Planificacin Educativa

PASOS PARA PLANIFICAR SU CLASE

Qu es el planeamiento educativo?
Es una actividad estructurada en forma sistemtica y coherente de los componentes que
intervienen en la accin educativa.
C
O
M
P
O
N
E
N
T
E
S

OBJETIVOS
ALUMNO
MAESTRO
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
OBJETIVOS
RECURSOS
EVALUACIN
Para que planificar?
Para organizar mejor la clase y el ambiente escolar
Saber el tiempo disponible y el desarrollo de cada
objetivo
Hacer mejor uso del tiempo
Simplificar el trabajo con los alumnos
Evitar la improvisacin de las actividades de
enseanza aprendizaje en el aula.

Trabajando en base a objetivos
Un objetivo es la expresin
concreta de las
aspiraciones y propsitos
que se quiere conseguir y
que debe permitir la
articulacin de una serie
de acciones
encaminadas a su
consecucin
Planeamiento Educativo
Herramientas ITAIC
Libro
Prontuario
Gua del Maestro


Carta Didctica
Contenido
Objetivos y
Preguntas
Carta Didctica
Es una herramienta didctica que nos permite planificar con
detalle los elementos en una actividad educativa.
Nos permite establecer los objetivos que se persiguen durante
la actividad educativa.
Permite organizar los recursos en base a una metodologia de
trabajo.
Ayuda al maestro sobre que se evaluar y cmo.
Componentes de la Carta Didctica
TEMA CONTENIDOS OBJETIVOS METODOLOG
A
RECURSOS TIEMPOS

El titulo del
Tema
depende del
programa de
estudio, en
nuestros caso
va
relacionado al
libro de texo.


Son los puntos
principales
contenidos
bajo el tema
principal en la
Guia del
Maestros van
incluidos

Es la meta o el
fin que se
espera
obtener, las
habilidades
que se espera
adquiera el
alumno con
del desarrollo
del tema.

Obtenidos los
objetivos se
puede elegir
las actividades
pedaggicas
mas
adecuadas a
los resultados
deseados

Deben
valorarse los
recursos con
los que se
cuentan para
evitar
desperdicios o
problemas en
la ejecucin
de las activ.

Todas las
actividades
deben
planificarse
tomando en
cuenta el
tiempo
adecuado de
la clase.
Caso prctico
Desarrolle la planificacin de una clase mediante
el uso de una carta didctica.