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SEMILLERO DE

INVESTIGACIN EN
ESTUDIOS LITERARIOS
INSTITUTO PENSAR PUJ

PRESENTACIN
El semillero est conformado por personas
interesadas en plantear preguntas acerca del
fenmeno literario, sus transformaciones y
relaciones a veces conflictivas y a veces de
complementariedad con otras artes y mbitos del
conocimiento en Amrica Latina.

Objetivo general

Generar propuestas de investigacin


en torno a las relaciones que se dan
entre la literatura latinoamericana y
otras manifestaciones de la cultura
como el cine, las artes plsticas, la
msica, as como con otras reas del
conocimiento social.

Objetivos especfico

Construir un espacio de dialogo terico en torno a la literatura de


Amrica latina y otras manifestaciones de la cultura, as como
con otras reas del conocimiento social.

Formular estrategias metodolgicas que permitan desarrollar un


trabajo investigativo en torno a las problemticas suscitadas
entre la relacin literatura y otras reas del saber.

Desarrollar propuestas de investigacin que generen


conocimiento sobre las reas de estudio.

Disear lneas de investigacin en literatura y otras


manifestaciones de la cultura

Establecer dilogos con otros grupos de trabajo que tienen los


mismos intereses.

Lneas de investigacin

Literatura latinoamericana y
problemticas sociales
Temas, formas y circulacin de las
prcticas literarias en Amrica Latina
Esttica
Literatura latinoamericana y otras artes

Componentes y metodologa
de trabajo.

El semillero de investigacin en estudios literarios se divide en


tres componentes que corresponden a la estrategia de trabajo
que se llevar a cabo en cada sesin. De esta forma, el trabajo se
dar en forma cclica desarrollando en una sesin un componente
Componente terico: Lecturas en comn- teora literaria y teora
literaria latinoamericana
Componente metodolgico: socializacin de propuestas de
investigacin.
Componente dialgico: charlas con invitados externos al grupo.


Cada ciclo estar a cargo de una
persona, la cual, para la primera sesin
sugerir una lectura, para la segunda,
expondr su proyecto o propuesta de
investigacin y para la tercera, invitar a
una persona que tenga un proyecto afn
para que comente sobre su experiencia
de investigacin

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