CURSO DE

DIRECCIN DE
TESIS
MARZO - 2017
 DESCRIPCIN DEL CURSO

Brindar a los participantes los

conocimientos generales y
herramientas que les permitan
mejorar la calidad de trabajos de
investigacin que actualmente se
encuentran dirigiendo.
Ayudar a sus estudiantes en la
elaboracin de sus trabajos de
titulacin.

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 OBJETIVO GENERAL

Explicar las metodologas de investigacin desde

un punto de vista prctico, utilizando ejemplos
que permitan entender las diferencias entre cada
mtodo de investigacin junto con sus ventajas y
desventajas.
Reforzar el anlisis elaboracin de la revisin
bibliogrfica, para asegurar la calidad de las
investigaciones realizadas en la Universidad.
Elaborar un protocolo de investigacin con el que
se propongan soluciones cientficas a la
problemtica relacionadas con el contexto de la
economa.

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 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer los fundamentos de la

investigacin cualitativa, cuantitativa y
mixta.
Diferenciar entre los tipos de
investigacin.
Plantear hiptesis de investigacin
Conocer las herramientas estadsticas y
cualitativas
Conocer las tcnicas y tipo de muestreo
Analizar datos y sacar conclusiones
pertinentes
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 ELEMENTOS DE UNA TESIS
Qu es una tesis de
pregrado?

Tomado de: Mendoza, M. . G., & Piedrahita, M. V. A. (2016). Cmo dirigir trabajos de grado,
tesis de maestra y doctorado: Representacin, proceso y oficio. Ecoe Ediciones.

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 ELEMENTOS DE UNA TESIS
Diferencias niveles
tesis:
Teoras
Epistemolog DOCTORA
a DO Organizaciones
compejas

Teoras MAESTRI
A Sectores

Herramient PREGRA Empresa,

organizacin,
as DO informacin macro

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 ELEMENTOS DE UNA TESIS

TESIS

PROBLEMATI
INDAGACI FINALIDAD
CA
N

EXPLORACI
ANLISIS
N
CRTICO
TEORICA

Mendoza, M. . G., & Piedrahita, M. V. A. (2016). Cmo dirigir trabajos de grado, tesis de
maestra y doctorado: Representacin, proceso y oficio. Ecoe Ediciones.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

La direccin de tesis no es un proceso

lineal como se quisiera. Est compuesto
de avances y retrocesos. Este proceso
est expuesto a imprevistos y desafos
implcitos del proceso. Sin embargo, es
importante tratar de mantener un
cronograma estandarizado del trabajo a
realizar.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
Un proceso circular :
Iterativo y progresivo, anlisis de la informacin
continua.
Recursivo, al aparecer nuevos temas se realiza la
revisin de temas anteriores.
Hologrfico, cada paso en el proceso contiene a
todo el proceso de investigacin.

Adaptado de Qualitative data

analysis. The ethnograph v5. 0:
A users guide, Appendix E:
Colorado Springs, CO. Seidel, J. V.
(1998). Modelo NTC.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
CRONOGRAMA

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
MANEJO DE INFORMACIN DE LOS
ALUMNOS

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

Germain y Gremillet (2000), plantean que

las etapas ms delicadas del proceso de
direccin de tesis es la construccin de la
problemtica. Esto corresponde al primer
paso de enfoque del estudio.
El director se posiciona como un consejero
en bsqueda de soluciones, que el
estudiante puede percibirlas como
impuestas.
Germain, M., & Gremillet, M. (2000). La guidance de mmoires:
comment diriger et laborer un mmoire universitaire ou professionnel.
Editions L'Harmattan.
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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

Planteamiento del problema es la

explicacin del tema que se quiere
investigar. Se busca establecer la
problemtica. Eso qu quiere decir?
Concretar una situacin, analizarla,
delimitarla, limitarla, describirla y darle
una posible respuesta.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

La definicin del problema posiblemente la

seccin menos entendida al momento de
realizar una investigacin.
Es fundamental definir el problema en
forma clara y precisa. Evitando confundir el
tema del estudio con el problema de la
investigacin.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

ACTIVIDAD
Tema de estudio VS.
problema de
investigacin

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

Antecedentes del Problema

Enunciado del Problema
Propsito del Estudio
Significancia del Problema
Naturaleza del Estudio
Preguntas de Investigacin
Marco Conceptual
Definicin de Trminos
Supuestos
Limitaciones
Delimitaciones
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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Los orgenes del problema de investigacin.

