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Enfoque de la teora general de

sistemas

El enfoque Reduccionista
estudia un fenmeno complicado a travs del anlisis de sus
partes o elementos.
Los fenmenos no solo son estudiados por el enfoque
reduccionista, existen fenmenos que solo son explicados
teniendo en cuenta todo lo que le comprende.
Si los sistemas se van haciendo ms complicados, la
explicacin de los fenmenos que presentan los
comportamientos de esos sistemas toman en cuenta su
medio y su totalidad

El enfoque Reduccionista
El enfoque reduccionista tiende a la subdivisin
cada vez mayor del todo, y al estudio de esas
subdivisiones mientras que el enfoque de
sistemas trata de unir las partes para alcanzar la
totalidad lgica o una independencia relativa con
respecto al grupo que pertenece

El enfoque Reduccionista
El reduccionismo, como principio, es
extremadamente til. El problema del
reduccionismo surge, no de su uso, sino de la
presuncin errnea de que es la nica
solucin. El reduccionismo se hace menos
efectivo cuando el acto de dividir un problema
en sus partes lleva a prdida de informacin
importante til sobre el todo.

El enfoque Reduccionista
Por ejemplo, una mquina compleja como un
avin o una computadora puede ser dividida
en fragmentos cada vez ms pequeos, pero,
en algn momento, las partes individuales
dejan de impartir informacin consecuencial
sobre la funcin global de la mquina.

El enfoque Reduccionista
Donde es til el reduccionismo y el enfoque
sistmico no lo es, es cuando uno o varios
componentes influencian de forma dominante
el comportamiento de todo el sistema.

DESCARTES

PIENSO, LUEGO EXISTO

Paradigma Cartesiano
Es que la concepcin del universo como un sistema
mecnico se origina en la idea cartesiana de la
separacin entre cuerpo y alma.
En ese sentido el universo se basa en objetos
separados reducidos a sus componentes
materiales fundamentales cuyas propiedades e
interacciones determinan completamente todos
los fenmenos naturales.

Paradigma Cartesiano
El mtodo de Descartes es analtico.
Consiste en descomponer
pensamientos y problemas en sus
partes componentes y en disponerlas
en su orden lgico. Ese
mtodo analtico de raciocinio es
probablemente la mayor contribucin
de Descartes a la Ciencia
(Capra, Ibid: p. 54-55)

Paradigma Cartesiano
El mtodo de Descartes es analtico.
Consiste en descomponer
pensamientos y problemas en sus
partes componentes y en disponerlas
en su orden lgico. Ese
mtodo analtico de raciocinio es
probablemente la mayor contribucin
de Descartes a la Ciencia
(Capra, Ibid: p. 54-55)

Paradigma Cartesiano
Se basa en uno de los cuatro preceptos
metodolgicos de Descartes, contenidos en su
famoso Discurso sobre el mtodo, y por eso
llamado mtodo cartesiano paradigma
cartesiano. Ese precepto fundamental fue as
enunciado por Descartes: dividirse a cada una de
las dificultades [...] en tantas parcelas cuanto
posible y necesario para resolverlas mejor

Paradigma Cartesiano
El mtodo cartesiano ha sido aplicado a todas
las ramas de la ciencia, con mucho xito. Su
introduccin coincide con la poca en que se
empezaba el desarrollo de los instrumentos y
los mtodos que permitieron, por as decir,
reducir la materia a porciones y a partculas
cada vez menores.

Paradigma Cartesiano
la microscopa permiti observar porciones cada vez
mas pequeas del mundo viviente y de la materia
cristalina. Los avances en la qumica llevaron a la
divisin de molculas. En los estudios de la
electricidad se pas a operar con electrones,
subdivisiones del tomo. En ptica, fue lograda la
subdivisin de la luz en diversas longitudes de
onda. Finalmente, los telescopios fragmentaron el
universo en sus mltiples componentes

Paradigma Cartesiano
Sin embargo, aunque se haya mostrado
bastante frtil e indispensable este enfoque
reduccionista, no se revel satisfactorio en
cuanto a la explicacin de ciertas propiedades,
sobre todo de aquellas que resultan de una
integracin de la materia, los organismos o sus
Ambientes.
un cuerpo no es igual a la suma de sus partes?

Paradigma Cartesiano
de la integracin surgen propiedades que no
estaban contenidas en las partes aisladas. Es
como decir que algo nuevo surge siempre que las
partes son perfectamente adaptadas para
realizar una funcin. El todo no es, pues, la
suma de sus partes, pero s una sntesis de un
sistema integrado.

