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ESTADSTICA

ESTADSTICA
Los orgenes de la estadstica, aunque no se sabe
con exactitud cundo se comenz a utilizar, pueden
estar ligados al antiguo Egipto como a los censos
chinos que se realizaron hace unos 4.000 aos,
aproximadamente.
Sin duda, fueron los romanos, maestros de la
organizacin poltica, quienes mejor supieron ocupar
la estadstica. Cada cinco aos realizaban un censo de
la poblacin, cuyos datos de nacimientos,
defunciones y matrimonios eran esenciales para
estudiar los avances del imperio; sin olvidar los
recuentos de ganancias y las riquezas que dejaban las
tierras.
Para poder comprender mejor este tipo de estudio es
importante que conozcas los siguientes trminos
bsicos:
Poblacin:
Es un conjunto de
personas, eventos o
cosas de las cuales se
desea hacer un estudio,
y tienen una
caracterstica en
comn.
Muestra: Es un
subconjunto cualquiera
de la poblacin; es
importante escoger la
muestra en forma
aleatoria (al azar), pues
as se logra que sea
representativa y se
puedan obtener
conclusiones ms a
fines acerca de las
caractersticas de la
poblacin.
Todo estudio estadstico debe considerar
diferentes tipos de variables:
Variables
Variables cualitativas Variables Cuantitativas
Relacionadas con Relacionadas con
caractersticas no caractersticas numricas del
numricas de un individuo por ejemplo: edad,
individuo (por ejemplo: precio de un producto,
atributos de una ingresos anuales.
persona, nacionalidad,
color de la piel, sexo).

Discretas: aquellas que pueden Continuas: aquellas que


tomar solo algunos valores en un pueden tomar cualquier valor
intervalo y no valores intermedio, en un intervalo real, ejemplo:
ejemplo: edad, nmero de alturas, la velocidad de un
hermanos. vehculo.
Ordenando la Informacin:
Al ordenar datos muy numerosos, es usual agruparlos en clases
o categoras. Al determinar cuntos pertenecen a cada clase,
establecemos la frecuencia. Construimos as una tabla de datos
llamada tabla de frecuencias.

Para qu se construyen las tablas de


frecuencias ?

1. ORDENAR
2. AGRUPAR
3. RESUMIR informacin
TIPOS DE FRECUENCIAS
a) Frecuencia o Frecuencia Absoluta: Es el nmero
de veces que se presenta un valor o categora de una
variable. Se representa por fi.

b) Frecuencia Relativa: La frecuencia relativa se


puede expresar en trminos de porcentaje o de
proporcin y se representa por fr. (Es la razn entre
la frecuencia absoluta y el total de datos)
EJEMPLO:
Los siguientes datos corresponden a las notas obtenidas por
un curso de 24 alumnos en un trabajo de matemticas:

3,2 4,2 5,6 6,0 2,8 3,9 4,2 4,2 5,0


5,0 3,9 3,9 3,2 3,2 4,2 5,6 6,0 6,0
3,2 6,0 4,2 5,0 5,6 5,0

Ordenemos estos datos en una tabla:


Nombre de variable: Notas
Frecuencia Absoluta
Frecuencia relativa (ambas)
Si tu resultado es un decimal, usa 3 dgitos despus de
la coma
Nota Frecuencia Frecuencia Frecuencia Relativa
Absoluta Relativa Porcentual (%)

2,8 1 0,041 4,166


3,2 4 0,166 16,666
3,9 3 0,125 12,500
4,2 5 0,208 20,833
5,0 4 0,166 16,666
5,6 3 0,125 12,500
6,0 4 0,166 16,666

Qu conclusiones puedes obtener de la tabla anterior?


Definiciones:
Rango: Diferencia entre el mximo y el mnimo
valor de una variable.
Marca de clase: Representante de un intervalo, y
corresponde al promedio entre los extremos de
ste.
Tamao de un intervalo: Es el cociente entre el
valor del rango y la cantidad de intervalos que se
desea obtener. Se recomienda tomar como
longitud de los intervalos un valor entero que sea
mayor o igual al cociente obtenido.
Para estas tablas debemos considerar cada intervalo
con lmites cerrado y abierto, o sea [ - [
La tabla siguiente la vamos a elaborar con:
Frecuencias absolutas: estas frecuencias son las que
se obtienen directamente del conteo
Frecuencias relativas: corresponden a los porcentajes
de cada frecuencia absoluta.
Frecuencia absoluta acumulada: corresponde a la
frecuencia absoluta del intervalo ms la suma de las
frecuencias absolutas de todos los valores anteriores.
Frecuencia relativa acumulada: corresponde al
porcentaje de la frecuencia relativa del intervalo ms la
suma de las frecuencias relativas de todos los valores
anteriores.
Representaciones grficas:
Existen mltiples tipos de grficos, pero aqu trataremos
solamente de los usados ms frecuentemente, que son:
grfico de barras, grfico de sectores o circular (pastel),
histograma, polgono de frecuencias, la ojiva y el
pictograma.

