PROYECTO GRUPO

DE ESTUDIO
Presentacin

El proyecto grupo de estudio se realizado en la Universidad Industrial de Santander, en

el ao 2017, bajo la direccin de la profesora Maria Fernanda. El proyecto se llev a
cabo gracias a la iniciativa de la profesora y a la necesidad de los estudiantes. Este
proyecto tiene una variedad de objetivos que mas adelante sern mencionados,
mediante los cuales los estudiantes se motivaron para cumplir con los horarios de
reuniones y esforzarse en lo posible. Con la entera dedicacin al proyecto el grupo de
estudio se reuni durante todo el semestre y se lograron los objetivos planteados.
Objetivos
Culminacin exitosa del semestre de cada integrante.
Obtencin de buenas notas en todas las materias del plan de estudios de los
integrantes.
Fomentar el trabajo en equipo.
Resolver dudas en inquietudes de cada integrante.
Fortalecer el conocimiento del equipo.
Realizar los trabajos planteados en cada clase de las diferentes materias del plan de
estudios.
Preparar a cada integrante del grupo para la presentacin de los parciales.
Desarrollar estrategias de aprendizaje que faciliten la comprensin de temas para
cada integrante del grupo.
Introduccin
Un grupo de estudio es un grupo moderado de personas que comparten un inters de
aprendizaje por algn tema o materia y se dedican a estudiarlo juntos, aportan ideas,
resuelven dudas y fortacelen cada vez ms su conocimiento sobre dicho tema o
materia. La conformacin de un grupo de estudio mejora en gran parte el proceso de
aprendizaje de los estudiantes, mediante los grupos de estudio se fortalecen tambin
las relaciones interpersonales y se aprende a trabajar en grupo para lograr el objetivo
de inters para todos. Un grupo de estudio normalmente esta conformado de 2 a
mximo 6 miembros, pues con demasiados integrantes el grupo sera mas difcil de
controlar y la toma de desiciones seria mas compleja. Para conformar un grupo de
estudio es necesario tener un compromiso de cumplir con las sesiones pactadas y
contar para ello con un horario el cual mantendr el orden de las sesiones. Los
resultados que se obtienen con los grupos de estudio se deben en parte a que los
individuos se ven obligados a pensar juntos y aportar sus ideas para llegar a una
conclusin, de esta forma tambin los estudiantes tmidos no se sienten nerviosos al
estar rodeados de sus compaeros y preguntarles a ellos lo que no entendieron.
Nombre del grupo de estudio
Halgenos: al momento de escoger un nombre, los integrantes del no nos ponamos
de acuerdo, por tanto se escogi el nombre de halgenos, que todos los integrantes
estudiamos qumica. Adems decidimos ese nombre porque los halgenos son los
elementos de la tabla peridica que son envidiosos al no querer regalar electrones al
igual que los que conformamos el grupo de estudio que no les gusta compartir nada.
Identificacin del problema
El problema mas grande a enfrentar con este proyecto de grupos de estudio fue el de
la alta desercin acadmica en los ltimos aos con nfasis en Calculo que ha
dejado mas del 50% de los estudiantes que la cursan con muy mal promedio o por
fuera de la Universidad.
En estos problemas tambin se encontr la falta de compromiso de los nuevos
estudiantes universitarios para con las materias que cursan que podra ser por la falta
de inters o por la falta de comprensin y aprendizaje de diversos temas en cada
materia cursada.
Eje temtico
Desercin
Bajo rendimiento acadmico
Bajas notas en clculo
Falta de compromiso por parte de los estudiantes
Bajo promedio semestral
Tema del proyecto
Mejoramiento en la comprensin de los temas de Clculo a partir de la creacin de
grupos de estudio
Materia elegida
Calculo: esta materia e la mas difcil no solo de entender sino tambin porque desde hace
