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Universidad Andina Nstor Cceres

Velsquez

Escuela de Post Grado

Gestin y direccin de
organizaciones educativas

Anlisis previo: Paradigmas y Gestin


Educativa

Concepto de paradigma
Ejemplo o modelo a seguir
Tambin, en trminos empresariales y
estratgicos: Idea preconcebida, verdades
incuestionables o reglas y normativas que
rigen la vida de una persona, grupo u
organizacin.

Anlisis previo: Paradigmas y Gestin


Educativa

Algunas ideas paradigmticas acerca


de la educacin en Per

Todo est mal

Esta realidad no la cambia nadie

La educacin en Per (Como todo) est


dominado por la corrupcin

Tenemos uno de los peores niveles de


educacin en el mundo

Estamos

en

los

ltimos

puestos

Anlisis previo: Paradigmas y Gestin


Educativa

Pero, haciendo una reflexin analtica,


Realmente es cierto todo lo que
decimos y pensamos acerca de la
educacin en Per?
Veamos:
En 2009, Per qued en puesto 63 de
65 en la prueba PISA de la OCDE . El
resto
de
pases
del
mundo
no
participan en la prueba De
hecho,
dej el ltimo lugar (Ao 2000)
AL no tiene los mejores resultados, en

Anlisis previo: Paradigmas y Gestin


Educativa

Sigamos analizando:
Se instaur la ley de la CPM
Campaas
alumno

como

una

laptop

por

Voluntad de cambio, pero, tenemos un


gremio que no se pone de acuerdo con
el gobierno de turno

Anlisis previo: Paradigmas y Gestin


Educativa

Adems, y tocando otros aspectos:


Per posee avances importantes en
leyes
a
favor
de
la
ecologa,
proteccin del menor y
la mujer,
preservacin de la salud (No fumar,
regulacin
de
venta
de
bebidas
alcohlicas,
entre otras).
El bagaje histrico nos
Tambin es importante.

respalda

Anlisis previo: Paradigmas y Gestin


Educativa

La pregunta disyuntiva es:


Realmente somos tan malos?. O
tenemos baja autoestima?... o lo que
nos
falta es
practicar virtudes y
cualidades como:
Fuerza de voluntad
Respeto a las leyes y normas
Mayor autoestima

Tema 1: Introduccin a la gestin educativa


Qu es?
Consiste en aplicar los principios
generales de la gerencia a las empresas
de educacin, a todo nivel. Por tanto,
gerencia educativa es aquella que
busca dirigir las acciones en las
empresas indicadas.

Tema 1: Introduccin a la gestin educativa


Empresa y educacin son compatibles?
S.
Por mucho tiempo, se crea, eran
conceptos incompatibles, pero en
tiempos
modernos
y
dinmicos,
sabemos que s son perfectamente
compatibles, dentro de un marco de
tica y responsabilidad social.

Tema 1: Introduccin a la gestin educativa


Ejes de la gestin educativa
Satisfaccin de
alumnos y
familias

Comunidad
educativa
EJES MS IMPORTANTES
Y
RELEVANTES

Antiguos
alumnos

Responsabilidad
Social y tica

Estndares
de educacin

Necesidades
sociales

Tema 1: Introduccin a la gestin educativa


Caractersticas de la gestin educativa
(Servicios)
Intangibilidad

Heterogeneidad

CARACTERSTICAS

Inseparabilidad
Perecedero

Usuario y/o
cliente es el
producto final

Variable en el
espacio tiempo

Tema 1: Introduccin a la gestin educativa


Lo ms importante:
Crear experiencia de servicio en el
cliente o usuario de los servicios de
educacin.
Significa:
Hacer de cada estudiante una persona
satisfecha a travs de la educacin
recibida
.
Adems,
un
ciudadano
socialmente responsable y con quien se
establezcan relaciones duraderas

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Concepto
Planificacin diseada para lograr objetivos
globales y trascendentes a largo plazo, pero a
travs del trabajo a corto y mediano plazo.
Implica a toda la organizacin y a cada elemento
de la misma, tanto al capital humano como a los
recursos materiales y financieros.
Considera
todos
los
grupos
de
inters
(Stakeholders), incluyendo sociedad y medio
ambiente

