Curso de Ingreso a

Bachillerato

Espaol

Lisvet Mrquez Espinoza

Estructura de la
lengua
3.1 Categoras gramaticales
3.1.1 Verbos
3.1.1.1 Caractersticas generales del verbo
3.1.1.2 Persona y nmero
3.1.1.3 Tiempos verbales simples y compuestos
3.1.1.4 Regulares e irregulares
3.1.1.5 Modos del verbo

3.1.2 Sustantivos
3.1.2.1 Caractersticas generales del sustantivo
3.1.2.2 Tipos de sustantivos: propios y comunes
3.1.2.3 Concordancia de gnero y nmero del sustantivo con el artculo y el
adjetivo

3.1.3 Adjetivos
3.1.3.1 Caractersticas generales del adjetivo
3.1.3.2 Tipos de adjetivos
3.1.4 Adverbios
3.1.4.1 Caractersticas generales de los adverbios
3.1.4.2 Tipos de adverbios: lugar, tiempo, modo y cantidad

3.1.4 Adverbios
3.1.4.1 Caractersticas generales de los adverbios
3.1.4.2 Tipos de adverbios: lugar, tiempo, modo y cantidad
EL VERBO
El verbo es una de las palabras
bsicas del lenguaje, junto con
los sustantivos. Enuncia la
existencia, el estado o la accin
de los sustantivos que son sujetos.

Es la palabra de la oracin que

presenta ms accidentes
gramaticales: persona, nmero,
tiempo, modo y voz. Adems,
por su conjugacin, pueden ser
regulares e irregulares.
Persona y nmero
PERSONA SINGULAR PLURAL

Primera Yo canto Nosotros cantamos

Segunda T cantas Ustedes cantan

Tercera l, ella canta Ellos cantan

Tiempo
INDICATIVO

Presente: yo canto

TIEMPO
Pasado: yo cant (1)

Futuro: yo cantar

(1) Pasado imperfecto (copretrito). Terminacin -ar -aba.

Ejemplo: Yo cantaba. / Terminacin er, -ir -a. Ejemplo: Yo
viva.
Modo
IMPERATIVO SUBJUNTIVO
MODO
Nosotros
Cantemos (2)
cantremos

(2) Tambin presente de subjuntivo.

Voz
ACTIVA PASIVA (3)
VOZ
Yo canto la cancin Nosotros cantramos
(3) Voz pasiva:
El objeto cambia al lugar del sujeto
El verbo de la frase inicial se modifica en funcin del nuevo objeto en cuanto a
gnero (femenino / masculino) y nmero (singular / plural). Adems cambia a
pasado participio
(ado/ido); o los verbos irregulares
Se debe usar el verbo ser, cambindolo al tiempo del verbo inicial y modificando
tambin gnero y nmero.
Siempre se acompaa por la preposicin por.
Ejemplos: El embajador ha aprobado el proyecto
El proyecto ha sido aprobado por el embajador
Yo pagar las cuentas
Las cuentas sern pagadas por m
Formas impersonales
INFINITIVO
Terminacin ar = cantar
er = beber
ir = vivir

INFINITIVO COMPUESTO
(PERFECTOS)

Haber + ar = ado haber cantado

terminacin er = ido haber bebido
ir = ido haber vivido
 GERUNDIO

Estar ar = ando
o Estar cantando
continuar + terminacin er = iendo
o Estar bebiendo
seguir, ir = iendo
etc. Estar viviendo

GERUNDIO COMPUESTO

Haber + estar + ando (ar) He estado cantando

Haber + estar + iendo (er, He estado bebiendo
He estado viviendo
La mayor parte de las irregularidades
de la conjugacin espaola afectan
a la raz verbal.
 Clases de irregulares
ei pedir, pidi
debilitacin
ou morir , muri
e - ie querer, quiero
Voclica
O - ue Volver, vuelvo
diptongacin
i ie Inquirir , inquiero
U - ue Jugar, juego

sustitucin de hacer, haga; haber,

consonante haya
Consonntica
adicin de a la consonante al final nacer, nazco; salir,
consonante de la raz salgo

