX, el PIB per cápita y
el crecimiento poblacional fueron los principales impulsores del
aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero.
Efectos sobre sobre los sistemas naturales

 La temperatura media global de la superficie del planeta se viene

incrementando.

 La frecuencia y gravedad de las sequías aumentó (Asia y África).

 La duración de la cubierta de hielo en ríos y lagos de zonas templadas
disminuyó.

 El grosor del hielo del mar Ártico se redujo en un 40% y en un 10 a un

15% en extensión superficial.
 Los fenómenos relacionados con lluvias presentan una mayor frecuencia,
persistencia e intensidad durante los últimos 20 - 30 años, comparado
hace 100 años.

 El nivel medio mundial del mar aumenta a un régimen de 1-2 mm/año.

Efectos sobre los sistemas ecológicos:

 Se han registrado anticipaciones en la floración de las plantas, en la

llegada de las aves migratorias, en las épocas de cría, etc.

 En varias especies de animales se ha detectado incremento corporal y

aceleración de la madurez sexual por años más cálidos (tortugas, Cervus
elaphus en Escocia).
Cervus elaphus
 Las aves en los bosques nublados den Costa Rica han incrementado su
rango altitudinal, conforme el aumento de temperatura.
 Se han dado declinación y extinción de especies de anfibios en
ecosistemas templados y tropicales, sobre todo en zonas de montañas.

 La frecuencia e intensidad de brotes de plagas y enfermedades es cada

vez mayor y están acompañadas por desplazamientos hacia el polo o
hacia altitudes mayores de los vectores productores de las
enfermedades. Por ejemplo, en Suecia, incrementó la incidencia de la
encefalitis transmitida por una garrapata, que aumento y amplió su
rango hacia el norte como consecuencias de inviernos menos rigurosos.
Los arrecifes coralinos son muy perjudicados por el aumento de la
temperatura de la superficie marina en más de 1°C por encima de la
máxima estacional. El incremento del nivel del mar reducirá la penetración
de radiación hacia el nivel de corales actuales. Aunque se llevan a cabo
acciones correctivas, muchas especies se extinguirán debido a que se
encuentran con su rango de distribución cercano al polo, o hacia altitudes
máximas restringidas a islas pequeñas.
Muchas especies se vienen desplazando a los polos (o a zonas más altas) en
respuesta al calentamiento global, los emplazamientos y extensión de las
reservas necesitan ajustarse a estos movimientos. El riesgo de extinción
aumenta para muchas especies, especialmente las que están en riesgo por
tener: poblaciones pequeñas, hábitat no uniforme y/o restringido, rango
climático limitado, o su emplazamiento en islas bajas o cerca de la cumbre
de las montañas.
Efectos en los sistemas sociales
 Cambios socio-económicos, por ejemplo; los cambios demográficos de la
población, el aumento en el consumo energético por persona, el
crecimiento de la industria extractiva, el aumento de la pobreza y la
disminución paulatina de la cooperación internacional en la región. Los
efectos del cambio climático hasta la fecha incluyen efectos adversos
en islas pequeñas, efectos adversos sobre las poblaciones indígenas en
zonas de altas latitudes y efectos en la salud humana. Durante el siglo
XXI, el cambio climático puede afectar negativamente a cientos de
millones de personas a través de aumento de las inundaciones costeras,
las reducciones en los suministros de agua, el aumento de la
desnutrición y el aumento de impactos en la salud.
 ¿Qué es el Oscurecimiento Global ?
Oscurecimiento global es un término que describe la reducción gradual
de la cantidad de luz solar observada que alcanza la superficie
terrestre desde los años cincuenta.
Ha sido provocado por un incremento de partículas de hollín (negro de
carbón, carbonilla) en la atmósfera debido a las actividades humanas,
principalmente la combustión, tanto industrial como en el transporte. El
oscurecimiento global ha interferido con el ciclo hidrológico reduciendo
la evaporación y ha podido provocar sequías en algunas zonas.
El oscurecimiento global se debe a la creciente presencia de aerosoles y
otras partículas en la atmósfera. Las partículas contaminantes actúan
también como núcleos de condensación en torno a los cuales se forman
gotas microscópicas que van uniéndose por coalescencia. Toda nube
contiene un determinado número de estas partículas pero el incremento
causado por la contaminación atmosférica ha hecho que haya más de la
cuenta, con lo que las nubes se cargan con una mayor cantidad de gotas
más pequeñas. Este tipo de nubes se ha calculado que son más blancas,
es decir que reflejan mejor la luz solar que las de gotas más grandes
pero más escasas. El balance total es que la cobertura nubosa de la
Tierra devuelve al espacio más luz solar que antes, durante el día
predomina la intercepción de la luz solar, produciendo un efecto de
enfriamiento.
El climatólogo Estadounidense David Travis durante 15 años realizo un
estudio de la incidencia sobre el clima de las estelas de condensación
formadas por el paso de los aviones. Al expandirse, las estelas de
condensación en su conjunto forman una especie de manta sobre cielo.
Para establecer el efecto de estas estelas sobre la temperatura en la
corteza terrestre, David Travis necesitaba recoger datos de
temperatura en días en lo que aun siendo favorables las condiciones
para la formación delas estelas, no las hubiese., así podría compararlos
con la multitud de datos que tenía de días plagados de estelas.
Después del atentado del 11 de Septiembre de 2001, se suspendió el
tráfico aéreo en todos los Estados Unidos durante tres días, días que
David Travis aprovecho para recoger informes de temperatura de
todos los Estados Unidos. Una vez recopilados los datos, David Travis
no se fijó en la temperatura, ya que varia mucho de día en día, lo que
realmente le importaba es un dato que varía muy lentamente, la
oscilación térmica diaria, es la diferencia entre la temperatura máxima
alcanzada durante el día y la mínima durante la noche. En estos días la
oscilación térmica sufrió un aumento de más de un grado, el cual fue el
aumento más grande en los últimos 30 años. Esto sucedió solamente
eliminando una de las fuentes de la contaminación que produce el
oscurecimiento global
 Destrucción de la capa de ozono
El ozono en las capas altas de la atmósfera es como una película muy fina, de
apenas 3 milímetros de ancho, que nos protege de la radiación ultravioleta del
sol. Al destruir el ozono, nos quedamos sin protección. La consecuencia es el
aumento de los casos de cáncer en la piel y las enfermedades oculares. Así
mismo, los rayos ultravioletas causan daños en los ecosistemas terrestres y
marítimos. A principios de los años 70, se descubrió que una clase de compuestos
químicos fabricados con cloro, llamados clorofluorocarbonos (CFC), son
perjudicarles para la capa de ozono y son muy utilizados en la industria. También
se encuentra CFC en los productos domésticos como los refrigeradores y los
aerosoles. Las multinacionales químicas, que son las principales causantes de la
crisis del ozono siguen utilizando estos productos.
Cuando buscamos soluciones o medidas necesarias para conservar el
aire en un grado de calidad aceptable, solemos pensar en normas y
leyes que regulen la emisión de gases contaminantes, dictadas por los
gobiernos y acatadas por las industrias y por el transporte.

