Sociologa

1. Definicin de sociologia
1.1 definicin etimolgica
1.2 definicin conceptual
2. La sociologia como ciencia
3. Principales autores y grandes escuelas
4. Los mtodos sociolgicos
5. Objetos de estudio
bibliografa web

1.- ndice
1. DEFINICIN DE SOCIOLOGIA
1.1 Definicin etimolgica





1.2 Definicin conceptual
La sociologa es una ciencia social que estudia, describe y
analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca
comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de
la historia; mediante el empleo de mtodos de investigacin,
quiere saber donde estn los problemas en la sociedad y sus
relaciones con los individuos. Compara a la sociedad con la
cultura y la poltica. Es una ciencia nueva que se hizo a la
mitad del siglo XIX.
2. LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA
2.1. Caractersticas de la ciencia
La caractersticas de la ciencia que estn en la sociologa son las siguientes:

1. ES EMPIRICA, porque se basa en la observacin sistemtica y planificada de fenmenos sociales reales y no en la mera especulacin,
lo que permite perder obtener resultados esperados en la intervencin sociolgica.

2. ES TEORICA, puesto que permite disear y formular proposiciones lgicas a partir de las observaciones con un determinado nivel de
abstraccin posibilitando indicar las relaciones causales, establecer regularidades y predecir ciertos acontecimientos futuros, con un
cierto margen de error.

3. ES ABIERTA, es decir, no es dogmtica, puesto que no admite otro criterio de autoridad y validacin de sus teoras que su
contrastacin emprica, y no la referencia a determinados principios inmutables de la verdad.

4. ES ACUMULATIVA, no parte de cero, sino que el conocimiento actual es el resultante de mltiples investigaciones y aportaciones de
los socilogos producidas a lo largo de la historia de la sociologa.

5. ES CRTICA, ya que se adapta al funcionamiento de la sociedad cambiante y no puede aferrarse a posturas estticas y adems ha de
interrogar sobre las organizaciones, los grupos y las personas desvelando las causas e intereses que intervienen.

6. ES NEUTRA, no es valorativa en el sentido de tratar de establecer el deber ser o el criterio de bondad o veracidad en las acciones de
los individuos. Se trata de describir y explicar hechos sociales, no de juzgar individuos. Dado que el socilogo puede tener sus propios
valores religiosos, filosficos y polticos el socilogo debe realizar su propio autocontrol para asegurar un alto nivel de neutralidad.


Concluyendo, podemos enunciar que las caractersticas de la
Sociologa como ciencia son:
- Tiene objeto de estudio: El Hombre
- Tiene campo de estudio: La Sociedad
- Tiene sus propios mtodos y Tcnicas para comprobar los hechos
sociales.
- Cumple con el sentido bsico del que el vocablo "SCIENTIA"
expresa, saber objetivo y racional de la realidad.

La Sociologa est ntimamente ligada a muchas de las Ciencias
Sociales, entre las cuales tenemos: la Economa, Psicologa,
Historia, Antropologa, Ciencia Poltica, Educacin Moral y Cvica.
3. PRINCIPALES AUTORES Y GRANDES
ESCUELAS
Escuelas, corrientes, teoras de la
sociologa :
Positivismo
Marxismo
Funcionalismo
Estructuralismo
Estructural funcionalismo
Antipositivismo
Neomarxismo
Fenomenologa
Escuela de ChicagoTeora crtica
Teora del conflicto
Etnometodologa
Neofuncionalismo
Interaccionismo simblico

Autores Principales
Agnes Heller
Alfred Schtz
Anthony Giddens
Auguste Comte
Emile Durkheim
Ferdinand Tnnies
Gerardo H. Mead
Gilles Lipovetsky
Harold Garfinkel
Saint-Simon

0. Fundadores: Sant Simn y Comte.

* CLAUDE-HENRY SAINT SIMON, (1760-1825). Se le considera uno de los fundadores de
la Sociologa, ya que aport tres grandes ideas para analizar la sociedad, las que despus
fueron retomadas por autores como Comte, Durkheim y Parsons.