a la ltima vocal de la huir, huyo; or, oye

raz
vocal + cons. Por otra decir, digo; caber,
sustitucin vocal y cons. quepo
Mixta
de ig a la ltima vocal or, oigo; caer, caigo
agregacin
de la raz
Existen dos verbos que
tienen ms de una raz

infinitivo presente pretrito imperfecto

Ser Soy Fui Era

ir Voy Fui Iba

Algunos verbos pierden la e o la i
(sncopa) de las terminaciones er e
ir del infinitivo cuando entran en la
formacin de los tiempos futuro de
indicativo y condicional.
Infinitivo Futuro Condicional
Haber Habr Habra
Caber Cabr Cabra
Saber Sabr Sabra
poder Podr Podra
Transformaciones ms complejas experimentan los siguientes verbos
Infinitivo Futuro Condicional
Hacer Har Hara
Querer Querr Querra
Decir Dir Dira
Y otros interponen una d entre la ltima consonante de la raz y la r del
infinitivo:
Infinitivo Futuro Condicional
Poner Pondr Pondra
Tener Tendr Tendra
Valer Valdr Valdra
Salir Saldr Saldra
Venir Vendr Vendra
EL SUSTANTIVO
Los sustantivos son los "nombres" de las
cosas y los seres. Son las palabras con las
que designamos a los seres, objetos,
lugares, ideas abstractas, etc.
Adjetivos sustantivados

En la poesa, lo rtmico es fundamental

(el ritmo)
Todo lo bello y lo bueno eran su pasin
(la belleza y la bondad)
No crea en lo santo de su proceder
(la santidad)
Pronombres sustantivados

Mi yo se dilua en la multitud (mi

individualidad)
Saltemos del yo al nosotros (del
egosmo a la solidaridad)
Ese nosotros le result extrao (ese
tratamiento)
Verbos sustantivados

No todo es cantar y rer (canto y risa)

El dominar a cualquier precio era su
meta (el dominio)
El vivir es filosofar y actuar (vida, filosofa,
accin)
Los sustantivos se dividen en:
Comunes (casa, rbol)

Propios (San Jos, Mxico)

Tienen variaciones de gnero (femenino

y masculino)

De nmero (singular y plural).

Los adjetivos precisan,
afinan, concretan el
significado de los
sustantivos (o de los
pronombres);

Los adjetivos se
dividen en dos grupos
que, a su vez, se
dividen en varias
clases.
 Calificativos
Indican caractersticas, cualidades, defectos
del sustantivo el cual acompaan.
Se subdividen en especificativos (restrictivos)
y eptetos (explicativos).

Ejemplos

Gran hombre, tierra frtil, dulce miel, fro hielo,

radiante sol, nia bonita, monstruo horrible.
Determinativos
Limitan o concretan al sustantivo.

* Demostrativos
Determinan espacio y tiempo y delimitan la extensin del
sustantivo.
Ejemplos:
Ese ventilador, aquellas hojas, estas pginas, esos datos.

* Posesivos
Indican una relacin de propiedad o pertenencia referida al
sustantivo.
Ejemplos:
Mi casa, el nombre tuyo, nuestra felicidad, su biblioteca
 Continuacin

* Numerales
Sealan condiciones cuantitativas del sustantivo. Pueden
ser cardinales, ordinales, partitivos, mltiplos, y distributivos.
Ejemplos:
Cien voces, tercer lugar, medio da, triple alianza, ambos
ttulos

* Gentilicios
Indica que una persona o cosa proviene de un
determinado lugar. Siempre se escriben con minsculas.
Ejemplos:
Artesana mexicana, baile irlands, lengua inglesa, nio
yucateco, poltica brasilea.
- Acompaa a los verbos para indicar algunas
especificaciones.

- Con menos frecuencia se refieren a adjetivos o

a otros adverbios.

