Tecnologa del

Aprendizaje y el
conocimiento.

Red de Innovacin Curricular

http://
www.slideshare.net/flosflorum2/tic-tac-formas-de-ensear-vs-maneras-de-aprender
Esta metodologa es la nica realmente efectivo que tiene
que seguir un profesor que quiera impartir sus clases co
n tecnologa. Rene un conocimiento de la disciplina, jun
to con un conocimiento de la pedagoga ms adecuada para
impartir la disciplina y utilizar la tecnologa ms adecu
ada para que esta pedagoga tenga xito.
 TIC TAC
Las TIC actualmente se utilizan como un
apoyo didctico a la docencia no como
una herramienta para mejorar la calidad
del proceso de enseanza-aprendizaje.

Las TAC tratan de orientar las tecnologas

de la informacin y la comunicacin (TIC)
hacia unos usos ms formativos, tanto
para el estudiante como para el profesor,
con el objetivo de aprender ms y mejor.
 Las TAC van ms all de aprender
meramente a usar las TIC y apuestan por
explorar estas herramientas tecnolgicas
al servicio del aprendizaje y de la
adquisicin de conocimiento.
 Lo que se plantea es cambiar el
aprendizaje de la tecnologa por el
aprendizaje con la tecnologa, el
enfoque ste orientado totalmente al
desarrollo de competencias
metodolgicas fundamentales como el
aprender a aprender.
 El roll del docente pasa a ser dinamizador,
de gua, acompaando al estudiante en el
proceso de enseanza aprendizaje, para
que adquiera grados significativos
competencias de bsqueda, seleccin y
anlisis que fomente un espritu crtico y
respetuoso hacia todo lo que nos rodea y
sea capaz de aprender de modo
autnomo a lo largo de toda la vida.

Es necesario que los docentes adquiera

las competencias digital e informacional
para dar respuesta a estas exigencias.
 Es necesario un compromiso institucional
para que los docentes puedan integrar
TAC ya que requiere formacin. inters y
compromiso hacia el uso de las TIC.
Herramientas Disponibles
Blogs. Soporte logstico
(Doodle, Google docs,
Wiki.
Dropbox)
Clickers.
Soporte de vdeo
e-books. (Youtube).

Redes Sociales
LMS: Learning
(Facebook, Twitter,
Management System
LinkedIn...).
(Moodle).
Pizarras virtuales.
i-pens (bolgrafos
scanner). Prezzi
Resumen
http://www.slideshare.net/fbalague/ticta
c-en-educacin-3542071
 En las bibliotecas se han ido introduciendo -y
de forma muy efectiva- nuevas funciones y
servicios mucho ms vinculados con el
aprendizaje permanente, con el aprender a
aprender, que con el simple acceso a la
informacin.

El objetivo comn es facilitar al ciudadano

unas competencias bsicas que le permitan
ser autnomo informacionalmente, que
sepan desenvolverse con xito en la sociedad
del conocimiento y con competencias para el
aprendizaje a lo largo de toda la vida.