EDUCACIN PARA EL

TRABAJO
EDUCACIN PARA EL TRABAJO A TRAVES
DEL TIEMPO
Educacin para el Trabajo

2004
1984
Variante Tcnica
1969
LAE: Formacin laboral

1950-1968
Colegios Tcnicos, Agropecuarios, Comerciales e Industriales.
 MARCO NORMATIVO

LA CONSTITUCIN ARTCULOS 13 Y 14
POLTICA

EL ACUERDO OBJETIVO 2
POLTICA DE ESTADO
NACIONAL DCIMO SEGUNDA

ARTCULO 9
LA LEY GENERAL DE ARTCULOS 15 Y 16
ARTCULOS 31, 35 Y 36
EDUCACIN 28044 ARTCULOS 40, 41, 42,
44 Y 45

REGLAMENTO DE LA
ARTCULOS 44 Y 69
LGE
 MARCO NORMATIVO (LGE 28044)

Artculo 31.- Objetivos

a) Formar integralmente al educando en los aspectos fsico, afectivo y
cognitivo para el logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadana
y desarrollar actividades laborales y econmicas que le permitan
organizar su proyecto de vida y contribuir al desarrollo del pas.

b) Desarrollar capacidades, valores y actitudes que permitan al educando

aprender a lo largo de toda su vida.

c) Desarrollar aprendizajes en los campos de las ciencias, las humanidades,

la tcnica, la cultura, el arte, la educacin fsica y los deportes, as como
aquellos que permitan al educando un buen uso y usufructo de las nuevas
tecnologas.

Artculo 35.- Culminacin de la Educacin Bsica

La culminacin satisfactoria de la Educacin Bsica, en cualquiera de sus
modalidades y programas, da derecho al diploma de egresado con mencin
en un rea tcnica que habilite al egresado para insertarse en el mercado
laboral y lo faculte para acceder a una institucin de nivel superior.
 EDUCACIN BSICA
Educacin Bsica Regular - Secundaria

Ofrece a los estudiantes
una formacin cientfica,
humanista y tcnica.
Orientada al desarrollo de
competencias, capacidades y valores
que permitan al educando acceder a
conocimientos humansticos, cientficos
y tecnolgicos

Forma para la vida, el trabajo, la convivencia democrtica, el ejercicio de la

ciudadana y para acceder a niveles superiores de estudio.

La capacitacin para el trabajo es parte de la formacin bsica

de todos los estudiantes.
Se desarrolla en el propio
centro educativo o, por
convenio, en instituciones
de formacin tcnico-
productiva y en empresas
Esta orientada a desarrollar
aprendizajes laborales
polivalentes y especficos
vinculados al desarrollo de
cada localidad
 AREA EDUCACIN PARA EL TRABAJO
Desarrollar en los educandos competencias
laborales, capacidades y actitudes
FINALIDAD: emprendedoras y empresariales para ejercer
una funcin productiva de bienes o servicios
en la actividad econmica del pas.

CARACTERSTICAS
ARTICULA LA OFERTA EDUCATIVA A LAS DEMANDAS DE FORMACIN DEL SECTOR
PRODUCTIVO Y LAS OPORTUNIDADES DE TRABAJO QUE GENERA EL MERCADO
GLOBAL.

ARTICULA LA EDUCACIN BASICA A LA EDUCACIN TECNICO PRODUCTIVA,

MEDIANTE EL CATALAGO NACIONAL DE TTULOS Y CERTIFICACIONES

EXPLORA Y DESARROLLA APTITUDES Y ACTITUDES LABORALES VOCACIONALES

PARA QUE EL ESTUDIANTE OPTE POR UNA OPCIN LABORAL DE ACUERDO A SUS
INTERESES Y APTITUDES

DESARROLLA UNA SLIDA FORMACIN PROFESIONAL DE BASE ORIENTADA AL

DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA LA POLIVALENCIA Y EL EMPRENDIMIENTO

DESARROLLA COMPETENCIAS LABORALES ESPECFICAS MEDIANTE EL SISTEMA

MODULAR
 CAPACIDADES DEL REA DE
EDUCACIN PARA EL TRABAJO
CAPACIDADES DE REA
GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
DE PRODUCTIVOS TECNOLOGAS

COMPONENTES DE REA
INICIACION LABORAL FORMACIN ESPECIFICA MODULAR

TECNOLOGIA DE BASE

CAPACIDADES ESPECIFICAS
IDENTIFICA ORGANIZA / PROCESA / SISTEMATIZA
PLANIFICA
ANALIZA, DISEA informacin
ORGANIZA IDENTIFICA / ANALIZA / APLICA
INFIERE
OBSERVA OPERA tecnologas
JERARQUIZA
ARGUMENTA IDENTIFICA / ANALIZA /ORGANIZA /
IMAGINA GESTIONA microempresas
INTERPRETA EVALA SELECCIONA IDENTIFICA / EVALA los procesos
FORMULA RECONSTRUYE productivos

