LEY GENERAL DE EDUCACIN PBLICA 2013

COORDINADORA DEL CURSO:

Mtra. Geydi Guadalupe Lora Gonzlez.

ALUMNA:
Arantxa Montes Quecha.

GRADO: GRUPO:
1 B
CAPITULO 1: DISPOSICIONES
GENERALES
Todos pueden
cursar la
Todo individuo
educacin
tiene derecho a
preescolar,
recibir educacin
primaria y
Dentro de este secundaria.
captulo hace
referencia a los diez
primeros artculos
constitucionales

Educacin laica Educacin gratuita

 CAPITULO 2: DEL
FEDERALISMO EDUCATIVO
De la distribucin de la funcin social
educativa
Dentro de este
De los servicios
capitulo menciona
los artculos del educativos
12 al 31,se divide
en 4 secciones: Del financiamiento de la
educacin

De la evaluacin del sistema educativo

nacional
DE LA DISTRIBUCIN DE LA FUNCIN SOCIAL EDUCATIVA:

Establecer el calendario escolar aplicable de toda la Repblica para cada ciclo lectivo.
Tener actualizado los libros.
Dar mantenimiento.
Proveer de equipo bsico.
Formacin de maestros.

DEL FINANCIAMIENTO A LA EDUCACIN:

Planes y programas de estudio,coordiandos con la Secretaria.

Formacion,actualizacin,capacitacin y superacin profesional para maestros.
Presentacin del servicio social como requisito previo para obtener titulo o grado acadmico.
Constancias,certificados,diplomas y ttulos que tendrn la validez correspondiente a los estudios
realizados.
 DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS:
Sujecinalasdisposicionesdeingresosygastopublicocorr
espondientesqueresultenaplicables,concurrirnalfinan
ciamientodelaeducacinpublicadelosservicioseducativ
os.

DE LA EVALUACIN DEL SISTEMAEDUCATIVO

NACIONAL:
Lasautoridadeseducativasdarnaconoceralosmaestros,
alumnos,padresdefamiliayalasociedadengeneral,losres
ultadosdelaevaluacionesquerealicen.
 CAPITULO 3: DE LA EQUIDAD DE LA
EDUCACIN

Dentro de este capitulo menciona los artculos del 32 al 36:

Equidad educativa.
Efectiva igualdad.
Competencias,
Atender escuelas marginadas o indgenas.
Programa de apoyo para los maestros.
Apoyos pedaggicos.
Programas dirigidos a padres de familia.
Programas especficos a entidades con rasgos.
Centros de desarrollo infantil, integracin social o albergues..
CAPITULO 4: DEL PROCESO EDUCATIVO

Dentro de este capitulo se mencionan los artculos 37

al 53 las cuales se dividen en 3 secciones:

-De los tipos de modalidades de educacin.

-De los planes y programas de estudio.
-Del calendario escolar
 DE LOS TIPOS Y MODALIDADES DE EDUCACIN:
Adaptaciones para responder las caractersticas lingsticas y culturales de
grupos indgenas del pas y grupos migratorios.

La educacin esencial esta destinada apersonas con discapacidad, transitoria

o definitiva, atender a los educandos para que haya una equidad social.

DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO:

Los contenidos de la educacin sern definidos con planes y programas de
estudio.

DEL CALENDARIO ESCOLAR:

Determinan calendario escolar en toda la repblica.
Las actividades no previstas o suspensin de clases solo podrn ser
autorizadas por la autoridad.
CAPITULO 5: DE LA EDUCACIN QUE IMPARTAN
LOS PARTICULARES

Dentro de este capitulo menciona a los artculos 54 al 59:

Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de estudios se

otorgan:
Los particulares que se impartan estudios sin reconocimiento de validez oficial debern
mencionarlo en su correspondiente documentacin y publicidad.
Proporcionar un mnimo de becas.
Cuando tengan las condiciones higinicas de seguridad y pedaggica.
El personal acredita la preparacin adecuada para impartirla.
 CAPITULO 6: DE LA VALIDEZ DE ESTUDIOS Y LA
CERTIFICACIN DE CONOCIMIENTOS

Dentro de este capitulo involucra a los artculos 60 al 64:

Los estudios realizados en el sistema educativo nacional
tendrn validez en toda la republica y la secretaria promover
que sean reconocidos en el extranjero.
Los estudios realizados fuera del sistema educativo nacional
podrn adquirir validez oficial con la revalidacin.
La secretaria otorga certificados, constancias o diplomas a
quienes acrediten conocimientos adquiridos en forma
autodidactica.
 CAPITULO 7: DE LAS INFRACCIONES,
LAS SANCIONES Y EL RECURSO
ADMINISTRATIVO
En este capitulo menciona a los artculos 65 al 74 la
cual se dividen en 3 secciones:
De los padres de familia.
De los medios de comunicacin.
De los consejos de participacin social.
DE LOS PADRES DE FAMILIA:
Obtener inscripcin en escuelas publicas para que sus
hijos reciban educacin.
Colaborar con las autoridades escolares para la
superacin de los educandos.
DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACION SOCIAL:
Actividades que tengan por objeto fortalecer y elevar la
calidad de la educacin publica.
Construccin y ampliacin de escuelas.