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I Taller de Capacitacin Docente denominado: Aplicando el

Enfoque Ambiental en las Instituciones Educativas de la


Provincia del Santa, aseguramos el Desarrollo Sostenible2015.

EDUCACIN
AMBIENTAL
PARA EL
DESARROLLO
SOSTENIBLE

Mg. Moreno Salinas Elizabeth.


COORDINADORA DE LA I.E. VILLA
MARIA en Educacin Ambiental -UGEL
SANTA

MARCO NORMATIVO NACIONAL


L

Ley 28044
Ley General
De
Educacin

Considera que la educacin peruana tiene a la persona como


centro y agente fundamental del proceso educativo y se sustenta,
entre otros, en el principio de la conciencia ambiental que motive el
respeto, cuidado y conservacin del entorno natural como garanta
para el desenvolvimiento de la vida

Ley 26842
General
De Salud

Adems plantea que los problemas de la salud pblica no estn


separados de los temas de la educacin, del desarrollo tecnolgico
y del desarrollo econmico mismo.

Ley 28611:
Ley General
del
Ambiente

Art. 11: De los lineamientos ambientales bsicos de las polticas


pblicas:
e) La promocin efectiva de la educacin ambiental y de una
ciudadana ambiental responsable en todos los niveles, mbitos
educativos y zonas del territorio nacional.

Ley 29664
SNGRD

La obligatoriedad de la educacin en gestin del riesgo de desastres en


todas los niveles y modalidades del sistema educativo

Marco normativo sectorial


NORMAS

DESCRIPCIN

RD 077-2007-ED:

Aprueba la Directiva de educacin ambiental

RD 078-2007-ED:

Aprueba la Directiva de acciones en gestin del riesgo en el SE

RM 277 MINSA:

Aprueba el Programa de promocin de la salud en instituciones


educativas

R.M. 440 -2008-ED

Diseo Curricular Nacional: Principios, tema transversal,


educacin en gestin del riesgo y conciencia ambiental.

RM Nro. 525-2009MINSA

Aprueba la Directiva sanitaria para la limpieza y desinfeccin


de centros educativos en el territorio nacional.

RD 2346-2009-ED

Aprueba las normas de evaluacin de la aplicacin del enfoque


ambiental en las IE.

RVM N 016 -2010ED

Aprueba las normas de educacin preventiva ante sismos

RVM N 017-2010ED

Aprueba las normas de educacin preventiva ante la influenza

RV.M 06-2012-ED
DIRECTIVA N 0242013 DREA

Normas para la planificacin, organizacin, ejecucin y


evaluacin de la Aplicacin del Enfoque Ambiental en EBR, ETP
y en Educacin Superior No universitaria.

RM 622-2013-ED:

Aprueba las normas y orientaciones para el desarrollo del ao


escolar 2014 en la Educacin Bsica Regular, IE tienen la
obligacin de aplicar el enfoque ambiental. (Pg. 8)NORMAS
AO ESCOLAR 2014---RM N 0622-2013-ED.pdf

LA APLICACIN DEL ENFOQUE


AMBIENTAL :
Componentes

GESTIN INSTITUCIONAL
Incorporar el enfoque ambiental
en los instrumentos de gestin
educativa:
Proyecto Educativo
Institucional (PEI).
Plan Anual de Trabajo (PAT).
Reglamento Interno (RI).
Constituir el comit ambiental ,
sus comisiones (de salud y de
Gestin del Riesgo) y las Brigada.
Promover la participacin de la
comunidad local.
Desarrollar acciones de
conservacin y mantenimiento de
la infraestructura escolar.

GESTIN PEDAGGICA
Incorporar el enfoque ambiental en
el Proyecto Curricular Institucional
(PCI): Diversificacin del tema
transversal Educacin en Gestin
del Riesgo y conciencia ambiental
Desarrollar el Proyecto Educativo
Ambiental Integrado(PEAI).
Desarrollar programas de
capacitacin a la comunidad
educativa.
Elaborar materiales educativos.

EDUCACIN EN ECOEFICIENCIA

Biodiversidad
Energa.
Agua .
Residuos slidos.
Mejora de la calidad de los
recursos: aire y suelos.
Produccin y consumo
responsable.
Ordenamiento territorial.
Adaptacin al cambio
climtico.