mucho se sabe que es una materia por la cual mas del 50% de los estudiantes quedan PFU,
con condicional o por lo menos al pierde. Esta materia es la mas complicada de pasa, por
ende debe ser la mas estudiada y tratada con cuidado.
Algebra lineal: esta materia no es que sea difcil pero as como las calculo no es fcil, tiene
su grado de complejidad pero aun as los temas vistos en esta rea son fciles de aprender,
se escogi esta asignatura porque es una materia que esta en el pensum de qumica,
entones as mismo se debe poner atencin y ser discreto, debido a que si esto no se hiciere
puede se perdida.
Qumica: el rea de qumica para los que conformamos este grupo es una de las mas
queridas y por tanto muy estudiada, los temas de esta rea son bien comprendidos, sin
embargo, esta materia tiene mucho contenido y mucho que estudiar, as que al momento
de ser evaluada puede que se cometan errores pero no son por no saber, ni tampoco por
no estudiar, se debe a la falta de bases y de tiempo, lo cual ase que este grupo se de
beneficio para poder estudiar en conjunto y as aclarar dudas y compartir conocimiento.
Acciones realizadas
Se han tomado muchas acciones para poder tener un buen promedio y adems
pasar las materias vistas. Nos hemos reunido en la biblioteca y con las tutoras de
pamra y asae, en el bosque de las orqudeas, en las casas de compaeros y en
nuestras propias casas; en los momentos de estudios hemos desarrollados dinmicas
para as poder aprender y memorizar mas rpido, usamos canciones, dibujos,
diagramas, resmenes, libros que sacamos de la biblioteca e incluso los hemos
comprado, nos reunimos hacer las tareas propuestas por los profesores para as
asegurar que no all ningn error en ellas, tambin hemos hecho infinidad de
ejercicios en las materias escogida como algebra lineal, qumica y sobretodo calculo
el cual se han desarrollada la mayora del libro que se nos ha aconsejado llamado
vagamente como el libro de ZILL, esto sin mencionar que tambin hemos estudiado
por nuestra cuanta y nos hemos ayudado de plataformas en internet como khan
academy el cual se usa mas que todo para estudiar calculo.
Recursos utilizados
Se han utilizado libros como: Brown, Chang para qumica y zill ecuaciones
diferenciales para calculo.
Se usa mucho el computador, ya que con este se debe descargar documentos,
hacer tareas, hacer informes, buscar informacin, etc.
Se usado canciones para poder aprndenos los elementos de la tabla peridica y los
nombres de los iones.
Hemos ido a tutoras de pamra los sbados y entres semana ASAE.
Cronograma de actividades
Trabajo en
Parcial 1 Parcial 2 Parcial 3 Parcial 4
Estudiante plataforma Nota Final
(15%) (25%) (20%) (30%)
(10%)
Manuel
2.5 4.1 3.2 1.7 4.8 3.0 pelado
Aldana
Leidy
2.9 4.8 4.2 0.2 4.8 3.0 pelado
Marn
Edwin
1.8 0.5 4.0 4.4 4.8 3.0 pelado
Rugeles
Evidencias
Resultado final
El grupo de estudio cumpli con las reuniones, desarrollando en estas los objetivos
planteados. Se resolvieron dudas mediante ejercicios tomados de los materiales de
consulta y en algunos casos se recurri a la ayuda de los tutores de ASAE, los cuales
formaron parte del proceso de aprendizaje de los estudiantes. Durante semanas de
parciales el grupo se reuni para estudiar y el resultado de su esfuerzo se vio reflejado
en las notas de los integrantes. Mediante el aporte de ideas de todo el equipo se
disearon estrategias de aprendizaje didcticas tales como juegos y en algunos casos
canciones que ayudaron a recordar varias cosas. Se trabaj en equipo, todos
formaron parte del proceso de aprendizaje de cada integrante y por esta razn el
grupo completo culmin el semestre con buenas notas, esto quiere decir que el
proyecto se llev a cabo con xito y se logr el objetivo principal