ESCUELA DE POSGRADO

ESTADSTICA APLICADA A LA
INVESTIGACIN

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

FIN

ESTADSTICA
UNA INVITACIN A LA
INVESTIGACIN

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

FIN

RELACIN DE LA ESTADSTICA CON EL MTODO

CIENTFICO
La investigacin cientfica consiste en la bsqueda de la verdad; de una
verdad que ya existe, pero que tenemos que descubrir.
El proceso de investigacin cientfica comienza con un PROBLEMA, que
constituye el punto de partida. Del anlisis lgico del problema surge
una HIPTESIS, que viene a ser una respuesta preliminar al problema.
Para comprobar la Hiptesis, se recolectan PRUEBAS, HECHOS, DATOS,
OBSERVACIONES, etc., los mismos que clasificados, organizados,
presentados, analizados e interpretados , permiten la
descripcin del problema, demostracin de las hiptesis, llegndose a la
generalizacin, es decir, a establecer los PRINCIPIOS o LEYES. El proceso
utilizado es la investigacin cientfica, el principio o ley que se ha
obtenido es la CIENCIA
(UNMSM, 2000).

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

FIN

VALIDACIN
DEL
INSTRUMENTO

Formulacin del Problema

Objetivos
Hiptesis

Recoleccin de datos

(instrumento de recoleccin de
datos)
Dato
s
Elaboracin
de
datos

-Calidad)
Revisin (Control de
- Clasificacin

Presentaci
n

Descripcin

Herramientas
estadsticas
que
Simplifican
la
interpretacin
de
datos como parte del
mtodo cientfico

TABULAR

GRFICA

. Sin Agrupar
. Agrupados
. Sin Intervalo
. Con Intervalo

. Barras
. Histograma
. Circular
. Polgonos
. Ojiva

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL

. Media
. Mediana
. Moda
. Media G.
. Media A.

MEDIDAS DE DESVIACIN

MEDIDAS DE POSICIN

. Desviacin E.
. Cuantiles
. Desviacin M.
. Quartiles
. Rango
. Deciles
. Varianza
. Percentiles
. Coef. De Variab.
FIN

Ejemplo:
Suponga que se tiene un cuestionario para evaluar la aceptacin de un curso con
preguntas y se desea saber si los datos que se obtienen a partir de esta herramienta
son confiables. Para evaluar la fiabilidad de este cuestionario, ste ltimo se aplic a
10 jueces
tem 1: El curso ha respondido a sus expectativas?
tem 2: Los expositores conocen el tema?
tem 3: Se desarrollo de acuerdo a lo programado?
ESCALA
1 Muy poco
2 Poco
3 Regular
4 Aceptable
5 Muy aceptable

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

Jueces

tem
1

tem
2

tem
3

Total

10

St2 = (2.6750) 2 = 7.156

K =3

10

10

11

10

Total

24

20

30

74

Prome
dio

2.4

7.4

1.075

1.247

1.054

2.675

Si2 = (1.0750) 2 + (1.2472) 2 +

(1.0541) 2 = 3.8222

k
1

k 1

3

3 1

i 1

Si2
S t2

3.8222
1

0.699

7.156

FIN

Para elaborar datos que pertenezcan a variables cualitativa (nominales y ordinales) y cuantitativa, es
necesario conocer como se clasifica la variable, y luego se procede a tabular y graficar.

Tabular.- Consiste en la presentacin ordenada de los datos en filas y columnas con el objeto de
facilitar su lectura y posterior anlisis e interpretacin
CATEGORIA
OCUPACIONA
L

FRECUENCIA
O CANTIDAD

PORCENTAJE

GRADO DE
INSTRUCCIN

Primaria

Empleado

Secundaria

Obrero

Superior
TOTAL

Independien
te
TOTAL
N DE HIJOS

FRECUENCIA
O CANTIDAD

HORAS
FAMILIAS

PORCENTAJE

[ 10 12 ]

[ 13 15 ]

[ 16 18 ]

[ 19 21 ]

[ 22 24 ]

[ 25 27 ]

TOTAL

TOTAL

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

TRABAJADORE
S

FIN

TABULACIN POR INTERVALOS

Vmnimo
HORAS
1

[ 10 12 ]

[ 13 15 ]

[ 16 18 ]

[ 19 21 ]

NIOS

Nmero anterior a 13
PORCENTAJE

[ 22 24 ]

[ 25 27 ]
TOTAL
Debe incluir a Vmax

Nmero de Filas ( k )
K = 1+ 3.3 log n
Dr. Oswaldo Aspilcueta
Mag. Diana Anicama

Amplitud del intervalo ( w )

v max v min
w
k
FIN

Tabulacin de 2 variables
AO
LECTIVO

SEXO
MASCULIN
O

FEMENINO

TOTAL

2005
2006
2007
TOTAL

Categoras

AO
LECTIVO

SEXO
MASCULI
NO

FEMENINO

TOTAL

2005
2006
2007
Dr. Oswaldo Aspilcueta
Mag. Diana Anicama

TOTAL
FIN

Tabulacin de 2 variables

TIPO DE RESIDENCIA
NIVEL DE
INSTRUCCI
N

ZONA URBANA
MASCULIN
O

FEMENINO

ZONA RURAL
MASCULIN
O

TOTAL

FEMENINO

PRIMARIA
SECUNDARIA
SUPERIOR
TOTAL

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

FIN

3.- Presentacin de datos

Luego de recogida, revisada, clasificada y tabulada la informacin, ahora se hace necesario
presentarlos en forma comprensible y clara, dejndolos listos para su posterior anlisis e
interpretacin
La presentacin puede ser de modo tabular o grfico.
CUADRO N 1

Tabla 1
Distribucin de pobladores segn el grado de
Instruccin, Distrito de Tate, Enero-Julio 2008
GRADO DE
FRECUENCIA O
PORCENTAJE
INSTRUCCIN
CANTIDAD

Familias segn la cantidad de hijos, Distrito de Tate,

Enero-Julio 2008
CANTIDAD DE
HIJOS

1
2

Secundaria

Superior

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

Primaria

Fuente:
Oficina de Informtica de la
Municipalidad

FAMILIAS

Fuente: Elaboracin propia

FIN

Presentacin Grfica
Esencialmente un grfico estadstico es la presentacin de la informacin por medio de figuras
geomtricas. El objetivo primordial de un grfico es dar una impresin visual de conjunto para una
rpida y fcil comprensin. Por tal motivo un grfico debe ser sencillo y explicativo.

Tipo de Grficos
PARA VARIABLES CUALITATIVAS:
CUALITATIVAS

PARA VARIABLES CUANTITATIVAS:

Grfico de barras

Histogramas y

Grfico de Sectores circulares

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

.
.

Polgonos de Frecuencia

FIN

GRAFICO DE BARRAS

HISTOGRAMA

Dr. Oswaldo Aspilcueta

Mag. Diana Anicama

GRAFICO DE CIRCULAR

POLIGONOS

FIN