* AUGUSTO COMTE, (1798-1857). Pensador francs. Fue secretario de Saint Simn, de
quien retom diversas hiptesis. Formul una serie de ideas que lo convierten en uno de
los fundadores del pensamiento sociolgico. Comte fue creador de la palabra Sociologa.
00. Escuelas



3.1. El Funcionalismo: la sociedad es un sistema complejo cuyas partes encajan entre s,
produciendo equilibrio y la estabilidad social.
* Emile Durkeim (1858-1917): La sociedad son los modos de obrar, sentir y pensar,
externos al individuo, que le coaccionan y que facilitan la accin y se hereda. Esta forma de
ver la sociedad implica que est ms all de la existencia individual. La sociedad tiene
presencia fuera del individuo, pero afectan a su personalidad. Para Durkheim el motor del
cambio social es la divisin del trabajo. Distingue entre una sociedad mecnica, en la que
los individuos son iguales entre s, y una sociedad orgnica, en la que los individuos estn
diferenciados.



3.2. El Conflictivismo: agrupacin de teoras sociolgicas que analizan la
sociedad desde el punto de vista de la desigualdad, el conflicto y el cambio
social.
* Karl Marx (1818-1883): La Sociedad es un conjunto de relaciones que
conforman la base real o infraestructura, basada en el conflicto econmico
entre los capitalistas y el proletariado, que determinan la superestructura.
Para Marx la economa es la base de la sociedad. Para que hubiese un
cambio social, se ha de producir una lucha dialctica. Las sociedades
evolucionan porque existe un conflicto. Dentro del capitalismo, existe una
lucha entre los capitalistas y el proletariado.


3.3 El Interaccionismo simblico: analiza las relaciones entre los actores
sociales desde una perspectiva micro, centrndose en los procesos por los
cuales los individuos dotan de sentido al mundo circundante.
* Max Webber (1864-1920): Los individuos interaccionan entre s
intercambindose cosas de carcter simblico. Al contrario que Marx y
del mismo modo que Durkheim, pensaba que la ciencia deba estar libre de
valores, que no se puede decir cmo debe ser una sociedad, sino como es.
La sociologa no ha de dar opiniones de cmo deberan ser las cosas. La
sociedad cambia bsicamente en funcin de la visin del mundo de sus
miembros.

4 Los mtodos sociolgicos
1 Mtodos cualitativos
2 Mtodos cuantitavos
3 Mtodo comparativo

4.1 Mtodo cualitativo
Requiere profundo entendimiento del comportamiento
humano y las razones que lo gobiernan.
Busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal
comportamiento.
Investiga el por qu y el cmo se tom una decisin.
se basa en la toma de muestras pequeas, esto es la
observacin de grupos de poblacin reducidos, como salas de
clase, etc.
Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos,
personas, interacciones y comportamientos que son
observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus
experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones
tal como son expresadas por ellos mismos.
Un mtodo es la etnografa
4.2 Mtodo Cuantitativo
Se miden caractersticas o variables que pueden
tomar valores numricos y deben describirse
para facilitar la bsqueda de posibles relaciones
mediante el anlisis estadstico.
Aqu se utilizan las tcnicas experimentales
aleatorias, cuasi-experimentales, tests
"objetivos" de lpiz y papel, estudios de muestra,
etc.

4.3 Mtodo Comparativo
Estudia la correlacin que existe entre uno o ms
fenmenos que se cotejan
Cotejar: Confrontar algo con otra u otras cosas;
compararlas tenindolas a la vista.
Ejms:
- La relacin directa que existe entre el
desarrollo del urbanismo y la relacin de las
costumbres.
- O Entre la extensin de la educacin y la
democracia.
5. OBJETOS DE ESTUDIO
Objetos de estudio; la sociedad, el grupo y la cultura.
1.5.1 La sociedad:
Es el conjunto de personas que
comparten fines, comportamientos y cultura, que se relacionan,
cooperan e interactan entre ellos para formar un grupo.

1.5.2 El grupo: son el principal componente de la estructura social, en
ellos se desenvuelven las posiciones y roles que juegan las personas, as
como las normas de interaccin social.

1.5.3 La cultura: es el conjunto de todas las formas y expresiones de la
sociedad, en ella se incluyen las costumbres, platicas, cdigos, normas,
reglas, vestimentas, religiones, rituales, creencias y comportamientos.

Bibliografa web
http://es.wikipedia.org/wiki/Sociolog%C3%ADa
http://presentaciosociologi.galeon.com/index.ht
ml
http://es.wikiversity.org/wiki/Sociolog%C3%AD
a_y_su_objeto_de_estudio

Al que le toca objetivos que investigue ms
Est informacin es obvio que no alcanzar en 4
min de expo cada uno, amplen su informacin
Son cinco puntos como sale en el ndice, as que
cada uno expone cada punto
En tanto yo como editor solo salgo a exponer la
definion y relaciones con otras ciencias :v xD