Se busca presentar lo que ya se ha
investigado, entendiendo como se relaciona
la presente investigacin con las anteriores.
Permite adems poner de manifiesto que
un problema en particular ha sido
reconocido como tal.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Fuentes de consulta de informacin recomendadas:

Google Scholars
Scribd
Bibliotecas Virtuales (PUCE)

Fuentes de informacin incorrectas:

Tesis de pregrado (se puede mencioar de manera general)
Tesis de maestra (mencionar de manera general)
Documentos no indexados
Blogs, Wikipedia, otras fuentes secundarias, etc.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Fuente de informacin correcta (ejemplo):
El padre de la Psicologa Social, Kurt Lewin, mencion que No hay
nada ms prctico que una buena teora (1951, p. 169)
Lewin, K. (1951). Field Theory in Social Science: Selected Theoretical
Papers. New York, NY: Harper & Brothers.

Fuente de informacin incorrecta (ejemplo):

El concepto de economa solidaria, sombrilla debajo de la cual
encontramos tambin las prcticas de comercio justo, es de origen
latinoamericano: el chileno Luis Razeto fue quien lo desarroll
tericamente a principios de los 80.
Razeto Migliaro, L. (2016). QU ES LA ECONOMA SOLIDARIA? | Luis Razeto
Migliaro. Luisrazeto.net. Recuperado 5 Diciembre 2016, desde
http://www.luisrazeto.net/content/%C2%BFqu%C3%A9-es-la-econom
%C3%AD-solidaria.
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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Fuentes de informacin

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES

ACTIVIDAD
Uso de fuentes de
informacin

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
ENUNCIADO DEL PROBLEMA

Expresado en forma clara y concreta. Se debe de

considerar en trminos de una oracin simple o
compuesta
(sujeto-verbo-predicado)

Se debe expresar variables, constructos o

categoras en forma clara y concisa.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
ENUNCIADO DEL PROBLEMA

VARIABLE: caracterstica que es medible

y puede tomar diferentes valores.
CONSTRUCTO: algo que se sabe que
existe pero es difcil de definir
CATEGORA: caractersticas similares

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
PROPSITO DEL ESTUDIO

El propsito de la investigacin
constituye el objetivo de la misma.
Debe de expresarse en forma clara y
consistente. Tener claro que se quiere
hacer.

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DIFICULTADES
PROPSITO DEL ESTUDIO

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
PROPSITO DEL ESTUDIO

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN

Por qu vale la pena efectuar la

investigacin?
Ejemplo:
Estudiar el perfil de las mujeres empresarias es importante por varias razones.
En primer lugar, estudios previos indican que promover a las mujeres a travs
del autoempleo.. (pag.31)

Avolio, B. (2008). Mtodos Cualitativos de Investigacin: Una aplicacin al estudio de caso, CENGAGE
Learning.

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 DIRIGIR UNA TESIS Y SUS
DIFICULTADES
NATURALEZA DE LA INVESTIGACIN

Describe en forma clara y concisa el mtodo o

diseo de la investigacin elegido. El diseo
puede incluir:
Enfoque: Cuantitativo, cualitativo o mixto
Propsito: Exploratorio, descriptivo o explicativo
Estrategia: anlisis numrico, revisin bibliogrfica,
etnografa, etc.
Justificacin de la estrategia
Instrumentos: mtodos estadsticos, modelos de
codificacin, etc.
Unidad de anlisis: Poblacin y Muestra
Recoleccin de datos: forma en que se recolecta la
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DIFICULTADES
NATURALEZA DE LA INVESTIGACIN

ENFOQUE:
Cuantitativo
Cualitativo
Mixto

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