Aprendizaje al alcance de todos

Comunicndonos,
avanzamos ms!
Diplomado Computadores para Educar
Docentes: Soledad Montoya Roa y
Jorge Adrin Osorio A
Sistema De
Navegacin
Presentacin AHD
Objetivo
Planteamiento
Del Problema
Preconceptualiz
acin
Actividades
Evaluacin
Men
Sistema De Navegacin
Barra de navegacin
Desplaza a la pgina inicial,
anterior o siguiente de manera
secuencial
Dan acceso a recursos
Hipertexto

El hipertexto da acceso a recursos
y archivos de modo aleatorio
Presentacin de la AHD
La presente Ayuda Hipermedial Dinmica (AHD), ofrece una serie de
recursos educativos digitales, para afianzar el desarrollo de competencias
en las reas de lenguaje, sociales, matemtica y tica, teniendo como eje
central el Aprendizaje Basado en Problemas.
Con sta herramienta usted participar de una
construccin conjunta del conocimiento con la ayuda del
docente, de sus conceptos ya adquiridos en el aula y
con su equipo de trabajo.
Objetivo
Desarrollar competencias tecnolgicas
aplicadas a la solucin de problemas que
se presentan en la convivencia social,
potencializando el trabajo en equipo

Planteamiento del Problema
En Lnea
Con Archivo
Actividades
Encuesta Graficacin Ensayo Foro Panel
Desarrollo
de video
Preconceptualizacin
A partir de la presentacin del problema por parte delos
docentes lderes del proyecto, los equipos de trabajo dialogan
acerca del problema y presentan ideas para abordarlo, para ello
interactan en la plataforma de secondlife.com
Actividad No.1
Los equipos de trabajo desarrollan y aplican una encuesta a travs de
un formulario de google drive, para conocer la opinin de los
estudiantes y docentes de los grados 8, 9, 10 y 11 respecto al
problema planteado.
Actividad No. 2
Graficacin
Cada grupo de trabajo del grado 11, organiza, clasifica
y grfica la informacin obtenida en las encuestas,
socializando con una presentacin de Prezi.
Actividad N. 3
Ensayo
Cada grupo de trabajo del grado 11, prepara un
ensayo con las conclusiones obtenidas en las
encuestas, para subir a la pgina del proyecto
Actividad N. 4
Foro
Se ha credo un foro para compartir las experiencias
desarrolladas durante el proceso, el cual tendr dos partes:
Bienvenida y aplicacin diagnstico.
Conclusiones
Actividad No. 5
Panel
Realizacin de un panel con los docentes y
estudiantes, para dialogar acerca del problema
planteado. Como evidencia se tomarn fotos del panel
y se realizar un video en windows live movie maker
Actividad No. 6
Desarrollo de Video
Los estudiantes desarrollarn un video en
PowToon, con las conclusiones de la
investigacin que motive a un cambio en el
comportamiento presentado.
Evaluacin
Cada estudiante responde la siguiente evaluacin
en google drive para supervisar el alcance de las
competencias