Adecuaciones Curriculares

Lic. Jonathan Rogelio Garca Encarncacin.

 QUE SON LAS ADECUACIONES
CURRICULARES?

Las adecuaciones curriculares son el

elemento ms fundamental para lograr la
individualizacin de la enseanza.
Consisten en la acomodacin o ajuste de la
oferta educativa a las necesidades
especficas y posibilidades de cada
estudiante
 QU TIPOS DE ADECUACIONES
CURRICULARES EXISTEN?

Adecuaciones de acceso al currculo.

Adecuaciones curriculares no significativas.
Adecuaciones curriculares significativas.
 QU SON LAS ADECUACIONES DE
ACCESO AL CURRICULUM?

Son modificaciones en los recursos y

materiales de comunicacin
Ejemplo:
Modificaciones en la infraestructura
Cambiar de puesto al estudiante
Permitir el uso del Sistema Braille, Lenguaje de
Seas, etc.
 QU SON ADECUACIONES
CURRICULARES NO SIGNIFICATIVA?

Son cambios que no afectan al currculo

prescrito por el Ministerio de Educacin
Ejemplos:
Dar ms o menos tiempo a un estudiante para
lograr un objetivo particular.
Incorporar ms actividades para que los
estudiantes logren aprender el contenido de
determinada materia.
 QU SON ADECUACIONES
CURRICULARES SIGNIFICATIVAS?

Son aquellos cambios que afectan el

currculo prescrito por el Ministerio de
Educacin

Ejemplo:
Eliminar Objetivos
Cambiar Contenidos
 CUNDO DEBEN REALIZARSE LAS
ADECUACIONES CURRICULARES?

Las adecuaciones curriculares deben

realizarse siempre que un estudiante o grupo
de estudiantes presenten necesidades
educativas especiales.
 QU IMPORTANCIA TIENEN LAS ADECUACIONES

CURRICULARES PARA LOS ALUMNOS CON NEE?

Son la nica garanta para que un estudiante

pueda aprender acorde a sus necesidades y
posibilidades reales.
 Adaptaciones en los Elementos del Currculo

Objetivos Personales
Contenidos Materiales
Metodologa Aula
Actividades Organizativas
Recursos
Evaluacin

El docente debe:
Coordinar estratgicamente con los implicados en el proceso educativo.
Propiciar la participacin de otros profesionales especificando su rol.
Planificar coherentemente considerando la realidad del centro educativo y
sus educandos.
Flexibilizar los horarios respondiendo al diseo metodolgico y a las
necesidades especiales de los alumnos (as).