- Son palabras invariables, ya que no tienen

gnero ni nmero.
CLASIFICACIN EJEMPLOS
Ya, hoy, ayer, anteayer, maana, ahora, antes, despus, entonces,
luego, tarde, temprano, presto, pronto, siempre, nunca, jams, an,
1. Tiempo
cuando, todava, mientras, antao, hogao, antiguamente,
ltimamente, anteriormente, posteriormente
Ah, aqu, all, ac, all, cerca, lejos, donde, adonde, frente,
2. Lugar enfrente, delante, adelante, detrs, atrs, dentro, adentro, fuera,
afuera, arriba, abajo, debajo, encima, junto.
As, bien, mal, apenas, despacio, aprisa, alto, bajo, excepto,
3. Modo conforme, aposta, gratis, adrede, fuerte, suave, ligeramente, y
muchos terminados en... mente.
Ms, menos, casi, nada, mucho, poco, bastante, cuanto, harto,
4. Cantidad
demasiado, tanto, medio.

S, cierto, ciertamente, verdaderamente, realmente, tambin,

5. Afirmacin
absolutamente.

6. Negacin No, ni, nunca, jams, nada

7. Duda Quiz, (o quizs), acaso, tal vez.

8. Comparacin Tan, ms, menos, igualmente, mejor, peor, tal.

LA PREPOSICIN
Las preposiciones unen trminos,
sealado una relacin de dependencia.

Indican las ms diversas relaciones:

direccin, lugar, tiempo, modo, lmite,
destino, cercana, punto de partida,
usanza, mvil, precio, etc.
 A Hacia
Ante Hasta
Bajo Para
Cabe Por
Con Pero
Contra Segn
De Sin
Desde So
En Sobre
Entre Tras
FORMAS INADECUADAS
Esa ocasin no lo vimos
Se apropi todos los datos
Aprendi a burilar cobre
En torno lo expresado, insistir
Reflexion mucho el proyecto
Me present con el jefe
Es jarabe para la tos
Se ensuci de polvo
Se caracteriza en ....
FORMAS ADECUADAS
En esa ocasin no lo vimos
Se apropi de todos los datos
Aprendi a burilar en cobre
En torno de lo expresado, insistir
Reflexion mucho sobre el proyecto
Me present al jefe
Es jarabe contra la tos
Se ensuci con polvo
Se caracteriza por ....
FORMAS INADECUADAS FORMAS ADECUADAS

Bajo esta base actuaremos Sobre esta base actuaremos

Bajo mi punto de vista Desde mi punto de vista

Lleg de a caballo Lleg a caballo

Necesita de cuidado Necesita cuidados

Basta con aceptarlo Basta aceptarlo

A menos de que salga A menos que salga

Llegamos con la lengua de fuera Llegamos con la lengua fuera

No sabe en el error que esta No sabe el error en que est

 Ejercicio
Piense 15
PUNTUACIN Y
ACENTUACIN
La coma
Este signo seala una pausa en el interior de
una oracin, puede indicar entonacin
ascendente o descendente, segn las
circunstancias.
Se utiliza en los siguientes casos:
a) Separa elementos anlogos de una serie,
sean palabras, frases u oraciones.

Ejemplo:
En el comedor contiguo la mesa estaba
servida para el esplndido desayuno criollo:
tamales de hoja, morcillas de arroz, huevos
revueltos en cazuela, una rica variedad de
panes dulces sobre paos de encaje...

GABRIEL GARCA MRQUEZ

* Excepcin
Cuando el ltimo ejemplo va unido
por una conjuncin (y, ni, o)

Ejemplo:
La vida se lleva las horas, los das, los
meses y los aos
b) Separa elementos que tienen carcter
incidental dentro de la oracin.

Ejemplo:
Poco despus de la media noche cuando
regres a la casa, le anunciaron que una mujer lo
esperaba en la sala de visitas. El general crea, al
contrario, que se no fue el final sino el principio
de una gran amistad

GABRIEL GARCA MARQUZ

c) Separa sustantivos
Lugar y fecha: Mxico, D.F., 25 de
septiembre del 2000

Nombres invertidos: Daz Mirn,

Salvador.

Ciudades y estados: Cuernavaca,

Morelos, Mxico.
d) Entre reiterativas que dan fuerza o
nfasis

Ejemplo:
Todo placer quiere eternidad, quiere
profunda, profunda eternidad
e) Encierra expresiones ilativas o
aclaratorias

(adems, pues, por consiguiente,

asimismo, en consecuencia, sin duda, no
obstante, sin embargo, por otra parte, en
fin, esto es, o sea, es decir, y otros
similares).
Ejemplo:
El poeta debe volcar su creatividad
en palabras, es decir, en signos
convencionalmente comunicables
f) Omisin de un verbo.