Paradigma Cartesiano
Siempre que combinamos qumicamente el gas
txico, fuertemente oxidante, de olor
caracterstico, denominado cloro, y el elemento
sodio - un metal alcalino fuertemente reductor obtenemos la sal conocida como cloruro de sodio
(sal de cocina), con caractersticas totalmente
diferentes de los dos componentes

Paradigma Cartesiano
Podemos as decir que las propiedades de esta sal
no estaban contenidas en los elementos que la
han formado y que por consiguiente, la divisin
cartesiana del cloruro de sodio en porciones tan
reducidas como sean posibles, solo nos alejar
del reconocimiento de las propiedades de los
componentes originales y de sus causas

Paradigma Cartesiano
Estas observaciones llevaron a otra manera de
enfocar el problema, la cual se caracteriz como
paradigma sistmico (o tambin holstico), el
cual se intenta aplicar a todos los campos del
saber humano

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


En la actualidad somos testigos de grandes
problemas y situaciones complejas a los
que nos enfrentamos prcticamente en
nuestras actividades sociales,
empresariales, polticas, econmicas o
ecolgicas, en donde las soluciones
viables implican relaciones ganar-ganar
para todos los participantes, y que al ser
complejas exigen un cambio de paradigma
de como debemos ver el problema.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Por ejemplo: Que tienen en comn las
siguientes situaciones?
1. Algunas personas piensan que los problemas de
hoy son respuestas de malas decisiones pasadas
2. La situacin de los indgenas en el sur del pas
3. La sociedad piensa que la corrupcin puede
acabarse al atacar elementos aislados e
insignificantes

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4.La bsqueda de soluciones aspirnicas a a
problemas complejos
5. La produccin de una empresa.

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Pues que son:
1. Son altamente acopladas, dado que las
relaciones pesan ms que los estados
2. Son fenmenos dinmicos
3. Se comportan atpicamente y se resisten a alinearse
a polticas generalizadoras, obvias y simplistas
4. No son causales, dado que su comportamiento
causa-efecto cambia con el tiempo.
5. Es difcil extrapolarlos a largo plazo

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Entonces que hacemos para resolverlas,
si el uso de herramientas clsicas y
convencionales no son posibles?
Respuesta: Es necesario probar otras
herramientas, conceptos y teoras que permitan
cambiar los comportamientos de una forma
estructural, y generar eventos y resultados
acordes a un ambiente integrado, holstico y
sistmico.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


El enfoque que permite enfrentar las
situaciones anteriores se conoce como
enfoque sistmico, y fue desarrollado por
varios autores ( Von Bertanlaffy, Beer,
Ackoff, Forrester,Checkland, etc. ), pero
fue estructurado por Peter Senge, y lo
explcito como:

Leyes del pensamiento sistmico

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Leyes del pensamiento sistmico:
1. Los problemas de hoy provienen de las
soluciones de ayer
2. Cuanto ms se presiona al sistema, este
ms reacciona
3. El comportamiento mejora antes de
empeorar
4. El camino fcil usualmente lleva al mismo
lugar

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5. La cura puede ser peor que la enfermedad
6. Cunto ms rpido se avance, ms lento se llega
7. La causa y efecto no necesariamente estn
relacionadas en el tiempo y espacio
8. Pequeos cambios producen grandes
resultados
9 Dividir elefantes no produce elefantitos

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10. Se puede encontrar el pastel y comerlo,
pero no todo al mismo tiempo
11. No hay culpas.
Todos los puntos anteriores al ser
agrupadas con conceptos, teoras y
experiencias pueden agruparse en:

Los Principios bsicos del pensamiento


sistmico

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Pero :
Que es el
pensamiento
sistmico?
Que es el pensamiento
holstico ?
Que significa
integrado ?

INICIO:

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

La teora general de sistemas o TGS,


como se plantea en la actualidad se
encuentra estrechamente ligada con el
trabajo del bilogo alemn Ludwin von
Bertalanffy, en 1925.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Es una herramienta que permite la


explicacin de los fenmenos que
suceden en la realidad y que permite
hacer posible la prediccin de la
conducta futura de esa realidad, a
travs del anlisis de las totalidades
y las interacciones internas de estas
y las externas con su medio
.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


1 ) La TGS aplica mecanismos interdisciplinarios,
que permitan estudiar a los sistemas no solo
desde el punto de vista analtico o reduccionista
el cul estudia un fenmeno complejo a travs del
anlisis de sus partes, sino tambin con un
enfoque sinttico e integral, que ilustre las
interacciones entre las partes . ( El todo es mayor
que la suma de las partes )

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


2 ) La TGS describe un nivel de
construccin terica de modelos que se
sita entre las construcciones altamente
generalizadas de las matemticas puras y
las teoras especificas de las disciplinas
especializadas que en los ltimos aos han
hecho sentir la necesidad de un cuerpo
sistemtico de construcciones tericas que
pueda discutir, analizar y explicar las
relaciones generales del mundo emprico.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


3 ) La TGS busca establecer un grado
ptimo de generalidad, sin perder el
contenido.