Tema 2: Gestin estratgica educativa


Planeamiento estratgico y tctico

Estratgico
Para la organizacin global,
vista
como
un
todo
integrado
Medio
para
alcanzar
objetivos globales y de toda
la organizacin
Orientada a largo plazo
La responsabilidad
recae
sobre la alta direccin y
todos los equipos de trabajo

Tctico

Para cada elemento o rea


de la organizacin
Medio
para
alcanzar
objetivos parciales y por
reas
Orientada a corto y mediano
plazos
La responsabilidad recae
sobre cada gerente de
divisin o rea y su equipo
de trabajo

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Consideraciones
estratgica

respecto

la

planificacin

No se deben tomar decisiones acerca del


futuro, sino tomar decisiones hoy, teniendo
en mente el futuro.

Estrategia no debe confundirse con tctica.


La primera es el todo. La segunda es parcial
y medio para el xito de la primera.

La estrategia no es un fin en si misma.

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Consideraciones respecto
estratgica (Continuacin)

la

planificacin

La estrategia no es certeza, sino est


sujeta a probabilidades.

La estrategia debe considerar siempre el


bienestar humano (Clientes internos y
externos, as como sociedad).

La planificacin estratgica debe ser


flexible
y
adaptable
al
entorno
cambiante.

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Pasos
en
estratgica

el

proceso

de

gerencia

Paso 1. Identificar la misin actual de la


organizacin,
sus
objetivos
y
estrategias
Paso 2. Realizar un anlisis externo o
del entorno
Paso 3. Realizar un anlisis interno
Paso 4. Formulacin de estrategias
Paso 5. Implementacin de estrategias
Paso 6. Ejecucin del plan estratgico
Paso 7. Evaluacin y retroalimentacin

Tema 2: Gestin estratgica educativa


Considera:
A todo grupo de inters (Stakeholders),
incluyendo sociedad y medio ambiente

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Definicin del enfoque

Enfoque:
Dnde estamos?
A dnde queremos ir?
Cmo llegar hasta la posicin deseada?

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Diferencia entre Corto y Largo


Plazos

Corto plazo: Gestin operativa

Largo plazo: Gestin estratgica

Corto plazo est considerado en el largo


plazo

Desarrollo: Se da en el largo plazo

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Entorno
Directo

Oportunidades

Misin y visin
reformuladas
Objetivos
Genricos

Misin
Objetivos
Estrategias
actuales

Entorno
Indirecto

Amenazas

Objetivos
Especficos

Estrategias
Fortalezas
Anlisis
Interno

Plan Operativo
Debilidades
Presupuesto

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Visin

Focalizacin estratgica

Criterios:
Proyeccin de futuro
Intereses de largo plazo
Metas ambiciosas pero realistas
Claras y fciles de explicar
Flexibles

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Enunciado de la misin

Misin es el enunciado del propsito que


distingue a una organizacin de otras
similares.

Criterios:
Definir lo que es la organizacin y lo que
aspira ser.
Limitado para excluir riesgos y
amplio
para permitir un crecimiento creativo.
Distinguir una organizacin dada de otras.

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Enunciado de la misin

Criterios (Continuacin)
Marco

de evaluacin de actividades
actuales y futuras.
Expresado en trminos claros para ser
comprendido por todos los miembros
de la organizacin.

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Tipos de estrategias generales por su


envergadura: Son tres

Estrategias corporativas. A cargo


de la alta direccin o alta
gerencia.

Estrategias de negocios. A cargo


de la gerencia media.