Ejemplo:

La bondad es simple; la maldad,

mltiple
g) Reemplaza una conjuncin o frase
causal (porque, puesto que, etc.).

Ejemplo:

Apresrate, no queda tiempo para

titubeos
 Ejercicio
22, 23, 24 CONAMAT
El punto
Se emplea al final de una oracin sintctica para indicar
que lo que precede forma un sentido completo.

Seala una pausa, y entonacin descendente en la ltima

palabra pronunciada...

El punto final indica una pausa ms larga, ya que ha

terminado de exponerse una idea completa (o al menos
un aspecto de esta idea)

Cuando guarda una estrecha relacin con lo que sigue, se

utiliza punto y seguido

Cuando esta relacin es slo general, punto y aparte.

Parntesis
*Aclaraciones / ampliaciones
*Dichos en vos baja
*Referencias bibliogrficas
*Traducciones de expresiones
extranjeras
*Aclaraciones de abreviaturas
*Indicaciones en obras de teatro
*Expresiones algebraicas
Interrogacin y
Exclamacin
Los signos de interrogacin (?) y de
exclamacin (!) sirven para
representar en la escritura,
respectivamente, la entonacin
interrogativa o exclamativa de un
enunciado.
Ejemplos:
Qu hora es? Qu alegra verte! Lo correcto es Qu
hora es? Qu alegra verte!

Vamos a ver... Caramba!, son ya las tres?; se me ha

hecho tardsimo.

No he conseguido el trabajo. Qu le vamos a hacer!

Otra vez ser.

Qu enfadado estaba!; cmo se puso!; qu susto nos

dio!

Quin era? De dnde sali? Te dijo qu quera?

Cllate! No quiero volver a verte! Mrchate!
 Usos especiales
Tendra gracia (?) que hubiera perdido las
llaves

Qu ests diciendo!? / Qu ests

diciendo?!

Traidor!!!

Hernndez, Gregorio (1576?-1636),

 Ejercicio
22, 23, 24 CONAMAT
Tipos de acentos
Se llama acento a la mayor elevacin
de voz, que recae en una slaba al
pronunciar una palabra. El acento
puede ser:

prosdico, ortogrfico, diacrtico, y

enftico.
Acento ortogrfico (grfico)

Es el que se representa con una tilde

( ), es decir que se escribe. Esto
sucede en los siguientes casos:

Palabras agudas terminadas en n, s o

vocal (corazn, comps, caf)

Palabras graves que no terminen en

n, s, o vocal (verstil, tnel, azcar)

Todas las palabras esdrjulas y

sobreesdrjulas (mdico, exmenes,
permtemelo)
 Ejercicio
21, 22 COMANAT
 Uso de varias letras
en particular

El fonema oclusivo velar sordo

El fonema fricativo interdental sordo
 Se escribir -cc, cuando en alguna
palabra de la familia lxica aparezca
el grupo -ct.
Ejemplos:
Adiccin (por relacin con adicto),
Reduccin (con reducto)
Direccin (con director)
Hay palabras que se escriben -cc, a
pesar de no tener ninguna palabra de su
familia lxica con el grupo -ct.

Ejemplos:
Succin
Coccin
Confeccin
Friccin
Otras muchas palabras de este grupo,
que no tienen -ct, sino -t en su familia
lxica, se escriben con una sola c.

Ejemplos:
Discrecin (por relacin con discreto)
Secrecin (con secreto)
Relacin (con relato)
Se escriben con -z final las palabras
cuyo plural termina en -ces.

Ejemplos:
vejez / vejeces
luz / luces
lombriz / lombrices
Cuando la g y la u han de tener sonidos
independientes ante e, i, es forzoso que
la u lleve diresis.

Ejemplos:
antigedad
desage
lingstico.
El fonema fricativo velar sordo se
representa por j ante cualquier vocal,
como en: jarra, jeta, jirn, joya, jbilo

Y por g ante e, i, como en gente, girar.

Se escriben con g:
Las palabras que empiezan con gest-. Ejemplos: gesta,
gestacin, gestor.