Sin embargo, aunque en el proceso de descontaminación las normativas

son imprescindibles, se requiere la cooperación del ciudadano común.
Por lo tanto es necesario considerar algunas acciones de orden
cotidiano que contribueyan a la conservación del aire:

1.- Evitar el uso de aerosoles que contengan gases propulsores

clorofluorocarbonados (CFC).
2.- No usar calefactores a leña durante los días de invierno, en que prevalece
una alta humedad ambiental o un alto índice de contaminación.
3.- No quemar basura ni hojas.
4.- Promover la pavimentación de calles y caminos de tierra.
5.- Mantener el automóvil en buenas condiciones, controlando regularmente la
emisión de gases por los escapes.
6.- Utilizar combustibles de buena calidad.
7.- Barrer sin levantar polvo; para ello, rociar con agua las superficies antes de
limpiarlas.
8.- Al salir de paseo, ubicar las fogatas y braseros en lugares de máxima
seguridad. Antes de retirarse, asegurarse que se hayan extinguido
totalmente y así evitar posibles incendios.
9.- Apoyar las acciones fiscalizadoras que regulan el funcionamiento de las
industrias y los vehículos de locomoción colectiva para que la emisión de
gases no exceda los límites permisibles. Para ello, es necesario la
instalación de filtros en chimeneas y uso de convertidores catalíticos en los
vehículos motorizados.
10.- Denunciar a los contaminadores. La mayoría de las municipalidades cuenta
con un Departamento de Higiene Ambiental donde se reciben las denuncias
de la ciudadanía.
11.- Apoyar, en tu localidad, con las medidas para la instalación de ciclovías, que
incentivan y hacen segura la circulación de la bicicleta.
12.- Apoyar campañas de arborización en los sectores desprovistos de cubierta
de vegetales. Recuerda que una de las finalidades de la fotosíntesis, el
proceso vital de las plantas, es mantener la cantidad de oxígeno en el aire;
es, por lo tanto, un medio excelente para combatir la contaminación.