Estrategias funcionales. A cargo


de las gerencias operativas

Tema 2: Gestin estratgica educativa

Tipos de estrategias, por la orientacin

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Concepto de conducta
Forma en la que se comportan las personas y rigen
su vida, respondiendo a determinadas situaciones
o estmulos del entorno y del interior de cada ser.
No slo los individuos, tambin las empresas,
instituciones
y
naciones
presentan
comportamientos

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Concepto de organizacin
Asociacin de personas y recursos, regidos por
normas y que buscan objetivos comunes, los
cuales deben ser resultante de los objetivos
particulares, debiendo stos estar subordinados a
los primeros

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Concepto de comportamiento
organizacional
Es el determinado funcionamiento y dinmica de
las organizaciones, as como de los individuos y
sistemas dentro de las mismas, en un medio de
cooperacin e interdependencia.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Importancia
organizacional
Respuesta a
globalizacin

Manejo
diversidad
laboral

del

comportamiento
Mejora
calidad
productivida
d

Mejora
servicio
cliente

FACTORES QUE DEFINEN


LA IMPORTANCIA

Empowermen
t

Estimular
innovacin y
cambio

Mejora
conducta
tica

Enfrentar
cambios
continuos

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional


Importancia
organizacional

del

comportamiento

Respuesta a la globalizacin
Las organizaciones ya no estn limitadas por fronteras
nacionales. El mundo se ha globalizado conviviendo
culturas diversas.
Manejo de diversidad laboral Adaptarse a personas
diferentes (Heterogneas) en gnero raza, habilidades,
discapacidad, edad. Cubrir necesidades de todos.
Mejoramiento de la calidad y productividad
En un entorno cada vez ms competitivo,

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional


Mejoramiento del servicio al cliente
Tanto el servicio inmediato al cliente como el de post
venta. Cada vez ms importantes para la mercadotecnia y
relaciones duraderas,
Facultar al personal (Empowerment)
La toma de decisiones se baja al nivel operativo, con
libertad para tomar decisiones convenientes sobre
problemas
cotidianos.
Aprender
a
asumir
la
responsabilidad.
Enfrentamiento
de
cambios
continuos
y
permanentes
Los puestos diversos estn sujetos a cambio permanente.
Todos
deben
actualizarse
continuamente
en

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Estmulo de la innovacin y el cambio


Las organizaciones exitosas fomentan la
I+D+I con calidad y eficiencia
Mejoramiento de la conducta tica
Comportarse bajo cdigos ticos a todo
nivel, ayudando a tomar decisiones
correctas ante diversas disyuntivas y con
respeto al ser humano.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Disciplinas intervinientes en el CO
Sociologa
Psicologa

Psicologa
social

DISCIPLINAS

Antropologa

Ciencia poltica

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional


Disciplinas intervinientes
Psicologa. Ciencia que explica y en ocasiones influye en la
conducta
de
los
seres
humanos.
Sociologa. Estudio de las personas en su relacin con otros
seres humanos.
Psicologa social. Conjuncin de la psicologa y la sociologa y
estudia la influencia entre personas,
Antropologa. Estudio de las sociedades para aprender y
comprender a los seres humanos y sus actividades.
Ciencia poltica. Estudio del comportamiento de los
individuos y grupos dentro de un ambiente poltico y de la
estructura de conflictos, distribucin de poder y manipulacin

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Cultura organizacional
Conjunto de todos los usos,
costumbres, valores,
creencias y
manifestaciones por parte
de los integrantes de una
organizacin.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Clima organizacional
Manifestacin de la cultura organizacional, a
travs de las personas en comunidad, quienes
muestran patrones de comportamiento que se
replican de forma regular; pudiendo generar
un ambiente positivo o negativo.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Concepto de filosofa organizacional


Unin de la misin, visin, valores e identidad
de una organizacin y que se constituye en
fundamento de la cultura organizacional.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Elementos clave en la filosofa


Organizacional
Misin: Responde a las preguntas del qu
hacemos, cul es nuestro propsito, y quin es
nuestro cliente. La empresa nace con una
misin que necesita ser renovada cada cierto
tiempo.
Visin: Responde a las preguntas dnde
estamos y dnde queremos estar. Es mirar a
futuro con amplitud de criterio y apertura de
mente.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional


Desarrollo Organizacional
Basamento y nfasis
El DO emplea como proceso fundamental el
aprendizaje, para acceder al conocimiento,
adquiriendo destrezas y habilidades; produciendo
cambios en el comportamiento.
Pone el mayor nfasis en el capital humano,
dinamizando los procesos, creando un estilo propio
e inconfundible; sealando un rumbo institucional.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Utilidad y objetivos del DO


Herramienta que, por medio del anlisis
interno de la organizacin y del entorno,
permite obtener informacin gua para
adoptar un camino o estrategia hacia el
cambio o evolucin
Lograr mxima eficiencia y rendimiento de la
organizacin y todos sus elementos.
Conseguir mayor competitividad en un medio
turbulento o dinmico.