Las que empiezan por el elemento compositivo geo-

(tierra). Ejemplos: gegrafo, geometra, geodesia.

Las que terminan en -glico, - genario, -gneo, -gnico, -

genio, -gnito, -gesimal, -gsimo y -gtico. Ejemplos:
anglico, sexagenario, homogneo, fotognico, ingenio

Las que terminan en -gia, -gio -gin, -gional, -gionario, -gioso

y -grico. Ejemplos: magia, regia, frigia.

Excepciones: las voces que terminan en -pleja o plejia

(apopleja, paraplejia) y ejin.
Los verbos terminados en:
-igerar, -ger y -gir
(morigerar, proteger, fingir)
y las correspondientes formas de
conjugacin.

Excepto en el caso de los sonidos ja,

jo, que nunca se pueden representar
con g: protege, finga, pero proteja,
finjo.
Se escribe con :
a) Las palabras derivadas de voces que tienen j ante
las vocales a, o, u.
cajero, cajita (de caja); ojear (de ojo); rojear,
rojizo (de rojo).

b) Las voces de uso actual que terminan en -aje, -eje.

Ejemplos: coraje, hereje, garaje.
Excepciones: ambages, enlage, hiplage.
c) Las que acaban en -jera.
Ejemplos: cerrajera, consejera, extranjera.

d) Las formas verbales de los infinitivos que terminan en

-jar.
Ejemplos: trabaje, trabajemos (de trabajar); empuje
(de empujar).
Tambin las de los pocos verbos terminados en -jer y
-jir, como cruje (de crujir); teje (de tejer).

e) Los verbos terminados en -jear, as como sus

correspondientes formas verbales.
Ejemplos: canjear, homenajear, cojear. Excepcin:
aspergear.
Se escriben con :
Las formas de los verbos haber, hacer, hallar, hablar, habitar.
Ejemplos: haga, hallemos, hablar.

Las palabras de uso actual que empiezan por los diptongos

ia, ie, ur y ui.
Ejemplos: hiato, hiena, huele, huidizo. Excepcin: iatrognico.

Se escribe h intercalada en palabras que llevan el diptongo

ue precedido de una vocal.
Ejemplos: cacahuate, vihuela, aldehuela.
 Por regla general, las palabras que
empiezan por histo-, hosp-, hum-,
horm-, hern-, holg- y hog-.

Ejemplos:
histologa, hospital, humedad, hormiga,
hermano, hernia, holgado, hogar.
 Las palabras que terminan con el sonido a i
precedido de una vocal con la que forma diptongo,
o de dos con las que forman un triptongo.

Ejemplos:
ay, estoy, verdegay, Bombay, buey, ley, rey, convoy,
soy, Godoy, muy, Uruguay, Garay, etc.

Hay algunas excepciones, como saharaui o bonsi.

Cuando sigue a los prefijos ad-, dis- y sub-.
Ejemplos: adyacente, disyuntivo, subyacer.

Algunas formas de los verbos caer,, leer, poseer,

proveer, sobreseer, y de los verbos acabados en -or
y -uir.
Ejemplos: cayeran, leyendo, concluy.

Las palabras que contienen la slaba -yec.

Ejemplos: abyecto, proyeccin, inyectar.

Los plurales de los nombres que terminan en y en

singular (rey / reyes).

El gerundio del verbo ir: yendo

Las palabras que comienzan por lo
elementos xeno- (extranjero), xero-
(seco, rido) y xilo- (madera).
Ejemplos: xenofobia, xerocopia, xilfago.

Las palabras que empiezan por la palabra ex- seguida

del grupo -pr-.
Ejemplo: expresar, exprimir.

Muchas palabras que empiezan por la slaba ex-

seguida del grupo -pl-.
Ejemplos: explanada, explicar, explorar.

Las palabras que empiezan por los prefijos ex- (fuera,

ms all o privacin) y extra- (fuera de).
Ejemplo: excarcelar, extramuros, extracorpreo.
Sinnimos
Dcese de los vocablos o expresiones que
tienen una misma o muy parecida
significacin.

Bella, hermosa
Bruja, hechicera
Feo, mal parecido
Delicioso, sabroso
Comer, ingerir
Antnimos
Dcese de las palabras que expresan ideas
opuestas o contrarias.