EDUCACIN EN SALUD
Desarrollo de hbitos de higiene
personal: lavado de manos, limpieza
de dientes.
Promover la conservacin y
mantenimiento de ambientes
seguros, limpios y saludables en la
IE.
Promover el consumo de alimentos
seguros: loncheras, quioscos,
comedores.
Desarrollar acciones de prevencin
de enfermedades y plagas: virus,
roedores, zancudos, pulgas, moscas,
dengue, etc.
Desarrollar acciones de prevencin
de factores de riesgo sexual: ITSVIH
Desarrollar acciones de prevencin
de factores de riesgo en la salud
mental: adicciones, violencia.

EDUCACIN EN GESTIN DEL


RIESGO
Elaborar e implementar el Plan de
Gestin del Riesgo de la IE: mapa de
riesgos, mapa de recursos, actividades
de mitigacin, de prevencin y plan de
contingencia.
Realizar simulacros, de acuerdo con
la realidad local.
Desarrollar acciones educativas de
conservacin y mantenimiento de la
infraestructura educativa.
Desarrollar acciones educativas de
conservacin y mantenimiento de
equipos e instalaciones elctricas.
Desarrollar una cultura de seguridad
vial.
Desarrollar acciones de educacin en
situaciones de emergencia.

MOMENTOS O ETAPAS DEL


TRABAJO DE EDUCACION
AMBIENTAL
I MOMENTO
ORGANIZACIN Y
PLANIFICACIN: (EneroMarzo)
-Aplica la lnea de base de
Educacin ambiental Matriz
Linea de base Enfoque
Ambiental 2014.xlsx
-Conforma el CEA y comits
de los componentes:
Educacin en Salud, Eco
eficiencia y Gestin del
Riesgo
-Elabora el Plan de Trabajo
de EA (Proyecto Ambiental
Integrado) Institucional

II MOMENTO
EJECUCION: (Abril-Setiembre)
-Se ejecuta cada una de las
actividades programadas en cada
componentes del EA
-Educacin Salud: kioscos y
loncheras nutritivas, lavado de
manos,
-Eco eficiencia: Agua, energa,
reciclaje, mejora de aire y suelo:
arborizacin
-Gestin del Riesgo: elaborar
Plan Gestin de riesgo, simulacros,
simulaciones, Plan de contingencia
-Seguimiento, monitoreo a IE

III MOMENTO
EVALUACION: (Octubre)
-Elabora los informes de
todo lo programado en cada
uno de los componentes de
la EA.
-Se aplica la matriz de
Evaluacin de Logros
AmbientalesMATRIZ
Enfoque Ambiental
2015.xlsx
-Se informa y entrega a
UGEL Santa: matriz,
informes con sus
evidencias.
-Evala y verifica a las IE
que han alcanzado puntaje
con logros destacados
para representar a UGEL

El proceso de seguimiento,
evaluacin y reconocimiento de
logros
MATRIZ DE INDICADORES DE EVALUACIN DE INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

COMPONENTES

VARIABLES

INDICADO
RES

FUENTES
VERIFICACI
ON

NIVELES DE LOGRO (PUNTOS)


00-40
(1 p)

41-70
(2p)

71-90
(3p)

91-100
(4p)

TOTAL DE
PUNTOS

GESTIN INSTITUCIONAL
GESTIN PEDAGGICA
EDUCACIN EN
ECOEFICIENCIA
EDUCACIN EN SALUD
EDUCACIN EN GESTION
DEL RIESGO
PUNTAJE PORCENTUALIZADO (n/N*100):

n/N

LOS NIVELES DE LOGRO EN LAS I.E


NIVELES DE LOGRO

PUNTAJE
PORCENTUALIZADO

EN INICIO: La IE ha empezado implementar las


acciones previstas, pero muestra dificultades para el
desarrollo de las mismas.

01-40

EN PROCESO: La IE est en camino de lograr las


acciones previstas, pero requiere de acompaamiento.

41-70

LOGRO PREVISTO: La IE ha logrado cumplir


satisfactoriamente las acciones previstas.

71-90

LOGRO DESTACADO: La IE ha logrado cumplir


satisfactoriamente las acciones previstas y se proyecta
hacia la comunidad local.

91-100

NUESTRO RETO
I.E N 89011 y la I.E VILLA MARA
UGEL SANTA

A nivel de UGEL SANTA este 2015, la meta a alcanzar


que el 30% de las IE pblicas y privadas se involucren en
la Aplicacin de la Educacin Ambiental
y el 10%
obtengan el nivel de Logro destacado .

Unidad de Gestin Educativa


Local - Santa

MUCHAS GRACIAS
Mg.Moreno Salinas
Elizabeth
Coordinadora
DE GESTIN DE RIESGO I.E VILLA MARIA
Telfonos: 943-249141
Correo electrnico: nicol_80_ab@hotmail.com

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