Tema 3: Entorno y comportamiento organizacional

Objetivos del DO (Continuacin)


Mejorar
la
cultura
permanentemente

organizacional,

Lograr
crecimiento
sustentable

sostenido

Contribuir
sociedad

con

el

desarrollo

de

y
la

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis macro externo

Consideraciones

Combinacin de ambos anlisis


Considerar los aspectos ms relevantes
Revisin cuidadosa y exhaustiva
Sistema de auditora externa permanente

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del macro entorno: Econmico

Variables reales
PBI
Demanda Global
PBI per cpita:
Ingreso Real
Niveles de empleo
Balanza Comercial

Variables monetarias
Inflacin
Depreciacin
Tasa de Inters
Balanza de Pagos
Liquidez

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del macro entorno: Social

Variables sociales
Variables demogrficas:

Edad, sexo, NSE, lugar de


residencia
Imposiciones sociales
Estabilidad laboral
Estabilidad social

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del macro entorno: Poltico

Variables poltico legales

Perspectivas polticas
Poltica tributaria
Poltica arancelaria
Poltica de incentivos
Leyes sectoriales
Poltica ambiental
Imagen y percepcin poltica

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del macro entorno: Tecnolgico

Variables tecnolgicas

Aspecto productivo
Maquinarias y equipos
Comunicaciones
Competencia externa
Competencia virtual

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis externo
Oportunidades y amenazas

Consideraciones
Provenientes del entorno directo e

indirecto
Analizarlos con objetividad
Tomar en cuenta aspectos relacionados
con la empresa
Analizar a nivel nacional e internacional

Tema 4: Proceso de gestin estratgica


Fuerzas competitivas

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del micro entorno: Fuerzas


competitivas

Amenaza de ingreso de nuevos


competidores

Economas de escala
Diferenciacin del producto
Requisitos de capital
Costos cambiantes
Acceso a canales de distribucin
Poltica gubernamental

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del micro entorno: Fuerzas


competitivas

Intensidad de rivalidad entre competidores

Gran nmero de competidores


Crecimiento lento del sector industrial
Costos fijos elevados
Falta de diferenciacin
Incremento de capacidad
Intereses estratgicos elevados

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del micro entorno: Fuerzas


competitivas

Presin de productos sustitutos

Diferencias de precio
Baja lealtad a la marca
Propensin a cambiar de productos
Elevados rendimientos y competitividad
Publicidad

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del micro entorno: Fuerzas


competitivas
Poder negociador de compradores

Compra de grandes volmenes


Productos no diferenciados
Bajas utilidades
Integracin vertical hacia atrs
Calidad no importante
Comprador tiene informacin total

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis del micro entorno: Fuerzas


competitivas

Poder negociador de los proveedores

Concentracin de la oferta
No competencia con productos sustitutos
Productos no diferenciados
Integracin vertical hacia adelante

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis interno

Dimensiones de gestin del anlisis


interno

Gestin administrativa
Gestin de produccin
Gestin de mercadeo
Gestin financiera y de costos
Fortalezas y debilidades de la empresa

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Anlisis interno

Acciones

Planificar
Organizar
Motivar
Dirigir
Controlar

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Dimensiones

Proceso
Capacidad de planta
Inventario
Fuerza de trabajo
Calidad

Anlisis interno:
Gestin de la
produccin

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Dimensiones

Anlisis de
Clientes
Posicionamiento
Nivel de ventas
Planeamiento de
Producto y
Servicio
Planeamiento de
precios

Anlisis interno:
Gestin de mercado

Distribucin
Investigacin
de Mercado
Anlisis de
Oportunidad
Responsabilida
d Social

