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Mg.

Vsquez Trejo, Csar Wilfredo

CAPACIDAD:
ELABORAR
ESTRATEGIAS

Comprende la seleccin y uso


flexible de estrategias con
caractersticas
de
ser
heursticas,
es
decir
con
tendencia a la creatividad para
descubrir
o
inventar
procedimientos de solucin.

Algunas estrategias heursticas


para la primaria son:

1. Buscar patrones
2. Hacer un diagrama
3. Utilizar el ensayo y error
4. Hacer una lista
sistemtica
5. Empezar por el final
6. Usar analogas

1. BSQUEDA DE PATRONES
CONSISTE EN ENCONTRAR REGULARIDADES EN LOS
DATOS DEL PROBLEMA Y USARLOS EN SU SOLUCIN

Si
la
secuencia
contina, determinar
cuntos cuadrados
simples tendr la
figura 10

Figura N

N
cuadrados
simples
1

10

17

5
6
7
8
9
10

101

Cuntos cubos se
necesitan

para

hacer una escalera


como la mostrada
pero

de

peldaos?

diez

N Escalones
1

N cubos
1

10

15

21

28

36

45

10

55

Cuntos palitos se necesitan para


formar la figura 23

Figura N
1

N
palitos

2
3

23

Cuntos palitos de fsforo tiene


la figura N 19?

Figura N
1
2
3

19

N
palitos

2. HACER UN DIAGRAMA
CONSISTE
EN
REALIZAR
REPRESENTACIONES
GRFICAS (ICNICAS,PICTRICAS Y SIMBLICAS) EN
LAS QUE SE RELACIONEN LOS DATOS O ELEMENTOS
DEL PROBLEMA PARA PRESENTAR LA INFORMACIN

La piscina municipal se ha tenido


que vaciar por un problema de
contaminacin. Este proceso se ha
realizado en tres fases para poder
utilizar el agua en la limpieza de
las instalaciones, primero se ha
sacado la tercera parte del
contenido, despus la mitad del
resto y an quedan 1 200 m3 de
agua Qu capacidad tiene el
depsito?

RESOLUCIN:

1200 m3

Tengo un palito de dientes, uno de helado y una caita. El


palito de helado es el doble de largo que el de dientes. La
caita es tan larga como el palito de dientes y el de
helado juntos. Si coloco los tres palitos en fila uno junto
al otro, los tres juntos miden 24 cm. Cunto mide cada
uno de los objetos?

4 cm

8 cm y 12 cm

Hacemos un diagrama en rbol:

A Paco y a Nico les


gusta
divertirse
juntos
en
el
recreo.
Hoy
jugaron a adivinar
qu puntaje y qu
figura obtendran
al lanzar un dado y
una moneda al
mismo
tiempo.
Cuntos
resultados pueden
obtener?

1
2
3
4
5
6

C
S
C
S
C
S
C
S
C
S
C
S

Una viuda recibe la tercera parte de la herencia que


dej su esposo al morir y cada uno de sus tres hijos
recibe un tercio del resto. Si juntos, la viuda y uno de
sus hijos reciben un total de S/. 60000 de la herencia,
cul fue la herencia total que dej el difunto esposo?

El examen que Ud. est resolviendo consta de 80


preguntas. Si hasta el momento ha resuelto 1/3 de lo
que le falta por resolver, suponiendo que resuelve
consecutivamente desde la primera pregunta. La
siguiente pregunta que le toca resolver es:

3. ENSAYO Y ERROR
CONSISTE EN ELEGIR UN VALOR Y COMPROBAR SI
PUEDE SER LA SOLUCIN DE UN PROBLEMA. ES
UNA ESTRATEGIA MUY TIL CUANDO SE REALIZA
DE FORMA ORGANIZADA Y SE EVALA CADA VEZ
LOS ENSAYOS QUE SE REALIZAN. LA IDEA ES QUE
CADA RECTIFICACIN CONDUZCA A UN ENSAYO
QUE SE ACERQUE MS A LA RESPUESTA.

En un recipiente hay el mismo nmero de araas que


de insectos. Si en total hay 70 patas. Cuntos
artrpodos hay en total?

RESOLUCIN:
De forma sistemtica. Se van dando valores 1,2,3,
N de
araas

N de
insectos

Total patas

14

28

42

56

70

etc.

Judit y Teodoro fueron de visita a la granja de su


abuelo. Durante su estancia vieron un corral con
cerdos y gallinas. Teodoro dijo haber contado 18
animales en total. Judit afirma haber contado un total
de 50 patas Cuntos cerdos haba? (sin utilizar
ecuaciones).
De forma dirigida
N de
N de
Cerdos Gallinas
10

10

Total patas
56 (nos pasamos) sobran
cerdos
54 (nos pasamos) sobran
cerdos
54 (nos pasamos) sobran
cerdos

4. HACER UNA LISTA SISTEMTICA


SE REALIZA UN CONTEO O LISTADO ORGANIZADO,
CON EL FIN DE NO DEJAR DE LADO NINGUNA
POSIBILIDAD. SE USA EN LOS CASOS EN QUE SE
REQUIERA LA ENUMERACIN DE OBJETOS.