Ejemplos:
Virtud, vicio
Claro, obscuro
Antes, despus
Bello, feo
Bueno, malo
Parnimos
Aplquese a cada uno de dos o ms vocablos
que tienen entre s cierta relacin o
semejanza, o por su etimologa o solamente
por su forma de sonido.

Clido Caldo
Duzura - Dulzor
Homfonos
Parnimos que tiene igual sonido, pero
su escritura y significado son distintos.

Ejemplos:
Bovina, bobina
Cena, sena
Homgrafos
Parnimos que tienen igual sonido y escritura,
pero diferente significado.

Ejemplos:

Herona, herona
Marea, marea
Zarpa, zarpa
General, general
 Caractersticas del
Prrafo
Se componen de:

Una oracin principal

Tamao
Oraciones secundarias
Enlaces
Oraciones coordinadas
unin de oraciones, de modo que no pierdan su independencia

Copulativa
Adversativa (sin embargo, no obstante, al contrario)
Distributiva (uno... Otro, primero... Luego)
Causal (porque, pues, puesto que, que)
Consecutiva (luego, conque, pues, por tanto)
Enlaces
Oraciones subordinadas
En gramtica la subordinacin es la relacin
entre dos o ms oraciones, de las cuales una
(llamada subordinada) depende lgica y
gramaticalmente de otra (llamada
subordinante o principal), o de un trmino de
ella.

Pueden ser sustantivas, adjetivas o adverbiales.

Coherencia
Es la caracterstica que confiere
unidad al texto.

Todo texto se organiza en torno a un

tema que le confiere unidad
semntica. Este tema se desglosa a su
vez en una secuencia de temas
subordinados a l
Conectividad
Es la coherencia entre una oracin del
texto y la anterior o la siguiente.

Permite establecer relaciones entre las

oraciones e incorporar la informacin
nueva que va apareciendo en el
texto
Cohesin
La cohesin de un texto est dada por la
presencia de expresiones cuya
interpretacin depende de la
interpretacin de otras expresiones del
texto.
Dichas expresiones permiten evitar
repeticiones de palabra
Mensaje explcito
Es cuando el mensaje esta claro y
totalmente explicado, que no
esconde nada entre lneas, es un
mensaje directo que no necesita
demasiada explicacin.

Caracterizacin de personaje, ambientes y

acciones
Mensaje Implcito
Es un mensaje que ya sea a propsito
o por casualidad o por estar mal
expresado, esconde otro significado,
otra explicacin.

Es un mensaje indirecto, a veces

confuso.
 Ideas principales e ideas
secundarias

Las ideas principales son ideas que

expresan una informacin bsica para el
desarrollo del tema que se trata.

Las ideas secundarias expresan detalles o

aspectos derivados del tema principal.
Sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una
idea principal.
Jerarqua de las ideas
Idea principal 1
Idea secundaria a
Idea secundaria b
Idea secundaria c

Idea principal 2
Idea secundaria d
La idea central
Responde a las preguntas:

De qu trata el prrafo?, Cul es el sentido

general del texto? Qu quiere comunicar el
autor?

La idea central sintetiza la intencin del autor,

por tanto, responde a los conceptos genenerales
del texto.

Una idea central ha de enunciarse siempre en

forma de oracin.
Intencin del texto

La intencin comunicativa es el objetivo que

perseguimos cuando hablamos, escribimos
o emitimos algn mensaje.
Elementos pratextuales

Es todo lo que acompaa al texto.

La funcin principal es captar la

atencin del lector para que, una vez
iniciada la lectura, siga leyendo la
informacin en sus detalles
 Verbales:
ttulos, ndice, prlogo, notas,
referencias bibliogrficas, etc.

Icnicos:
ilustraciones, diseos, colores,
esquemas, fotografas, variaciones
tipogrficas, diagramacin, contrastes
y otros.
Segn la funcin que cumplan,
pueden ser:

a. Adicionales: notas al pie de pgina,

volanta, bajadas, entre otras.

b. Orientativas: tapas, contratapas, llamadas,

imgenes.

c. Redundantes: epgrafes.

d. Estructurales: distribucin del texto, tipos y

tamao de letra