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Dimensiones

Anlisis interno:
Gestin de finanzas y
costos

Capacidad de inversin y reinversin


Capacidad de financiamiento
Capacidad de generar utilidades

Tema 4: Proceso de gestin estratgica


Herramienta: Anlisis FODA

Tema 4: Proceso de gestin estratgica


Herramienta: Matriz FODA

Tema 4: Proceso de gestin estratgica


Herramienta: Matriz EFE

Tema 4: Proceso de gestin estratgica


Herramienta: Matriz EFI

Tema 4: Proceso de gestin estratgica

Razone
s para
tener
planes
de
negocio
s

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Empowerment
Concepto
Es unprocesoestratgico que busca empoderar
a los componentes del capital humano, de
manera que se establezca una relacin de
sociedad entre laorganizaciny su gente,
incrementando la confianza,responsabilidad,
autoridad y compromiso para mejorar los
resultados
con
eficiencia
y
efectividad;
especialmente para servir mejor alcliente.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

En la prctica:
Un equipo con empowerment desarrollado es un
grupo de trabajo dinmico y cohesionado, provisto de
capital humano responsable de determinados
procesos, polticas, normas, lineamientos, productos,
servicios
u
otros;
que
comparten
elliderazgo,colaboran en el mejoramiento del
proceso del trabajo, planean y toman decisiones
relacionadas con los mtodos de trabajo y el
desarrollo organizacional.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Caractersticas de equipos empoderados
(siete, principalmente)

Se comparten el liderazgo, direccin y tareas


administrativas.
Los miembros tienen facultad para evaluar y
mejorar lacalidaddeldesempeo.
Cada miembro del equipo proporciona ideas
para lasestrategiasdenegocio.
Las personas son comprometidas, flexibles y
creativas.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Caractersticas de equipos empoderados


(Continuacin)
Coordinan e intercambian ideas con otros
equipos yorganizaciones.
Ostensible mejora de lamoral y honestidad,
as como delas relaciones con los dems y la
confianza.
Actitud positiva y entusiasmo.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Factores (Ocho, principalmente)


Competencia global en ambiente turbulento.
Clientes insatisfechos por mala y/o lenta
atencin.
Lentitud en laI+D+I o introduccin de nuevos
productos.
Organizaciones ms planas y lineales.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Factores (Continuacin)
Inercia y trabas burocrticas.
Tecnologa cambiante rpidamente.
Cambio en
empleados.

escala

de

valores

de

los

Estancamiento o retroceso en laeficienciao


la productividad.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Subcontratacin,
externalizacin
tercerizacin

Concepto
Proceso por el cual una empresa mueve o
destina recursos orientados a cumplir ciertas
tareas hacia una empresa externa por medio de
un contrato.
Se produce especialmente en caso de
contratacin de empresas especializadas,
cuando las actividades difieren del know how
principal de la empresa subcontratadora .
Pueden contratar slo al personal o tambin

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Benchmarking

Concepto
Es un proceso sistemtico y continuo para
evaluar
comparativamente
los
productos,
servicios
y
procesos
de
trabajo
entre
organizaciones. Consiste en tomar como base
"comparadores" obenchmarks que pertenezcan
a organizaciones que evidencien lasmejores
prcticas y resultadossobre un rea de inters,
con el propsito de utilizar el conocimiento y
experiencia de las mejores prcticas y su
aplicacin en la organizacin.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Benchmarking: Etapas
Planificacin

Anlisis

Integracin

Accin
Maduracin

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Benchmarking: Etapas (Cinco)

Planificacin
o Identificar qu componentes se van a someter
a benchmarking.
o Identificar organizaciones comparables.
o Determinar el mtodo de recopilacin de datos:
Por fuentes internas o externas
Anlisis
o Describir las diferencias con el desempeo
actual.
o Describir niveles de desempeo futuro
deseables.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Benchmarking: Etapas (Continuacin)
Integracin
o Comunicar y obtener colaboracin del equipo.
o Alinear metas operativas actuales con las
resultantes de la bsqueda.
Accin
o Ejecutar los planes con respaldo de toda la
organizacin.
o Implementacin de las mejores prcticas dentro
de la estructura funcional existente.
o Calibrar las mejores prcticas instauradas,
permanentemente.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Benchmarking: Etapas (Continuacin)