Los objetivos

de la TGS

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Se pueden situar a diferentes grados de

ambicin y confianza:
a) Nivel de ambicin bajo pero con alto
contenido de confianza, su propsito es
descubrir las similitudes o isomorfismos en las
construcciones tericas de las diferentes
disciplinas, cuando estn existan, y desarrollar
modelos tericos que tengan aplicacin al
menos en dos campos diferentes de estudio.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


b) nivel de ambicin ms alto pero con un
contenido de confianza menor, su propsito
es desarrollar algo parecido a un espectro
de teoras un sistema de sistemas que
pueda llevar a cabo la funcin de una
perspectiva que analice ms que la suma de
las partes en las construcciones tericas.

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c) Dado que la ciencia se divide en subgrupos, y que
existe una menor comunicacin entre diferentes
disciplinas, mayor es la probabilidad de que el
crecimiento total del conocimiento sea reducido por
la prdida de comunicacin, por lo que otro objetivo
de la TGS es el desarrollo de un marco de referencia
de teora general que permita que un especialista
pueda alcanzar captar y comprender la comunicacin
de otro especialista, a travs de un vocabulario
comn .

ENFOQUES
DE LA TGS:

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Existen 2 enfoque para el desarrollo de la
TGS, estos enfoques deben tomarse como
complementarios.
1) El primer enfoque es observar el universo
emprico y escoger ciertos fenmenos
generales que se encuentren en diferentes
disciplinas y tratar de construir un modelo
que sea relevante para esos fenmenos.

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2) El segundo enfoque es ordenar los
campos empricos en una jerarqua de
acuerdo con la complejidad de la
organizacin de sus individuos bsicos o
unidades de conducta y tratar de desarrollar
un nivel de abstraccin apropiado a cada
uno de ellos, este enfoque es sistemtico y
conduce a un sistema de sistemas.

CLASIFICACIN
JERARQUICA
DE LOS
SISTEMA

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Boulding propone el siguiente
ordenamiento jerrquico:
Primer nivel: Estructuras estticas ( modelo
de electrones dentro del tomo)
Segundo Nivel: Sistemas dinmicos
simples (sistema solar)
Tercer nivel: Sistemas cibernticos o de
control ( termostato)
Cuarto nivel: Sistemas abiertos ( clulas)

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Quinto nivel: Gentico social (plantas)
Sexto Nivel: animal
Sptimo nivel: El hombre
Octavo nivel: Las estructuras sociales
( una empresa)
Noveno nivel: Los sistemas trascendentes ( lo
absoluto)

DISCIPLINAS
QUE BUSCAN LA
APLICACIN DE
LA TGS.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Existen diferentes disciplinas que buscan
una aplicacin prctica de la TGS y son:
Ciberntica: se basa en el principio de la
retroalimentacin y homestasis
Teora de la informacin: introduce el
concepto de informacin como una cantidad
mesurable, mediante una expresin
isomrfica con la entropa de la fsica.

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La Teora de juegos: trata de analizar mediante un
novedosa marco de referencia matemtico, la
competencia que se produce entre dos o mas
sistemas racionales antagnicos
La teora de decisiones: establece dos lneas, una
similar a la teora de juegos en la cual a travs de
procesos estadsticos se busca que optimice el
resultado, y la otra, el estudio de la conducta que
sigue un sistema social, en su totalidad y en cada
una de las partes, al tomar una decisin

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Topologa: es una geometra del
pensamiento matemtico basado, en la
prueba de la existencia de cierto teorema,
en campos como redes, grficos,
conjuntos, y su aportacin esta basado en
el estudio de las interacciones
Investigacin de operaciones: Incorpora a
los sistemas factores tales como azar y el
riesgo, a la toma de decisiones

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS


Ingeniera de Sistemas: el inters se refiere
a que entidades cuyos componentes son
heterogneos pueden ser analizados como
sistemas
Anlisis Factorial: trata de determinar las
principales dimisiones de los grupos,
mediante la identificacin de elementos
clave, con el fin medir un cantidad de
atributos y determinar dimensiones
independientes, en los sistemas

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Por ltimo, la TGS supone que a medida que


los sistemas se hacen ms complejos, para la
explicacin de los fenmenos o
comportamiento de los sistemas se debe de
tomar en cuenta su entorno.
Ejemplo de esto ocurre en :
Biologa organismo
Sociologa
nacin
antropologa cultura
Admon. Cultura organizacional

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Por lo tanto, los avances actuales de la


TGS se enfocan a la identificacin de los
principios que tienden a igualar dichos
aspectos o conductas por ejemplo:
sinergia
recursividad
etc.
.
Sin perder su enfoque interdisciplinario, y
por lo tanto aplicable a cualquier sistema

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