Tutora :

Mg. Elizabeth Cosi Cruz LIMA PER 2014

LA PSICOSOCIOBIOPEDAGOGA
Segn el autor:

La pedagoga tiene un solo objeto de estudio:

Los hechos y los fenmenos educativos que se dan dentro de un contexto socio histrico y cultural determinados

El autor plantea el nombre de la nueva disciplina que se llamara Psicosociobiopedagoga, la que consolidara la naturaleza cientfica de la Pedagoga.

LA TEORA CIENTFICA
CONCEPCION DEL MUNDO MARCO TEORICO

DOCTRINA
IDEOLOGIA TEORIA

CONCEPCION DELMUNDO
Conjunto de intuiciones, valoraciones, normas, que orientan la vida de las personas. La idea acerca del mundo
Valoracin de la vida_ juicio de valor

Establecimiento de fines de la existencia humana.

Es la filosofa del sentido comn

Ejemplo:
Los cristianos han llegado a tener la

verdadera concepcin del mundo que es teocentrica (Dios es el centro de todo el universo visible a nuestros ojos y tambin de lo que no vemos)

Los socilogos muchas veces llegan a tener una concepcin antropocntrica del mundo el hombre es el todo de su mundo y anulan la posibilidad de creer en Dios.

Los seguidores de la nueva era dicen

que Dios es todo, el viento las plantas, etc. y el cosmos es el centro generador de los fenmenos naturales sociales etc

Por que el hombre planta rboles?

cosmocntrico: porque el

hombre quiere imitar a la naturaleza en su perfeccin. El hombre plantara imitando un modelo csmico ideal

Teocntrico:

Antropocntrico: el hombre lo planto para que le de frutos

simplemente, dios se lo ha ordenado. Dios hizo al hombre de manera que trabaje la tierra.

Cual es su importancia? Pues de ella depende la actitud del hombre frente a la realidad que le rodea ,sirve de gua para la accin. La concepcin cientfica del mundo, al descubrir las leyes objetivas de la naturaleza y de la sociedad y al expresarlos intereses de las fuerzas progresivas, facilita el desarrollo en un sentido progresivo.

MARCO TEORICO
Sirve de materia para la

elaboracin de teoras

Bagaje de conocimientos sistematizados pertinentes a un problema de investigacin

Al momento de realizar, deber contar con los siguientes elementos. - Coherencia, -Secuencia, y -Lgica

DOCTRINA

Doctrina (del latn doctrina) es un conjunto coherente de enseanzas o instrucciones. Pueden estar basadas en un sistema de creencias sobre una rama de conocimiento, campo de estudio o ciencia concreta.

Cuerpo de ideas mas coherentes de ser transmitidas y enseadas.

Conjunto organizado de principios, ideas,

fines, prescripciones que tienen un sustento filosfico e ideolgico

Doctrina cristiana :postula la existencia de un Dios que es Padre, Hijo y Espritu Santo

La doctrina social de la Iglesia catlica es un conjunto de normas y principios referentes a la realidad social, poltica y econmica de la humanidad basado en el evangelio y en el Magisterio de la iglesia catlica

Doctrina jurdica

IDEOLOGIA
Una ideologa es un conjunto de ideas relacionadas entre s.

Concepciones mas elaboradas intelectualmente.

Permite justificar en el plano subjetivo, la accin, poltica y los intereses de clase.

Para Bunge Las ideologas son de dos tipos: religiosas y sociopolticas

CONCEPTOS Y TEORA
Un sistema deductivo de enunciados entre los cuales se ha establecido una relacin lgica de derivalidad y fundamentacin, a partir de un axioma primitivo. Sustentadas por matemtica y 3 grupos de lgica ---Ciencias puras. teoras Se desenvuelven en el cientficas: universo factual de los hechos---ciencias naturales.
Con menor grado de desarrollo--Ciencias Sociales o humanas (Sicologa, Sociologa, Economa, Pedagoga).

CONCEPTOS Y TEORA
Los conceptos son construcciones o imgenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interaccin con nuestro entorno
Los conceptos sirven de medios para percibir el mundo. Los conceptos pueden referirse a objetos reales y a objetos no reales

los conceptos pueden ser: Clasificatorios, Comparativos y Mtricos

CONCEPTOS
los conceptos pueden ser:

TEORA
Un sistema deductivo de enunciados entre los cuales se ha establecido una relacin lgica de derivalidad y fundamentacin, a partir de un axioma primitivo. Sustentadas por matemtica y 3 grupos de lgica ---Ciencias puras. teoras Se desenvuelven en el cientficas: universo factual de los hechos---ciencias naturales.
Con menor grado de desarrollo--Ciencias Sociales o humanas (Psicologa, Sociologa, economa, entre otros)