Pablito tiene
menos de 25
clavitos. Si los
agrupa de a tres,
le sobran dos. Si
los agrupa de a
cinco, le sobran
cuatro.
Cuntos
clavitos
tiene
Pablito?

De a 3
sobran
2

5 8 11 14 17 20 23

De a 5
sobran
4

9 14 19 24 29 34 39

5. EMPEZAR POR EL FINAL


SE UTILIZA EL PENSAMIENTO REGRESIVO EN
SITUACIONES EN EL CUAL TENEMOS INFORMACIN
DE UNA SITUACIN FINAL. SE USA PARA RESOLVER
PROBLEMAS ADITIVOS.

En una partida de pquer entre Alberto, Bernardo y


Carlos, cada jugador debe duplicar el dinero de sus
contrincantes cuando pierde. Despus de 3 juegos,
Alberto, Bernardo y Carlos han perdido una vez cada
uno (en ese orden), y terminaron empatados con 24
soles cada uno. Con cunto dinero empez cada uno?

RESOLUCIN:

Alberto
Inicio
Despus del
1er juego
Despus del
2do juego
Despus del
3er juego

Bernardo

Carlos

6. USAR ANALOGAS
CONSISTE EN ENCONTRAR LA SOLUCIN DE UN
PROBLEMA,
BUSCANDO
SITUACIONES
SEMEJANTES QUE NOS PROPORCIONARN,
ESTRATEGIAS VLIDAS.

Calcular el rea lateral del tronco de cono que


aparece en la figura

Resolucin:
El rea lateral corresponde
al siguiente desarrollo

h= lado generatriz del tronco


de cono

h H 2 ( R r )2

Finalmente:
Se parece a .... Un trapecio
( Estamos utilizando la analoga ) .
El rea del trapecio es igual:

Bb
Area (
)h
2

2R 2r
2
2

Area
H Rr
2

Un hombre tiene que cruzar un ro en un bote con un


lobo, una cabra y un repollo, en la que slo puede ir l
y una de las tres cosas, teniendo en cuenta que si no
est el hombre delante, el lobo se comera a la cabra y
la cabra se comera al repollo. Cmo consigue
transportarlos al otro lado del ro?

En la cafetera de la I.E todos los das la seora


prepara 2 sopas, 3 segundos y 2 postres De cuntas
maneras puede escoger un docente su almuerzo, si
este consta de sopa, segundo y postre?

En el aula del sexto grado, se va elegir a un presidente


y un tesorero. Si hay 2 candidatos para presidente y 3
para tesorero De cuantas maneras se puede elegir
estos 2 cargos?

5. RAZONAR LGICAMENTE
b) Mara, Alfredo y Marcos tienen cada uno un juguete:
una bicicleta, un par de patines y una pelota, aunque
no necesariamente en ese orden. Si se sabe que:

Mara compr chocolates con el de la bicicleta.

Marcos pidi prestada la bicicleta y fue a la tienda


con la persona duea de la pelota.
A quin le corresponde cada juguete?

5. RAZONAR LGICAMENTE

Mara
Alfredo
Marcos

bicicleta

patines

pelota

6. HAZ UNA SIMULACIN


Lola

compra una revista por S/.7, luego la

vende por S/. 8. Despus se le ocurre


recuperarla, pagando S/. 9. Finalmente se
deshace de ella por S/. 10. Gan dinero,
perdi o qued con la misma cantidad?

8. PLANTEA UN ENUNCIADO NUMRICO


Quiero comprar una bicicleta y averiguo en
dos lugares: En la tienda Wing cuesta
S/. 40 pero me descuentan la quinta parte y
me dan una calcomana. En la tienda Zetro
cuesta S/. 42 pero me descuentan la sexta
parte y me dan dos calcomanas. En dnde
me conviene comprar?
Nota: Las calcomanas cuestan S/. 0,50
aproximadamente.

8. PLANTEA UN ENUNCIADO NUMRICO


Si compro en W

Si compro en Z

S/. 40,00

S/. 42,00

Descuento la quinta parte

Descuento la sexta parte

40*4/5= 32

42*5/6= 35

Ms la calcomana

Ms dos calcomanas

Le conviene comprar en la tienda ....

10. ESTABLECE SUBMETAS


Si

el precio de tres naranjas es igual al precio

de dos manzanas y el precio de cinco


manzanas es tanto como el precio de 18
limones. A cuntos limones equivale el precio
de una naranja?

10. ESTABLECE SUBMETAS


Tenemos que los pecios se relacionan de la
siguiente manera: 3N = 2M ; 5M = 18L
Como primera meta podemos tratar de relacionar las
dos expresiones:

(5)3N = (5) 2M ; (2)5M = (2)18L


15N = 10M ; 10M = 36L
15N = 36L
Finalmente podemos concluir que:N

= 36L = 12L = 2,4L


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GRACIAS