ADAPTA SISTEMATIZA REALIZA /EJECUTA RECONSTRUYE Procesos producivos

CONTENIDOS DEL REA DE EDUCACIN
PARA EL TRABAJO
COMPONENTES
1 2 3 4 5 CATLOGO NACIONAL DE
TTULOS Y CERTIFICACIONES.
CARRERAS
FORMACION ESPECFICA - MDULOS TCNICA (120)
INICIACIN MODULAR

FAMILIAS PROFERSIONALES (20)

LABORAL (MDULOS OCUPACIONALES)
HABILITADO Y Ebanistera

CONSTRUCCION
MAQUINADO
Carpintera

FAMILIA
ENSAMBLADO
Gasfitera
TECNOLOGAS DE BASE
PROPORCIONA LOS CONOCIMIENTO CIENTFICOS ACABADO Vidriera
Y TECNOLGICOS QUE POSIBILITA EL
DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA LA
POLIVALENCIA, EL EMPRENDIMIENTO Y LA Produccin agropecuaria
GESTIN EMPRESARIAL
Jardinera y floricultura

EN 1ro. Y 2do. SE EXPLORA
Y DESARROLLA
CAPACIDADES , ACTITUDES E
INTERESES VOCACIONALES
MEDIANTE LA EJECUCIN DE
PROYECTOS DE DIFERENTES
OPCIONES OCUPACIONALES
ACTIVIDADE
S AGRARIAS
FAMILIA
Avicultura y crianza de
animales menores.
EN 3ro. 4to. Y 5to. SE Agricultura de costa
DESARROLLA COMPETENCIAS Agricultura de sierra
LABORALES PARA
DESEMPEARSE EN UNA
FUNCIN PRODUCTIVA MEDIANTE
MDULOS OCUPACIONALES

LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ELIGEN DEL CATLOGO NACIONAL DE TTULOS Y CERTIFICACIONES

MDULOS DEL CICLO MEDIO; CONSIDERANDO SU EQUIPAMIENTO, INFRAESTRUCTURA, NECESIDADES
DEL SECTOR PRODUCTIVO Y DE LAS OPORTUNIDADES DE TRABAJO QUE BRINDA LA REGIN
ETAPAS DE LA DIVERSIFICACIN DEL
AREA EDUCACION PARA EL TRABAJO
ETAPA RESPONSABLE PRODUCTO.

DETERMINACIN DE LA EQUIPO DE DOCENTES DE

ORGANIZACIN DEL
OPCIONES OCUPACIONALES LA INSTITUCIN
AREA
EDUCATIVA
QUE OFERTARA LA I.E.

DIVERSIFICACION DE LA MATRIZ DE
EQUIPO DE DOCENTES
CAPACIDADES
MATRIZ DE CAPACIDADES EDUCACION PARA EL
TRABAJO DIVERSIFICADAS

DIVERSIFICACIN DE LA EQUIPO DE DOCENTES MATRIZ DE

MATRIZ DE CONTENIDOS POR EDUCACIN PARA EL CONTENIDOS
TRABAJO DIVERSIFICADOS
COMPONENTE

EQUIPO DE DOCENTES PROGRAMACION

ELABORACIN DE LA EDUCACIN PARA EL ANUAL
PROGRAMACION ANUAL TRABAJO

ELABORACIN DE LA UNIDAD EQUIPO DE DOCENTES

EDUCACIN PARA EL UNIDAD DIDACTICA
DIDACTICA TRABAJO
 ESTE PROCESO CONSISTE EN DETERMINAR:
LOS PROYECTOS QUE SE DESARROLLARAN
EN LA INICIACIN LABORAL
ORGANIZACIN DE LA MDULOS QUE SE DESARROLLARAN EN LA
CARRERA FORMACIN PROFESIONAL ESPECFICA
LOS BLOQUES DE CONTENIDOS DE LAS
TECNOLOGIAS DE BASE.

1RO. 2DO. 3RO 4TO. 5TO.

