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Propuesta

Pedaggica del Plan


de Fortalecimiento de
la Educacin Fsica y
el Deporte Escolar

EL PLAN

POLTICA DE
ESTADO

FORTALECIMIEN
TO POLTICAS 9
Y 10

FORTALECIMIENTO POLTICA 9
METODOLOGA
COBERTURA

INFRAESTRUCTURA

MATERIAL

PARA TODOS LOS DOCENTES

CAPACITACIN

FORTALECIMIENTO POLTICA 10
JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES
NACIONALES

Adquisicion de equipamiento
especializado

ARTICULACIN IPD Y COP

Identificacion de talento
deportivo
Capacitacion articulada
Mejoramiento de
arquitectura deportiva

PIRMIDE

POR LO TANTO

CRITERIO
REALIDAD
NACIONAL

EL PLAN SE
CREA EN
BASE A:

TENDENCIAS
MUNDIALES

POR QU?
CRITERIO REALIDAD
NACIONAL
Ncleos
Juegos deportivos
escolares

TENDENCIAS
MUNDIALES
Educacin Fsica
Actividad fsica
Deporte formativo

EJES TEMTICOS

EXPRESIVIDAD MOTRIZ

VIDA ACTIVA Y SALUDABLE

DESARROLLO SOCIOMOTRIZ Y DEPORTIVO

METODOLOGA

LO INNOVADOR DEL PLAN

AMPLIACIN DE HORAS DE 2 A 5

METODOLOGA
2+3
MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DEL CURRICULO

2 HORAS JORNADA ESCOLAR


Desarrollo integral a travs del movimiento.
Desarrolla sus habilidades motrices y psicomotrices,
habitos higienicos y posturales, cuidado del cuerpo,
alimentacion y actividad fisica que le permitan
establecer un estilo de vida sano y activo dentro y fuera
del horario escolar, y a lo largo de su vida.
Goza de espacios diversos para el juego y la practica
regular de actividad fisica y deporte.

3 HORAS JORNADA EXTENDIDA


UNIVERSALIZACIN

ESPECIALIZACIN

Afianza las habilidades motrices y


psicomotrices
Iniciacion deportiva
Practica deportes diversos para recrearse y
afianzar su estilo de vida activo.

Especializacion deportiva
Alta competencia

EJEMPLO ARTICULACION 2+3 OJOMANO

CICLO IV: Tareas de movimiento: con mayores


dificultades en la coordinacin ojo-mano,
realizando secuencias simples solo y con
compaeros.

CICLO IV: 1. Tareas de movimiento: repetir misma tarea en


tiempo breve.
2. Iniciacin del nio a los juegos pre-deportivos simples,
practicando la coordinacin ojo mano, utilizando el espacio
y el tiempo con mayor complejidad y con compaeros.
Pasar la pelota de diferentes maneras

INCLUSIVO
Educacin Fsica, actividad fsica y deporte para
TODOS!

En la educacin est el
futuro de nuestro pas

AHORA VAMOS A
JUGAR

PASO 1:
DOBLAMOS UN
PAPEL POR LA MITAD

PASO 2:
DE MANERA INDIVIDUAL,
VAMOS A ESCRIBIR EN UNA
MITAD TODOS LOS
CONCEPTOS QUE
HAYAMOS APRENDIDO

PASO 3:
ESCRIBIMOS
DURANTE 5
MINUTOS

PASO 4:
NOS PONEMOS DE PIE
Y NOS MOVEMOS AL
RITMO DE LA MUSICA

PASO 5:
CUANDO LA MUSICA PARE,
DAMOS UNA PALMADA A
LA PERSONA QUE
TENEMOS DELANTE Y NOS
PRESENTAMOS

PASO 6:
EL QUE TENGA EL DEDO
MEIQUE MAS CORTO, LE
CONTARA UNA IDEA SUYA A LA
OTRA PERSONA Y ESTA TENDRA
QUE ANOTARLA EN SU COLUMNA
VACIA

PASO 7:
HACEMOS LO MISMO
PERO AL REVES

PASO 8:
CUANDO SE TERMINE
EL TIEMPO, NOS
SENTAMOS POR
REGIONES

PASO 9:
COMPARTIMOS
INFORMACION Y
RESOLVEMOS DUDAS

MUCHAS
GRACIAS!!!