La informacin contenida en las tablas


de frecuencias resulta ms accesible y
fcil de interpretar si se representan por
medio de grficos estadsticos.
Diagrama de barras:
Se usa fundamentalmente para representar distribuciones de
frecuencias de una variable cualitativa o cuantitativa discreta y,
ocasionalmente, en la representacin de series cronolgicas o
histricas. Uno de los ejes sirve para inscribir las frecuencias, ya
sean absolutas o relativas (%), y el otro para la escala de
clasificacin utilizada.
Histograma:
Est formado por rectngulos, cuyas bases corresponden con
los intervalos de clase y sus reas son iguales o proporcionales
a sus frecuencias.
Este grfico se usa para representar una distribucin de
frecuencias de una variable cuantitativa continua.
Habitualmente se representa la frecuencia observada en el eje
Y, y en el eje X la variable.
Polgono de frecuencias:
Es una lnea poligonal que une los vrtices superiores de las barras de un
diagrama de barras, o los puntos medios de las bases superiores de los
rectngulos de un histograma. Se utiliza, al igual que el histograma, para
representar distribuciones de frecuencias de variables cuantitativas
continuas, pero como no se utilizan barras en su confeccin sino segmentos
de recta, de ah el nombre de polgono. Habitualmente se usa cuando se
quiere mostrar en el mismo grfico ms de una distribucin.
Diagrama de sectores o grfico circular:
Grfico circular: Se usa, fundamentalmente, para representar distribuciones
de frecuencias relativas (%) de una variable cualitativa o cuantitativa
discreta. En este grfico se hace corresponder la medida del ngulo de cada
sector con la frecuencia correspondiente a la clase en cuestin. Si los 360
del crculo representan el 100 % de los datos clasificados, a cada 1% le
correspondern 3,6. Luego, para obtener el tamao del ngulo para un
sector dado bastara con multiplicar el por ciento correspondiente por 3,6
(por simple regla de tres).
Pictogramas:
Los pictogramas son grficos similares a los grficos de barras,
pero empleando un dibujo en una determinada escala para
expresar la unidad de medida de los datos. Se utiliza un dibujo
relacionado con el tema, para representar cierta cantidad de
frecuencias. Este tipo de grfica atrae la atencin por los dibujos,
pero la desventaja es que se lee en forma aproximada.
Grfico de lneas u ojiva:
En este tipo de grfico, al igual que el histograma y el polgono
de frecuencias el objetivo es representar distribuciones de
frecuencias de variables cuantitativas continuas, pero slo
para frecuencias acumuladas.
Se representan los valores de los datos en dos ejes cartesianos
ortogonales entre s.
Se pueden usar para representar: una serie o ms series.
Medidas de posicin
Tienen por objeto, obtener un valor que resuma en
s todas las mediciones. La mayora de ellas trata de
ubicar el centro de la distribucin, razn por la cual,
se llaman MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL; estas
son: Media, Mediana y Moda.

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL


Media aritmtica o promedio: Es una de las medidas
de tendencia central de mayor uso. La media
muestral se simboliza por y la media poblacional de
denota por .
Mediana (Me):
Sea X una variable por lo menos ordinal y sea x1, x2,xn una
muestra de tamao n de observaciones de la variable, se
define como Mediana "Me" un valor tal que supera a no ms
del 50% de las observaciones y es superado por no ms del
50% de las observaciones, cuando estas han sido ordenadas
segn magnitud.
MEDIANA PARA DATOS NO TABULADOS:
Ejemplo: Consideremos la edad en aos de ocho personas
10 18 25 32 12 5 7 7
Para calcular la mediana , previamente se deben ordenar las
observaciones. En este caso lo haremos en forma creciente:
5 7 7 10 12 18 25 32
Como la cantidad de datos es par, entonces la mediana
corresponde al promedio de los datos centrales, por lo tanto la
mediana es 11.
Moda o Modo (Mo):
La moda se identifica al observar el valor que se presenta con
ms frecuencia en la distribucin.

Si consideramos el ejemplo del peso de una muestra de


personas:

65 76 48 48 68 78 90 87 67 72 78
Mo = 48 kilos
Mo = 78 kilos.
Esto significa que la mayora de estas personas pesa 48 kilos y
78 kilos.
Esta distribucin es bimodal.
Moda o Modo (Mo) para datos tabulados
Ahora bien, en el caso de datos agrupados en intervalos,
es fcil determinar la clase modal (clase con mayor
frecuencia), pero el valor dentro del intervalo que se
presume tenga mayor frecuencia se obtiene a partir de la
siguiente expresin:

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