PROYECTO
PROYECTO DE
CONSTRUCCIONE
CONFECCIONES
INCIACION S METLICAS

LABORAL PROYECTO DE
PROYECTOS DE
INDUSTRIA
EBANISTERA
ALIMENTARIA

MODULOS DE CONFECCIONES
FORMACIN
MODULOS DE EBANISTERIA
PROFESIONAL
MODULOS DE CONSTRUCCIONES METLICAS
ESPECIFICA
MODULOS DE INDUSTRIA ALIMENTARIA
DISEO DISEO DISEO DISEO DISEO
GESTION GESTION GESTION GESTION GESTION
FORMACIN EMPRESARIAL EMPRESARIAL EMPRESARIAL EMPRESARIAL EMPRESARIAL
GENERAL FORMACIN Y FORMACIN Y FORMACIN Y FORMACIN Y FORMACIN Y
ORIENTACIONLAB ORIENTACIONLAB ORIENTACIONLA ORIENTACIONL ORIENTACION
ORAL ORAL BORAL ABORAL LABORAL
DIVERSIFICACION DE LA CAPACIDADES ESPECFICAS
CAPACIDADES ESPECFICAS REQUERIDAS
EN EL PROCESO PRODUCTIVO
PROCESO PRODUCTIVO
(TECNOLGICO) Identifica, analiza, infiere necesidades,
gustos y oportunidades de negocios.
Jerarquiza, prioriza, compara
IDENTIFICACIN DE
NECESIDADES Y segmentos de mercados
Gestin de Procesos
PROBLEMAS
Imagina, inventa, y propone soluciones a
problemas y necesidades.
Interpreta, comunica, representa. ideas
DISEO DEL BIEN O
y productos en grficos
Formula especificaciones tcnicas de la
Gestin de Procesos
DEL SERVICIO
prestacin de un servicio y presupuestos
Adapta, mejora. Procesos, productos y
servicios a necesidades, y gustos.
PLANIFICACIN DEL
PROCESO
Gestin de Procesos
CONTROL DE CALIDAD

Planifica tareas y operaciones para producir.

PRODUCTIVO
Organiza su lugar de trabajo, las herramientas,
mquinas y materiales
Ejecucin de Procesos
Opera herramientas, mquinas y equipos.
PRODUCCIN O
DESARROLLO DEL Selecciona materiales e insumos. Ejecucin De procesos
BIEN O SERVICIO Realiza procesos de produccin de bienes y
procesos de prestacin de un servicio.

Observa, infiere, analiza los

PROMOCIN Y
VENTA
requerimientos del cliente Gestin de Procesos
Organiza y realiza campaas de publicidad,
la presentacin y distribucin del producto en
tiendas o ferias. Ejecucin de Procesos
Explica, argumenta convence al cliente

EVALUACIN Y Realiza balances econmicos de la produccin

BALANCES DE LA y ventas.
PRODUCCIN Evala y reconstruye los de produccin para Gestin de Procesos
mejorarlos.
Sistematiza los, procesos, aciertos, debilidades y
fortalezas de la produccin realizada.
DIVERSIFICACIN DE LAS CAPACIDADES ESPECIFICAS DE
COMPRESIN Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS

CAPACIDADES ESPECIFICAS

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

IDENTIFICA / ANALIZA / ADAPTA / APLICA
Principios estticos, antropomtricos y fsicos en el diseo de bienes y
servicios
Normas internacionales del dibujo de taller y flujogramas de
produccin

IDENTIFICA / ANALIZA /ORGANIZA / GESTIONA

El mercado local, regional y mundial
AUTOEMPLEO Las normas legales y procesos para la constitucin de la micro
empresa
Las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales de una micro y
pequea empresa
Las diferentes formas jurdicas y funciones de la empresa
GENEREACION DE Las normas, procesos y elementos de la gestin de la empresa
MICROEMPRESA

IDENTIFICA / EVALA
Modalidades laborales y consecuencias de ser trabajador dependiente
EXPORTACIN o independiente
Capacidades e intereses relacionados con el sector productivo
Procedimientos para postular a puestos de trabajo
Acciones y normas de seguridad, preservacin de la salud y el medio
ambiente.

RECONSTRUYE
Los procesos de aplicacin de tecnologas al proceso productivo y de
las gestin de micro empresas.
 DIVERSIFICACION DE CONTENIDOS

PROCESO PRODUCTIVO CAPACIDADES ESPECFICAS CONTENIDOS

(TECNOLGICO) DIVERSIFICADAS DIVERSIFICADOS
IDENTIFICACIN DE Actividades productivas de la
NECESIDADES Y industria de la madera
PROBLEMAS Identifica, analiza, infiere Empresas y talleres de ebanistera
Jerarquiza, prioriza, compara
Necesidades y gustos de las personas
referente a los trabajos en madera
DISEO DEL BIEN O
DEL SERVICIO Imagina, inventa,
Interpreta, comunica, El Croquis (dibujo y lectura)
representa.
Formula La lista de materiales.
PLANIFICACIN DEL Adapta, mejora. Presupuesto
PROCESO
CONTROL DE CALIDAD

PRODUCTIVO
Planifica Diagrama de operaciones
Lijas y
Organiza procesos
PRODUCCIN O
DESARROLLO DEL El taller de ebanistera
BIEN O SERVICIO
Opera
Selecciona Caractersticas organolpticas de la
Realiza madera
PROMOCIN Y Materiales de acabado
VENTA Herramientas manuales
Procesos de produccin de muebles
Observa, infiere, analiza
Organiza y realiza.
Explica, argumenta convence
EVALUACIN Y Ventas
BALANCES DE LA
PRODUCCIN Publicidad
Realiza
Evala y reconstruye
Sistematiza Balance
EMPECEMOS !!!...