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TALLER: TRATO HECHO, TODOS UNIDOS POR

EL BUEN TRATO
EL BUEN TRATO

Que es el Buen Trato?

El buen trato significa ser amable


con los dems, tal como nos
gustara que los dems lo fueran
con nosotros; aceptarlos como
son, sin juzgarlos y
comprendindolos tratando de
ponerse en su lugar.

Son formas de relacin que


generan satisfaccin y bienestar
entre quienes interactan. Este
tipo de relacin adems, es una
base que favorece el crecimiento
y el desarrollo personal.
EL BUEN TRATO
Las relaciones de
Buen Trato parten de
la capacidad de
reconocer que "existe
un YO y tambin que
existe un OTRO,
ambos con
necesidades diferentes
que se tienen en
cuenta y se
respetan..."
COMPONENTES DEL BUEN
TRATO
EMPATIA
RECONOCIMIENTO
Capacidad de darse
Es el punto de partida para el cuenta, entender y
Buen Trato Se trata de la comprender qu siente,
capacidad de "darse cuenta" cmo piensa y por qu
de que, tanto como uno, el otro acta como lo hace el
existe y tiene caractersticas, otro con quien nos
intereses, necesidades, y relacionamos. Slo es
formas de expresin tan posible desarrollarla si
importantes como las nuestras. hemos RECONOCIDO al
Es la esencia del RESPETO y se
otro.
empieza a construir desde el
primer momento de la vida a
travs del propio
reconocimiento que se da
como consecuencia de un
adecuado Vnculo Afectivo.
COMPONENTES DEL BUEN
TRATO
COMUNICACIN
NEGOCIACION
Es dilogo. Est
constituido por
Es la capacidad de
mensajes que
resolver conflictos en
intercambiamos con el
forma que todas las
otro con alguna
partes queden
finalidad. Slo si se basa
satisfechas. Cuando
en los dos elementos
negociamos, no hay
anteriores
vencedores ni vencidos.
(reconocimiento y
Si reconocemos que las
empata) es un
caractersticas,
verdadero dilogo y
intereses y puntos de
para serlo precisa de
vista de todos y todas
dos capacidades
son igualmente
fundamentales: saber
importantes, no hay
expresarse con
otra forma de resolver
seguridad y saber
las discrepancias que
escuchar sin juzgar.
negociando.
Como reconoces el Buen
Trato?
Te tratan con
respeto
Te dan cario
Protegen tus
derechos
No te golpean
No te Insultan
No te humillan ni
te descriminan
No tocan tu
cuerpo sin tu
permiso
Como reconocer el mal
trato?

Cuando tu mam, pap,


maestro, amigo o cualquier
otra persona te grita, te
insulta, te dice groseras,
te golpea
Cuando te obligan a hacer
algo que no quieres y/o
toman tu cuerpo
hacindote sentir
incomodo
Cuando te hacen sentir
triste, asustado, insultado,
humillado y enojado
Como reconoces el mal
trato?
Te humillan
Te insultan
Te castigan fsicamente
Te dan ordenes sin
explicar por qu
No te tienen paciencia
No toman en cuenta tus
sentimientos
Se burlan de ti
No te dejan hablar
No confan en ti
Te atemorizan y
amenazan
Qu es el BULLYING?

Bullyinges una palabra


inglesa quesignifica
intimidacin.
Elbullyingse refiere a todas
las formas deactitudes
agresivas, intencionadas y
repetidas, que ocurren sin
motivacin evidente,
adoptadas por uno o ms
estudiantes contra otro u
otros.
Tipos de acoso escolar

Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultnea:

Fsico:consiste en la agresin directa a base de patadas, empujones, golpes con


objetos. Tambin puede ser indirecto cuando se producen daos materiales en los
objetos personales de la vctima o robos.

Verbal:es el ms habitual. Slo deja huella en la vctima. Las palabras tienen


mucho poder y minan laautoestimade la vctima mediantehumillaciones,insultos,
motes, menosprecios en pblico, propagacin de rumores falsos, mensajes
telefnicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente

Psicolgico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr


algn objeto o dinero, o simplemente para obligar a la vctima a hacer cosas que
no quiere ni debe hacer

Social:consiste en la exclusin y en el aislamiento progresivo de la vctima. En la


prctica, los acosadores impiden a la vctima participar, bien ignorando su
presencia y no contando con l/ ella en las actividades normales entreamigoso
compaeros de clase.
ALGUNAS SUGERENCIAS
PRCTICAS PARA EL BUEN TRATO
Llame siempre a las personas por su
nombre. Los nmeros o apodos se
aplican a las cosas.
Resalte las cualidades y
caractersticas individuales de cada
persona.
Acepte las sugerencias que le hagan
para mejorar y agradzcalas. .
Proteja a quienes no pueden
defenderse.
Mire a las personas cuando les hable.
Escuche con inters las cosas que le
dice el nio o nia.
Hgale sentir que confa en l o ella,
dgaselo.
Dgale que le quiere.
DINAMICA

La carta.
Escrbele una carta a tu compaerito
(a), con quien hayas tenido una
discusin o pelea, prometiendo ya no
volverlo hacer.
Ve y canta la cancin:

https://www.youtube.com/watch?v=A
cjSJ_XkZiQ
Construir el Buen Trato es
una tarea que depende de
todos y todas!

GRACIAS

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