Maduracin
o Implica las prcticas completamente integradas a
los procesos.
o Creacin de nuevas prcticas, mejora y
superacin a la competencia.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Cuadro de Mando Integra CMI O Balanced Score
Card BSC

Es una herramienta utilizada en administracin de


empresasque sirve para mostrar continuamente si
una compaa y su capital humano estn alcanzando
los resultados definidos por elplan estratgico.
Tambin es una herramienta que ayuda a la
compaa a expresar los objetivos e iniciativas
necesarias para cumplir con las estrategias.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
Ejes del CMI - BSC

Clientes

Organizacin:
Recursos y
capital humano

Accionistas

EJES DEL CMI

Fortalezas
actuales (Los
mejores)

Oportunidade
s de mejora

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
BSC: Perspectivas

Desarrollo y
aprendizaje

Interna del
negocio

PERSPECTIVAS

Financiera

Del cliente

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Negociacin
Proceso por el cual, las personas
intercambian
ideas,
posiciones
y
puntos de vista; con la finalidad de
lograr
acuerdos
mutuamente
beneficiosos, defendiendo intereses
particulares y comunes.
La negociacin es parte de la dinmica
entre organizaciones y puede ser
usada positivamente.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Manejo de negociaciones
Prioridades. No todos los aspectos en una
organizacin deben concitar atencin. Es
mejor evitar lo trivial y mejorar la eficiencia
en
la
resolucin
de
negociaciones
importantes.

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica
TCNICAS

Evitarlo

Concesi
n

Adaptarl
o

Forzarl
o

Cooperaci
n

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Tcnicas en el manejo de negociaciones


Evitarlo (Separacin o supresin)
Adaptarlo (Colocar intereses de terceros
sobre los propios)
Forzarlo (Satisfaccin personal a expensas
del otro)
Concesionarlo (Cada parte cede algo de
valor)
Cooperacin (Busca solucin ventajosa para
ambas partes)

Tema 5: Tcnicas modernas para la gestin


estratgica

Negociacin y Conflicto positivo


El conflicto no siempre es negativo y no
implica necesariamente violencia de algn
tipo.
El conflicto puede ser positivo.
Puede generar soluciones nuevas, desarrollo,
innovacin y cambio constructivo.
Es saludable promover conflicto positivo, con
respeto, justicia, equidad y cordura.

Tema 6: tica y responsabilidad social


tica
Conjunto de normas morales que rigen el actuar de
un apersona, grupo humano, organizacin o
nacin.
tica no es lo mismo que legalidad. Ojal siempre
estuvieran juntas!...

Tema 6: tica y responsabilidad social

Responsabilidad Social Corporativa


Conjunto
de
acciones
realizadas
por
las
corporaciones en la sociedad, con la finalidad de
mejorarla, protegerla y beneficiarla, basndose en
una adecuada y profundamente consciente
conducta tica; en un marco de respeto a la cultura
de la nacin con la que se interacta, la ecologa
del entorno donde se desarrollan las actividades
diversas y a la economa de las poblaciones a las
que se sirve.

Tema 6: tica y responsabilidad social


DIMENSIONES
DE RSC

Cumplimiento
de normativa
legal

Proyeccin
social

Actuacin
tica

Filantropa

Cumplimiento
de estndares

Tema 6: tica y responsabilidad social

Anlisis de artculo de investigacin:


tica Mercadolgica en un Entorno de
Responsabilidad Social Corporativa (Ricardo
Valdez Cornejo, revista Illustro, 2015).

Conceptos
integradores
La gerencia estratgica es una herramienta
sumamente til para las organizaciones
educativas, cuando necesitan y desean
mejorar y lograr mejores resultados a largo
plazo, con sostenibilidad y sustentabilidad.
La tica, como marco normativo; junto a la
RSC, son pilares fundamentales en todo
proceso de gerencia estratgica.

Me siento honrado de haber


compartido con ustedes

Muchas gracias
Hasta pronto

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