EVALUACIN ECE

COMUNICACIN

Qu capacidades se han logrado?

Logros:
Recupera informacin del texto escrito.
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto del texto escrito.

No se ha logrado:
Infiere en el significado del texto escrito.

MATEMTICA
Qu capacidades se han logrado?
Logros:
Matematiza situaciones.
Comunica y representa ideas matemticas.

No se ha logrado:
Elabora y usa estrategias, razn generando ideas matemticas.
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Estudiantes:
Fortalezas:
Apoyo de los padres de familia para proporcionar materiales.
El hbito a la lectura oral.
Elaboran argumentos de lo que leen y uso de tcnica de la lectura.
Representacin de la expresin corporal.
Resuelve ejercicios bsicos de matemtica.
Inters por la investigacin.
Problematiza situaciones a su vida diaria.
Uso de medios visuales.

Debilidades:
Desinters de algunos estudiantes.
Ausencia de algunos padres de familia.
Falta de hbitos de algunos estudiantes a la lectura.
Faltas injustificadas de algunos estudiantes a la institucin educativa.
No interpreta matemticamente.
 EVALUACIN ECE

Practicas pedaggicas:
Fortalezas:
Desarrollo del 90% de los docentes con sus sesiones.
Uso de los medios audiovisuales.
Uso del buen tiempo.

Debilidades:
Materiales impresos.
Falta de cargadores.
Falta de apoyo de los padres en trabajos de campo.
Integracin de algunos docentes.
Falta de algunos docentes en el desarrollo de clases.
Algunos docentes no se comprometen con la disciplina.

Sugerencias.
Que todos los docentes de las diferentes reas realicen trabajos de campo.
Reingeniera pedaggica.
Utilizar diversas estrategias metodolgicas.
Apoyo en el compromiso de todos los docentes en la disciplina de los alumnos.
 EVALUACIN ECE

Practicas pedaggicas:
Fortalezas:
Desarrollo del 90% de los docentes con sus sesiones.
Uso de los medios audiovisuales.
Uso del buen tiempo.

Debilidades:
Materiales impresos.
Falta de cargadores.
Falta de apoyo de los padres en trabajos de campo.
Integracin de algunos docentes.
Falta de algunos docentes en el desarrollo de clases.
Algunos docentes no se comprometen con la disciplina.

Sugerencias.
Que todos los docentes de las diferentes reas realicen trabajos de campo.
Reingeniera pedaggica.
Utilizar diversas estrategias metodolgicas.
Apoyo en el compromiso de todos los docentes en la disciplina de los alumnos.
Qu acciones de mejora permitira superar las acciones encontradas?
Implementar un plan lector.
Implementar simulacros semanales, incorporando todas las reas.
Incluir lecturas con los niveles literal, inferencial y crtico.
Incluir textos e imgenes continuos y descontinuos en todas las reas.

Qu sugieren las recomendaciones pedaggicas de la evaluacin ECE?

Variar las estrategias en la elaboracin de las sesiones de aprendizaje.
Definir el propsito de la lectura.
Leer detenidamente ambos textos para comprender en profundidad.
Comparar la forma de los textos
Formulacin de problemas estructurada, semiestructurada y libre.
Resolver ejercicios en su vida cotidiana de acuerdo a su realidad.

Qu otras estrategias y materiales podemos complementar en el

planeamiento de nuestra actividades pedaggicas?
Trabajos de campo en las diferentes reas.
Reforzamiento fuera de horario de clases en las diferentes reas, previo
horario.